Emerson de Sousa Costa

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ARANTES, O. V. ; COSTA, E. S. . Desafios e possibilidades para a inclusão dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista ? TEA na Educação Profissional e Tecnológica. Educação Profissional e Tecnológica em Revista , v. v. 8, p. 5-19, 2025.

• SOUZA, O. P. ; COSTA, E. S. ; ASSIS, G. C. . Plataforma RAEG ? Ferramenta de registro e acompanhamento de egressos da Educação Profissional e Tecnológica. Educação Profissional e Tecnológica em Revista , v. v. 8, p. 80-95, 2025.

• RIBEIRO, R. G. P. ; DIAS, T. M. R. ; DIAS, P. M. ; ARAUJO, R. F. ; COSTA, E. S. . Desvendando Conexões e Tendências na Difusão de Conhecimento Científico nas Redes Sociais. CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (ONLINE) , v. 53, p. A180, 2024.

• BESSAS, Z. H. A. F. ; COSTA, E. S. . A importância da moradia estudantil como espaço de formação integral dos estudantes do ensino técnico na rede federal de educação profissional e tecnológica. Revista Ponto de Vista , v. 13, p. 1, 2024.

• LEMOS DE MEDEIROS, MARCELO ; Costa, Emerson de Sousa . Resolução de inequações produto-quociente pelo método da reta única: um novo paradigma. REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO , v. 14, p. 11152-11171, 2023.

• Costa, Emerson de Sousa ; CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃOTECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS - CEFET-MG, BRAZIL ; DIAS, THIAGO MAGELA RODRIGUES ; DIAS, PATRÍCIA MASCARENHAS . A System for Discovery of Knowledge in Data Repository Education. INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY , v. 9, p. 535-538, 2019.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modeling and Numerical Simulation of Sound Radiation by the Boundary Element Method. WORD ACADEMY OF SCIENCE, ENGINEERING AND TECHONOLOGY , v. 63, p. 104/19-108, 2010.

• OLIVEIRA, E. H. S. ; Costa, E. S. . Uso de um jogo digital como ferramenta de auxílio no desenvolvimento do pensamento computacional na educação. In: Costa, Maria Adélia da.. (Org.). Conectando horizontes: reflexões sobre tecnologia e a reforma do ensino médio e educação profissional. 1ed.Goiânia-GO: Editora Alta Performance, 2023, v. 1, p. 87-100.

• SOUZA, O. P. ; Costa, E. S. . Acompanhamento de egressos da Educação Profissional e Tecnológica: experiências e desafios. In: Costa, Maria Adélia da.. (Org.). Conectando horizontes: reflexões sobre tecnologia e a reforma do ensino médio e educação profissional. 1ed.Goiânia-GO: Editora Alta Performance, 2023, v. 1, p. 63-86.

• COSTA, E. S. . Uso da tecnologia em cursos de ensino médio e de ensino médio integrado: Algumas considerações. In: Costa, Maria Adélia da.. (Org.). Aprendizagem na educação profissional mediada pelo uso das tecnologias. 1ed.Goiânia-GO: Editora Alta Performance, 2022, v. 1, p. 145-168.

• Sousa Costa, Emerson de ; Bauzer, Eduardo ; Carvalho Filardi, João Batista . Underwater Acoustics Modeling in Finite Depth Shallow Waters. Modeling and Measurement Methods for Acoustic Waves and for Acoustic Microdevices. 1ed.: InTech, 2013, v. , p. 559-572.

• VIEIRA, G. F. ; COSTA, E. S. . Acoustic Evaluation of the School Environment: Measurement and Simulation. In: Sadek Crisostomo Absi Alfaro; José Maurício S T Motta; Victor Juliano De Negri. (Org.). ABCM Symposium Series in Mechatronics. 1ed.Rio de Janeiro - RJ: Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas, ABCM, 2012, v. 5, p. 920-929.

• Costa, Emerson de Sousa ; CRUZ, DIÊGO FERNANDES DA . AVALIAÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE ENGENHARIA MECATRÔNICA DO CEFET-MG CAMPUS DIVINÓPOLIS. In: 24º CONEMI, 2025, Manaus, 2024. v. 24.

