Diana Lorena Rodriguez Gallo
Graduação em Ciencias Sociais - Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2003), graduação em História - Universidad Nacional de Colombia (2005), mestrado em Arqueologia Pré-Histórica e Arte Rupestre - Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro (2010) e doutorado em Arqueologia - Universidade de São Paulo (2015). Atualmente é pesquisadora no LARP (MAE) da Universidade de São Paulo. Tem experiência profissional nas seguintes áreas: educação, arte rupestre, arqueologia, historia e agricultura pré-hispánica.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Arqueologia
2011 - 2015
Universidade de São Paulo
Título: Ãgua e paisagem agrícola entre os grupos pré-hispánicos da Sabana de Bogotá - Colômbia
Profa. Dra. Maria Cristina Mineiro Scatamacchia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: arqueologia; Sabana de Bogotá; Agricultura Pré-Hispánica; Sistemas Hidráulicos; Camellones; Arqueologia da Paisagem. Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Pré-Histórica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Pré-Histórica / Especialidade: Arqueologia e territorio. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado
2008 - 2010
Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro
Título: Construcción del paisaje agrícola al sur de la Sabana de Bogotá: un desafío al agua.,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Luiz Oosterbeek
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia.
Graduação em História
2000 - 2005
Universidad Nacional de Colombia
Título: UN PROYECTO DE INSTRUCCIÓN POPULAR EN EL SIGLO XIX: LA ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL 1867-1876
Orientador: DIANA OBREGÓN TORRES
Graduação em Licienciatura en Ciencias Sociales
1997 - 2003
Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas
Título: El Pensamiento religioso de José María Rojas Garrido
Orientador: Luis Carlos Ortíz
Formação complementar
2013 - 2013
Extensão universitária em Una mirada al sector de Museos en Colombia. (Carga horária: 24h). , Museu de Arqueologia e Etnologia.
2009 - 2009
Programa Europeu de Qualidade Global na Gestão do Patrimônio Cultural. (Carga horária: 84h). , União Europeia.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Pré-Histórica/Especialidade: Arqueologia e territorio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Histórica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Pré-Histórica.
Participação em eventos
IV Semana Internacional de Arqueologia, Discentes MAE-USP. A aerofotografia como ferramenta para o estudo de paisagens agrícolas arqueológicas: o caso da Sabana de Bogotá-Colômbia. 2015. (Congresso).
II Seminario de Bioingenieria de Bogotá: Experiencias de adaptación social y territorial frente al cambio climático.Cultivar en el agua para cosechar en tierra. Camellones y agricultura prehispánica en la sabana de Bogotá: un ejemplo de manejo del agua en áreas de inundación. 2015. (Seminário).
X Simpósio Internacional de Arte Rupestre e V Reunião da Sociedade Brasileira de Arte Rupestre. O sitio Caretas: uma proposta de cotextualização das gravuras rupestres do Baixo Rio Urubú, Amazonas, Brasil. 2014. (Congresso).
IX Jornada de Arqueologia Ibero-americana e I Jornada de Arqueologia Transatlântica. Os domínios de El Zipa de Bogotá : De território alagado a fértil planalto andino: Um exemplo de transformação ecológica e construção de novas paisagens em tempos pré-hispânico. 2013. (Congresso).
XVI Congreso Mundial UISPP / XVI Congreso de la Sociedade Arqueológica Brasileira. Da água nasce o milho: sistemas hidráulicos pré-hispânicos de campos elevados de cultivo na Sabana de Bogotá- Colômbia. 2011. (Congresso).
Congreso Mundial de Arte Rupestre IFRAO. La Historia en lápiz: La piedra pintada de Pandi y sus visitantes. 2009. (Congresso).
IV Jornadas de Arqueología Iberoamericanas. Cambios medioambientales y procesos de poblamiento de los primeros habitantes en la Sabana de Bogotá- Colombia. 2009. (Congresso).
Programa Europeu de Qualidade Global na Gestão do Patrimônio Cultural.La conservación de arte rupestre: un modelo de manejo educativo en Colombia. 2009. (Seminário).
XI Congreso Nacional de Antropología. Las representaciones del mundo indígena en la educación. 2007. (Congresso).
IX Congreso Nacional de Antropología. Imágenes construidas en torno a lo indígena y al arte rupestre en los textos escolares. 2005. (Congresso).
Tercer Encuentro de Arqueología en Colombia.. Nuevos elementos para la reflexión en torno a la educación y su relación con el arte rupestre. 2004. (Congresso).
