Vanessa Arenari garcia
Possui mestrado em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (2003). Atuou como vice-diretora e professora titular da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé (FAFIMA) dos cursos de Matemática e Pedagogia. Coordenou o curso de Matemática da Fafima de 2009 à 2013. Orientou pesquisa do LANTE, da Universidade Federal Fluminense. Professor 01 do Governo do Estado do Rio de Janeiro e professor c da Prefeitura Municipal de Macaé onde trabalhou na coordenação de Matemática desta rede, nos anos de 2009 à 2012 e nos anos de 2015 à 2019. Foi diretora da Faculdade Miguel Ângelo da Silva Santos (FeMASS), Faculdade Municipal de Macaé no ano de 2013. Trabalha na rede particular de ensino na cidade de Macaé. É Coordenadora local do Laboratório de Educação Matemática Professora Ana Kaleff (LEMAK) em Macaé.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educacao Matematica
2001 - 2003
Universidade Santa Úrsula
Título: O Origami e a construção de significados em geometria,Ano de Obtenção: 2003
Estela Kaufman Fainguelernt.
Organização de eventos
GARCIA, V. A. . A vida misteriosa dos Matemáticos. 2020. (Outro).
GARCIA, V. A. . 1º Encontro de Gestão de Pólos e de Cursos a distância e Recursos para o Ensino de Matemática. 2011. (Outro).
Participação em eventos
VII Seminário Nacional da Licenciatura Matemática - VII SEMAT.A importancia de um laboratório com materiais manipuláveis na rede de Ensino. 2018. (Seminário).
I Evento Acadêmico dos Cursos de Administração e Matemática na Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.Explorando um laboratório de Educação Matemática. 2017. (Seminário).
5ª Semana Acadêmica.Um novo olhar para o ensino da Matemática. 2016. (Oficina).
Participação em bancas
GARCIA, V. A.. Educação Infantil - Entre as possibilidades do protagonismo e as práticas de escolarização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.
GARCIA, V. A.. Principes e princesas, heróis e heroinas, uma análise das influências dos personagens de contos de fadas nas identidades infantis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.
GARCIA, V. A.. A importancia da construção dos conceitos matemáticos de forma lúdica na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.
Orientou
Teorema de Pitágoras: a importância da história matemática para o aprendizado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
A influência do lúdico no ensino da Matemática; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
formas para melhorar a relação da criança com a matemática durante seu desenvolvimento escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
A Ludicidade no Ensino de Matemática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
A Estatística nos primeiros Anos do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
da Silva; Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
A Formação da Cidadania nas turmas do segundo segmento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
A importância de brincar na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Vanessa Arenari Garcia;
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2013
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista do LANTE - Laboratóri, Enquadramento Funcional: Orientador de Pesquisa
2005 - 2005
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-Graduação em educação matem, Carga horária: 20
2003 - 2003
Universidade Santa ÚrsulaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Engenharia e arquitetu, Carga horária: 20
2006 - Atual
Prefeitura Municipal de Macaé, PM/MacaéVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor C
2007 - 2018
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de MacaéVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular
2002 - Atual
Governo do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: POrofessor 01
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