• OLIVEIRA FILHO, M. R. ; SOUSA, A. C. E. ; COSTA, E. S. ; LEITE, V. J. S. . Modelagem de Protótipos para Sistemas Reais. In: XL Ibero-Latin-American Congress on Computational Methods in Engineering (CILAMCE 2019), 2019, Natal-RN. Proceedings of CILAMCE2019, 2019.

• COSTA, E. S. . Simulação Acústica Subaquática. In: Simpósio de Mecânica Computacional (SIMMEC), 2018, Vitória-ES. Anais do XIII SIMMEC 2018, 2018.

• Costa, Emerson de Sousa . Simulação da propagação acústica a partir do Método de Elementos de Contorno. In: XXXVIII IberianLatin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2017, Florianopolis, 2017.

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . Estudo sobre a Propagação Acústica em Águas Rasas. In: CMN2015 - Congresso de Métodos Numéricos em Engenharia, 2015, Lisboa-PT. Anais do CMN2015, 2015.

• VIEIRA, R. S. ; COSTA, E. S. . Modelagem Matemática Aplicada a Música. In: XVI EMC - Encontro de Modelagem Computacional / IV ECTM / III ERMAC, 2013, Ilhéus-BA. Anais do XVI EMC / IV ECTM / III ERMAC, 2013.

• MAGNANI, F. G. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; COSTA, E. S. . Aplicação do Método de Imagem em um Problema de Barreiras Acústicas situadas em Ambientes Fechados. In: X SIMMEC, 2012, Belo Horizonte. Caderno de Resumos, 2012.

• MAGNANI, F. G. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; COSTA, E. S. . Aplicação do Método de Imagem no Estudo da Atenuação de Ruídos por Barreiras Acústicas situadas em Ambientes Fechados. In: CONEM - Congresso Nacional de Engenharia Mecanica, 2012, São Luis - MA. Caderno de Resumos, 2012.

• COSTA, E. S. ; SOUZA, P. V. . Experimentos Acústicos em Águas Rasas. In: CONEM - VII Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2012, São Luis - MA. Caderno de Resumos, 2012.

• VIEIRA, G. F. ; COSTA, E. S. . Avaliação acústica de Ambientes Fechados: Estudos e Medições. In: CONEM - VII Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2012, São Luis - MA. Caderno de Resumos, 2012.

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . Propagação da onda acústica subaquática em ambientes pouco profundos. In: CONEM - VII Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2012, São Luis - MA. Caderno de Resumos, 2012.

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . A Study on Methods of Underwater Acoustic Propagation in Shallow Water. In: 18th International Congress on Sound and Vibration, 2011, Rio de Janeiro. Annals of 18th International Congress on Sound and Vibration, 2011.

• VIEIRA, G. F. ; COSTA, E. S. . Acoustic Evaluation of the School Environment: Measurement and Simulation. In: 21st Brazilian Congress of Mechanical Engineering, 2011, Natal. Proceedings of COBEM 2011, 2011.

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . Comparison of Acoustic Propagation Methods in Shallow Water. In: 21st Brazilian Congress of Mechanical Engineering, 2011, Natal. Proceedings of COBEM 2011, 2011.

• MAGNANI, F. G. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; COSTA, E. S. . Estudo da Atenuação de Ruídos por Barreiras Acústicas Situadas em Ambientes Fechados. In: XIV Encontro de Modelagem Computacional, 2011, Nova Friburgo - RJ. XIV Encontro de Modelagem Computacional, 2011.

• MAGNANI, F. G. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; COSTA, E. S. . Study of Noise Attenuation by indoorlocated Acoustic Barriers. In: CILAMCE XXXII - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2011, Ouro Preto - MG. CILAMCE XXXII - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2011.