Primer Taller Internacional de Arte Rupestre. El arte rupestre visto a través de la educación. 2002. (Congresso).
Segundo Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia. La enseñanza de la historia indígena durante la primera mitad del siglo XX: una mirada desde los textos escolares. 2002. (Congresso).
Orientou
Propuesta de material educativo audiovisual como estrategia didáctica de aula para el aprendizaje del concepto de tecnología, en un contexto de aplicación en relación con los saberes ancestrales de las culturas prehispánicas colombianas, en estudiantes de 4 y 5 de educación básica primaria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura en Diseño Tecnologico) - Universidad Pedagogica Nacional; Orientador: Diana Lorena Rodríguez Gallo;
Produções bibliográficas
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Cultivos de agua. La experiencia prehispánica en la Sabana de Bogotá. Sistema de camellones en el valle de los ríos Tunjuelito y Bogotá. 1. ed. Saarbrucken: LAP Lambert / Editorial Académica Española, 2011. 113p .
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CAVALLINI, M. ; STAMPANONI, F. ; RODRÍGUEZ-GALLO, L . Petroglifos del Río Urubu. Rumbo a la contextualización de un arte rupestre amazónico. In: COLLADO, Hipólito; GARCÍA, José Julio. (Org.). Arkeos. Perspectivas en Diálogo. Simbols in the landscape. Rock Art and its context. 1ed.Tomar: ITM, Portugal - Artes Gráficas Rejas, Mérida, Espanha, 2015, v. 37, p. 567-588.
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Evaluaciones 1290. Mundo 6. Ciencias Sociales. In: Editores SM. (Org.). Mundo 6. Ciencias Sociales. Bogotá: Editores SM, 2010, v. , p. 8-63.
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Cambios medioambientales y procesos de poblamiento de los primeros habitantes en la Sabana de Bogotá Colombia. In: Luiz Oosterbeek; Daniela Sophiati. (Org.). Revista ARKEOS, No 28: Projecto Porto Seguro. Jornadas de arqueología Iberoamericana. 1ed.Tomar: CEIPHAR, 2010, v. 28, p. 93-100.
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . La conservación de arte rupestre: un modelo educativo de manejo en Colombia. In: Luiz Oosterbeek; Boris Santander. (Org.). Revista ARKEOS, No 26: Quality heritage manegement. Tomar: CEIPHAR, 2010, v. 26, p. -.
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Un olvido en los libros de texto. Rupestre. Arte Rupestre en Colombia, Bogotá, Colômbia, p. 84 - 85, 01 set. 2015.
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Palabras e imágenes: La construcción de la historia indígena y del arte rupestre en los textos escolares. Rupestre. Arte Rupestre en Colombia, Bogotá, Colômbia, , v. 6, p. 50 - 63, 01 jun. 2006.
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . La Historia en lápiz: La piedra pintada de Pandi y sus visitantes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . La conservación de arte rupestre: un modelo de manejo educativo en Colombia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Las representaciones del mundo indígena en la educación. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRÍGUEZ-GALLO, L . Nuevos elementos para la reflexión en torno a la educación y su relación con el arte rupestre. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Prêmios
2011
BOLSA DE DOUTORADO PROGRAMA PEC PG, CAPES.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de São Paulo, Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. , Avenida Professor Almeida Prado, Butantã, 05508070 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30912902
Experiência profissional
2010 - 2010
Museu de Arte Pré-HistóricaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Inventario coleção etnográfica e arqueologica, Carga horária: 20
Outras informações:
Inventario e organização da coleção etnográfica do Museu. Inclui classificação e descrição das peças arqueológicas e etnográficas
2004 - 2007
Fundacion Universitaria Los LibertadoresVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
2007 - 2010
Universidad Pedagogica NacionalVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
2003 - 2003
Universidad Nacional Abierta y a DistanciaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Elaboração de programas educativos virtuais, Carga horária: 20
Outras informações:
Elaboração dos conteúdos da Aula Virtual Sociologia Económica de Colombia
2008 - 2008
Universidad Nacional Abierta y a DistanciaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliadora de programas educativos virtuais, Carga horária: 20
Outras informações:
Avaliação da proposta dos programas das seguintes aulas virtuais: Procesos de Construcción de Historia Local Cultura Política
2002 - 2003
Universidad Nacional de ColombiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações:
Pesquisadora da Faculdade de História
2003 - 2004
COLSUBSIDIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Oficinas de Arte Rupestre para estudantes do ensino fundamental
2015 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisador do Laboratório de Arqueologia Romana Provincial (LARP) do Museu de Arqueologia e Etnologia.
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