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . Numerical Modeling and Simulation of Acoustic Propagation in Shallow Water. In: CILAMCE - Congresso Ibero Latino Americano de Métodos Computacionais em Engenharia, 2010, Buenos Aires. Mecánica Computacional. Buenos Aires: AMCA, 2010. v. XXIX. p. 2215-2228.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação da Radiação Acústica de um Cilindro infinito Pulsante. In: Simpósio de Mecânica Computacional, 2008, Belo Horizonte. Modelagem e Simulação da Radiação Acústica de um Cilindro infinito Pulsante, 2008.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Simulação Numérica de Radiação Sonora através do Método de Elementos de Contorno. In: XXXI CNMAC - Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2008, Belém. Anais do XXXI CNMAC 2008, 2008.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação Numérica da Radiação Sonora através do Método de elementos de Contorno. In: XXIX CILAMCE - Iberian Latin American Congress on Computational Methods in Engineering, 2008, Maceió-AL. Abstract Book, 2008.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem da Radiação Sonora de uma fonte cilíndrica utilizando o Método dos Elementos de Contorno. In: XI Encontro de Modelagem Computacional, 2008, Volta Redonda. Livro de Resumos, 2008.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Simulação Numérica do Modo Monopolo de vibração através do Método de Elementos de Contorno. In: XXII Encontro da Sociedade Brasileira de Acústica, 2008, Belo Horizonte. Anais do XXII Encontro SOBRAC, 2008.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Método de Elementos de Contorno aplicado a Radiação Acústica. In: VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE ACÚSTICA -FIA 2008, 2008, Buenos Aires. CONFERENCIAS Y COMUNICACIONES DEL VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE ACÚSTICA - FIA 2008, 2008. v. A59.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação numérica da Radiação Sonora de um Cilindro Infinito através do Método de elementos de Contorno. In: IV Semana de Ciência & Tecnologia - Semana C & T, 2008, Belo Horizonte. Evolução & Diversidade: Caderno de Resumos, 2008.

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação Numérica da Radiação Acústrica de um Cilindro Infinito Pulsante. In: III Semana de Ciência & Tecnologia do CEFET-MG, 2007, Belo Horizonte. Anais da III Semana de Ciência & Tecnologia do CEFET-MG. Belo Horizonte: Editora do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2007. p. 1-335.

• COSTA, E. S. . Desenvolvimento de ações de extensão por estudantes do ensino médio integrado.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• COSTA, E. S. . Simulação Acústica Subaquática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. . Simulação da Propagação Acústica a partir do Método de Elementos de Contorno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . Propagação da onda acústica subaquática em ambientes pouco profundos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . A Study on Methods of Underwater Acoustic Propagation in Shallow Water. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. ; MEDEIROS, E. B. . Numerical Modeling and Simulation of Acoustic Propagation in Shallow Water. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. . Modelagem Matemática e Simulação Numérica de uma Fonte Sonora utilizando o Método de Elementos de Contorno. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação da Radiação Acústica de um Cilindro infinito Pulsante. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Simulação Numérica de Radiação Sonora através do Método de Elementos de Contorno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação numérica da Radiação Sonora de um Cilindro Infinito através do Método de elementos de Contorno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação Numérica da Radiação Sonora através do Método de Elementos de Contorno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Simulação Numérica do Modo Monopolo de vibração através do Método de Elementos de Contorno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, E. S. ; BORGES, E. N. M. (Ester Naves Machado Borges) ; Afonso, Márcio Matias . Modelagem e Simulação da radiação acústica de um cilindro infinito pulsante. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  Robótica Educacional como ferramenta de auxílio no processo de ensino aprendizagem, Descrição: Este projeto visa realizar uma pesquisa e a proposição de projetos práticos de robótica educacional, que possam ser utilizados por professores da rede pública de ensino junto a seus estudantes, como ferramenta de auxílio. Além da grande importância e aplicabilidade dos projetos junto aos estudantes, espera-se também, como resultado desse projeto, que os alunos bolsistas possam desenvolver seus conhecimentos adquiridos no curso, ampliando sua visão de aplicação do que foi aprendido durante a elaboração dos projetos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2023 - 2024

  Políticas e Ações afirmativas em foco: uma análise do acesso e permanência de alunos cotistas no CEFET-MG Campus Divinópolis, Descrição: A educação profissional e tecnológica é de extrema importância como elemento estratégico para a construção da cidadania, para um crescimento e amadurecimento pessoal dos jovens e trabalhadores na sociedade. A questão fundamental da educação profissional e tecnológica está necessariamente ligada ao contexto maior da educação, que é o de ser um bem público que permita o direito social de cidadania, não se limitando simplesmente a melhorias nas formas de acesso, mas também a garantia, através de políticas públicas, da manutenção e sucesso dos discentes na instituição de ensino. Este estudo propõe-se a refletir sobre as políticas públicas e ações afirmativas na Educação Profissional e Tecnológica, a partir de pesquisas bibliográficas e pesquisas práticas junto aos estudantes cotistas no CEFET-MG Campus Divinópolis, para avaliar a permanência e êxito desses discentes. A metodologia de pesquisa a ser utilizada será a abordagem crítica, de natureza qualitativa/quantitativa. Deseja-se ao final dessa pesquisa, que sejam identificadas as políticas e ações afirmativas que interferem diretamente na Permanência e Êxito dos discentes, além da escuta dos anseios destes estudantes junto a seus cursos, para que se possa repensar as ações institucionais quanto metodologias diferenciadas que garantam não somente o direito a educação, mas também a permanência e o êxito destes estudantes no CEFET-MG. Espera-se também que o aluno bolsista possa desenvolver seu senso crítico a partir da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2023 - Atual

  Uso de visão computacional e inteligência artificial na automação de sistemas, Descrição: A automação está relacionada à inteligência em tarefas automatizadas, isto é, além de executar a tarefa, um sistema pode aprender com seu desempenho e tomar decisões sozinho. Muitas vezes é usada para auxiliar o trabalho humano em processos repetitivos, como ao gerar alertas ou manter um sistema funcionando, além podendo também acionar outros sistemas, fazer escolhas e mudar a execução de tarefas sem intervenção humana. Uma das ferramentas utilizadas nos processos de automação é a visão computacional, que se dedica a desenvolver teorias e métodos voltados para extração automática de informações úteis contidas em uma determinada imagem, envolvendo um conjunto de dados obtidos através de câmeras ou scanners para então serem processadas. Além da visão computacional, a inteligência artificial pode ser aplicada como ferramenta para otimização de sistemas criados a partir do uso de visão computacional. Este estudo propõe-se a buscar informações para a criação de um sistema de identificação de placas de veículos, a partir da visão computacional, bem como a identificação do número de passageiros, afim da automação da abertura e fechamento das cancelas eletrônicas da portaria do CEFET-MG Campus Divinópolis. A metodologia de pesquisa a ser utilizada será pesquisa exploratória, além de uma parte prática que consistirá na implementação computacional de um sistema de automação e montagem do equipamento necessário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2022 - 2023

  CEFETDIV Notícias: aplicativo de notícias do campus Divinópolis, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / DIAS, THIAGO MAGELA RODRIGUES - Integrante.

• 2022 - 2023

  Desenvolvimento de uma ferramenta para pesquisa e acompanhamento de estudantes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / DIAS, THIAGO MAGELA RODRIGUES - Integrante.

• 2021 - 2022

  Inteligência Artificial: Uma ferramenta de auxílio a usuários do site do CEFET-MG Campus Divinópolis, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Alexander Rodrigues Silva - Integrante.

• 2020 - 2021

  Sistemas de Controle Supervisório: Módulo Didático, Descrição: O grande uso de recursos tecnológicos na educação, tem provocado grandes mudanças nas maneiras de se pensar o ensino e a aprendizagem dos alunos atualmente. Os objetos de aprendizagem ? OAs ? podem auxiliar o professor, possibilitando o despertar do interesse dos alunos pelas disciplinas técnicas. O formato das aulas ministradas hoje em dia é o mesmo de quando nossos pais frequentaram a escola e é totalmente desinteressante para a maioria dos jovens estudantes, que são dinâmicos e não conseguem ficar quietos durante a aula. Neste sentido este projeto apresenta uma proposta para a criação de uma nova ferramenta de aprendizagem, a fim de propiciar uma maior interação entre o aluno e o conhecimento necessário para o desenvolvimento da mesma. A ideia da criação da ferramenta é trabalhar com conceitos e técnicas de Controle Supervisório utilizando autômatos e implementar para um módulo didático simples.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Alan Mendes Marota - Integrante.

• 2020 - 2021

  Desenvolvimento de uma Ferramenta para Automatizar a Geração de Horários de Aula, Descrição: O gerenciamento de horários é um dos problemas mais recorrentes em qualquer instituição de ensino. Apesar das diversas ferramentas existentes no mercado, muitas das vezes com preços elevados, as necessidades de uma instituição nem sempre são atendidas, muitas das vezes devido ao fato de ser um problema complexo e a sua modelagem ser complexa, gerando assim uma grade de horários que acarretará em uma eventual necessidade de realizar mudanças manuais, para só depois poder realizar a geração do horário. Com isso, o estudo das técnicas atuais e com o poder computacional crescente, a criação de um software personalizado é uma das soluções para este problema. Este software vem ao ponto de se evitar a criação de uma grade de horários de forma manual, facilitar a entrada e saída de dados (de forma personalizada) e a criação de regras para a geração desta grade, economizando-se assim tempo e recursos para tal atividade. Após um levantamento de informação sobre heurística, gerenciamento de projetos e a real necessidade dos usuários serão formulados um protótipo e criação do software, tomando como piloto o Campus V do CEFET-MG. Espera-se como resultado desse projeto que o aluno possa desenvolver seus conhecimentos adquiridos no curso, ampliando sua visão de aplicação do curso e a criação de uma nova ferramenta para geração e controle de horários das aulas, de maneira simplificada e otimizada, que atenda às especificidades do CEFET-MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Tiago Alves de Oliviera - Integrante.

• 2020 - 2021

  Inteligência Artificial na educação: Uma ferramenta de auxílio, Descrição: Estudo e elaboração de um bot para auxiliar os usuários do campus Divinópolis. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Álan Crístoffer e Sousa - Integrante.

• 2019 - 2020

  Desenvolvimento De Uma Aplicação Web Para Gerência E Controle De Reservas De Recursos, Descrição: A gerência de projetos é um tema de pesquisa muito importante e aplicado em diversas áreas, principalmente no desenvolvimento de produtos e gerência de empresas pública ou privada. Uma das vertentes da área gerência de projetos é a gerência de recursos que trata de assuntos que inclui os processos para identificar, adquirir e gerenciar os recursos necessários para a conclusão bem-sucedida de um projeto ou gestão. Uma das formas de gerenciar os recursos nas instituições de ensino é fazer isto da maneira tradicional (manualmente utilizando-se de papeis) ou através de sistemas (softwares) para realizar essa alocação de serviços. Sendo assim esse projeto visa a especificação, o desenvolvimento e a entrega de uma Aplicação Web para realizar a gerência dos recursos disponíveis em uma unidade do CEFET-MG, sendo essa aplicação de acesso público para a comunidade interna e externa, disponibilizando dados históricos para melhorias de gerência de alocação, fornecendo um ambiente restrito para as reservas e com isso tornando-se um ambiente único de reservas e visualização das mesmas. Ressalta-se também que o sistema contribuirá para a economia de impressão das reservas utilizadas de forma manual. Além disso, este projeto propiciará o desenvolvimento de dois discentes nas áreas de gerência de projetos, programação para web e criação de aplicativos, a partir do estudo e aplicação de conceitos e teorias desenvolvidas nos cursos de graduação da área de Computação do CEFET-MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Tiago Alves de Oliviera - Integrante.

• 2019 - 2020

  Desenvolvimento de jogos e aplicativos em realidade virtual e realidade aumentada para área educacional com ênfase no ensino de matemática, Descrição: Faz-se relevante pensar em um processo educativo imbuído de uma nova dinâmica que aperfeiçoa o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) vinculadas às questões teorias e práticas em rotinas pedagógicas-metodologias e em processos de mediação e avaliação. Objetivam-se nesse projeto desenvolver aplicativos e jogos como recursos digitais voltados para os processos de ensino e aprendizagem visando a utilização das TDIC em abordagens pedagógicas para a educação básica na grande área de matemática. Este projeto propõe a criação de ambientes de realidade aumentada (RA) e virtual (ARV) para serem utilizados no desenvolvimento de conteúdos didáticos Matemática. Os materiais serão desenvolvidos em parceria entre o departamento de Formação Geral do CEFET-MG ? campus Divinópolis, sob coordenação do professor Prof. Dr. Emerson de Sousa Costa, e o Laboratório de Desenvolvimentos de Materiais Didáticos (LDMD) do Campus Centro-Oeste da Universidade Federal de São João del-Rei, com co-coordenação do Prof. Dr. Luis Fernando Soares e co-coordenação do Prof. Ms. Eudson Carlos Souza Magalhães. A plataforma de desenvolvimento que será usada no desenvolvimento do projeto será a da Epic Games, a Unreal Engine 4.x com a utilização do sistema de imersão de realidade virtual da ocullus rift. O aluno bolsista irá desenvolver uma plataforma, que será avaliada de acordo com as normas existentes e posteriormente utilizada pelo professor como um auxílio no desenvolvimento dos conteúdos da disciplina. O desenvolvimento do ensino aprendizagem dos alunos será bastante melhorado com o uso das TDIC auxiliando no ensino de matemática para as 2as séries do ensino médio do CEFET-MG - campus Divinópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Luis Fernando Soares - Integrante / Eudson Carlos Souza Magalhães - Integrante.

• 2018 - 2019

  Desenvolvimento de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para auxílio no Ensino de Matemática, Descrição: O grande uso de recursos tecnológicos na educação, tem provocado grandes mudanças nas maneiras de se pensar o ensino e a aprendizagem dos alunos atualmente. É necessário um estudo sobre TICs ? Tecnologias de Informação e Comunicação, nas quais se encaixam os objetos de aprendizagem ? OAs ? que possam auxiliar o professor, possibilitando o despertar do interesse dos alunos pela disciplina de matemática. O formato das aulas ministradas hoje em dia é o mesmo de quando nossos pais frequentaram a escola e é totalmente desinteressante para a maioria dos jovens estudantes, que são dinâmicos e não conseguem ficar quietos durante a aula. Esses OAs podem ser softwares computacionais ou aplicativos para celular e/ou tablet. Existe um processo de avaliação desses OAs que deve ser estudado e aprofundado para que se possa avaliar os diversos OAs disponíveis na internet e qual o seu grau de impacto no auxílio na disciplina de matemática. Para os OAs que não existirem, será proposta a criação de um novo para complementar o auxílio ao professor. Nessa etapa o aluno bolsista ir desenvolver um software e/ou aplicativo, que será avaliado de acordo com as normas existentes e posteriormente utilizado pelo professor como um auxílio no desenvolvimento dos conteúdos da disciplina. O desenvolvimento do ensino aprendizagem dos alunos será bastante melhorado com o uso de TICs auxiliando no ensino de matemática para as 1ªs séries do ensino médio do CEFET-MG - campus Divinópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador.

• 2018 - 2019

  Modelagem de protótipos para sistemas reais, Descrição: A modelagem matemática está presente em muitas aplicações, pois permite o estudo de diversas situações, sem que estes precisem ser desenvolvidos em situações reais. Esse fato faz com que os custos com análises de situações reais sejam reduzidos a custos de análise dos modelos matemáticos obtidos. Neste projeto é proposto um conjunto de atividades para que o bolsista obtenha modelos de baixa ordem para protótipos desenvolvidos no Laboratório de Sinais e Sistemas (LSS) do CEFET-MG ? campus Divinópolis. A obtenção de modelos de baixa ordem é fundamental para a aplicação de técnicas de sintonia de controladores, sobretudo em processos industriais. Para a construção dos modelos matemáticos, o bolsista deverá estudar métodos determinísticos clássicos para construção de modelos de primeira e segunda ordem, com atraso, a partir de respostas do sistema a uma entrada em degrau. O bolsista ficará responsável pelo planejamento e realização de experimentos para a obtenção de dados, tanto para a construção dos modelos quanto para a validação dos modelos obtidos. Espera-se que o bolsista desperte o interesse pela área de engenharia e também que os conceitos estudados na disciplina de matemática sejam aperfeiçoados. Esses experimentos serão realizados utilizando linguagem python com aplicativos e interfaces desenvolvidas em projetos de iniciação científica de alunos da Engenharia Mecatrônica, disponíveis no Laboratório de Sinais e Sistemas (LSS) do CEFET-MG ? campus Divinópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Valter Júnior de Souza Leite - Integrante.

• 2018 - 2019

  Modelagem Matemática e Engenharia, Descrição: Diversos problemas de engenharia são regidos por equações diferenciais ou sistemas de equações diferenciais que são matematicamente equivalentes. A solução analítica destes problemas é difícil ou impossível de ser obtida, requerendo em geral que seja realizada sua modelagem matemática com o objetivo de se encontrar uma solução aproximada, que pode ser obtida por diversos métodos numéricos. Há muitas maneiras pelas quais dispositivos e comportamentos podem ser descritos. Podemos usar palavras, desenhos ou esboços, modelos físicos, programas de computador ou fórmulas matemáticas. Em outras palavras, a atividade de modelagem pode ser feita em vários idiomas, muitas vezes simultaneamente. Nesse intuito, esse trabalho visa fazer um estudo de diversos problemas de engenharia, modelá-los a partir de equações diferenciais e obter a solução numérica dos mesmos utilizando algoritmos implementados pelo bolsista. A aplicação da teoria estudada, principalmente o tópico de equações diferenciais, com a parte de simulação numérica auxiliará no despertar do bolsista para que ele se interesse por essas áreas do conhecimento. O acompanhamento do desenvolvimento do projeto será feito a partir de reuniões quinzenais entre o orientador e o aluno bolsista a fim de manter um contato direto para que ele não se sinta desestimulado. Espera-se com isso que o aluno bolsista tenha uma forte base matemática e também um ótimo conhecimento de programação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador.

• 2016 - 2017

  Modelagem e Simulação Numérica em Matlab usando Método dos Elementos Finitos, Descrição: O uso do software MatLab para simulações a partir de modelos criados através do método de elementos finitos é bastante útil a fim de se obter uma boa aproximação para a solução desejada. Nesse intuito, esse trabalho visa fazer um estudo de diversos problemas de engenharia, modelá-los a partir do método de elementos finitos e obter a solução numérica dos mesmos utilizando o software MatLab.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Lucas Dias Fonseca - Integrante.

• 2016 - 2017

  Aplicação de quatérnios para a análise e representação da orientação de corpos rígidos no espaço tridimensional, Descrição: A orientação de corpos no espaço tridimensional é um objeto de estudo de grande importância para as mais diversas áreas da tecnologia como manipuladores robóticos industriais, satélites, aeronaves, espaçonaves, programação de jogos e softwares de design 3D. A precisão na aquisição e manipulação dos dados é fundamental para se obter uma representação fiel da orientação do corpo analisado, tornando fundamental a aplicação de métodos robustos e insensíveis a imprecisões. Além do método dos quatérnios, que não é tão conhecido, foram estudados os ângulos de Euler e de Tait-Bryan, que são os dois métodos mais utilizados para essa finalidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / William Soares Souza - Integrante.

• 2016 - 2017

  Estudo da geração de imagens acústicas em tecidos biológicos, Descrição: A acústica, desde a criação dos primeiros transdutores no início do século passado, tem sido amplamente estudada. Equipamentos para identificar camadas geológicas e dispositivos de imageamento médico, são exemplos distintos que possuem a tecnologia acústica como o fator em comum e mostra a grande importância deste ramo da Física nas Engenharias e outras áreas. Especificamente na área médica, a tecnologia ultrassônica tem sido utilizada para gerar imagens ou vídeos, o que facilita ao profissional da medicina, diagnosticar patologias no corpo humano. Nesse intuito, este trabalho visa fazer um estudo das modalidades comuns de imageamento de tecidos biológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Guilherme Márcio Ribeiro - Integrante.

• 2015 - 2016

  Modelagem de Sistemas de Separação de Materiais Reaproveitáveis, Descrição: O estudo consiste na análise do tema de separação de materiais recicláveis, uma etapa que ainda se comporta como um gargalo na operação de reaproveitamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Havilah Lucas Vasconcelos Ramos - Integrante.

• 2013 - 2014

  Modelagem e Simulação Numérica de Ondas Acústicas, Descrição: Este trabalho propõe a modelagem e a simulação da propagação das ondas acústicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Pedro Dini Magalhães - Integrante.

• 2013 - 2014

  Modelagem Matemática e Controle de Processos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Valter Júnior de Souza Leite - Integrante / Havilah Lucas Vasconcelos Ramos - Integrante / Mario Sergio Cipriano Filho - Integrante / Samuel de Oliveira Barbosa - Integrante / William Soares Souza - Integrante.

• 2013 - 2014

  Sistema de Informação ao Usuário de Transporte Coletivo, Descrição: BUScar é um sistema de informação ao usuário de transporte coletivo capaz de exibir informações relacionadas às linhas que o integram (itinerário, pontos de parada e a posição atualizada dos veículos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Vinícius Almeida Gonçalves - Integrante / Daniel Morais Dos Reis - Integrante.

• 2012 - 2013

  Comparação entre Algoritmos de Criptografia, Descrição: A criptografia estuda os métodos para codificar uma mensagem de modo que só seu destinatário legítimo consiga interpretá-la. Com o avanço da comunicação entre computadores pela internet, novos desafios para a criptografia vêm sendo criados com o intuito de garantir a segurança no tráfego de dados na rede. Este trabalho propõe o estudo e comparação entre os principais algoritmos de criptografia. Para isto, primeiro se descrevem os conceitos envolvidos na criptografia e algumas aplicações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Vinícius Almeida Gonçalves - Integrante.

• 2012 - 2013

  Uso do software FreeMat como ferramenta no auxílio no ensino de Matemática, Descrição: A aprendizagem dos conceitos de matemática é muitas vezes considerada difícil por uma grande parte dos alunos de todos os níveis de ensino. No processo educacional, o uso de ferramentas computacionais mostra-se uma maneira eficiente de quebrar a barreira da didática retrógada e facilitar o entendimento de matérias exatas. O software gratuito Freemat é uma dessas ferramentas computacionais. Com um sistemas similar ao do software pago MATLAB, o Freemat se destina a cálculos numéricos e gráficos científico. Este projeto tem como objetivo analisar a eficácia do Freemat no ensino da matemática, e criar um tutorial para ensino de futuros alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Gustavo Barros Castro - Integrante.

• 2011 - 2012

  Criptografia RSA: Modelagem e Aplicações, Descrição: Estudo dos fundamentos matemáticos em que se baseia a Criptografia RSA e implementação dos algoritmos de segurança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Alberto Pena Lara - Integrante / Vinícius Almeida Gonçalves - Integrante / Lorena Barreto Simedo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro / Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Bolsa.

• 2010 - 2011

  Avaliação Acústica de salas de aula, Descrição: Este trabalho propõe a avaliação da qualidade acústica de diversos ambientes da escola, para a verificação de conformidade com a legislação vigente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Giordano Francis Vieira - Integrante / Alessandra Nogueira Santos - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Cooperação / Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2010 - 2011

  Avaliação da Influência de Ruídos, Gerados por Equipamentos dos Laboratórios, nas Salas de Aula do Cefet-Mg - Campus V, Descrição: Este trabalho propõe a avaliação da pressão sonora em diversos pontos dos laboratórios, devido ao uso de equipamentos, bem como a avaliação da interferência dos ruídos causados por estes equipamentos nas salas de aula vizinhas aos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson de Sousa Costa - Coordenador / Nelson Alexandre Estevão - Integrante / Frederico Afonso Rios Pinto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Cooperação.