Alan Adriano Fuentes León

"Estudante de Licenciatura em Matemática na UNILA, atualmente no segundo semestre. Participo ativamente do PIBID e contribuí para projetos de extensão, incluindo o 'Unila Matemática vai para a escola'. Busco oportunidades para aplicar minhas habilidades e conhecimentos em ambientes práticos." Atualmente, estou no estoy criando conteudo video-aulas de Geometria Eclidiana Plana demonstrando forte paixão pela Matemática. Busco oportunidades para aplicar e expandir meus conhecimentos em um ambiente prático e busco oportunidades desafiadoras para aplicar meu conhecimento e contribuir para o sucesso da sociedade como um todo incluindo nas arieas da educação, tecnilogia e ciência.

Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Matemática

2023 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2003

SIMON RODRIGUEZ

Formação complementar

2009 - 2010

CARPINTERIA EN MADERA/TARIMERO. (Carga horária: 100h). , Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM, Peru.

2005 - 2010

Técnico en Design Gráfico. (Carga horária: 1000h). , COMPUTRON, S.A, Peru.

2005 - 2006

Ensamblaje de computadoras. (Carga horária: 270h). , Centro Internacional Latino, CIL, Peru.

2004 - 2005

Computación e Informática. (Carga horária: 270h). , Centro Internacional Latino, CIL, Peru.

2003 - 2003

Oratoria. (Carga horária: 40h). , Santiago Apóstol, NASCA-PERÚ, Peru.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Quichua

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

parana faz ciencia. Unila Matemática vai a escola. 2023. (Exposição).

Prêmios

2007

certificado de conclusão do curto: tecnico em Desenho Grafico, Computrom S.A (Perú).

2006

certificado de conclusão do curto: tecnico em Informática, CIL(Centro Internacional Latino).

2000

Primeiro lugar no ano leitivo no ensino medio por tres anos, escola:Simos Rodriguez (2000-2003).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: extensão, Carga horária: 300

2023 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: extensão, Carga horária: 300

2023 - 2023

Projeto de Extensão: Unila matemática vai á escola

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: extensão, Carga horária: 6

Outras informações:
O projeto "Matemática Unila Vai à Escola" tem como objetivo estender os recursos educacionais da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) às escolas locais, oferecendo atividades lúdicas e didáticas para promover o aprendizado da matemática de forma mais dinâmica e envolvente. Uma das iniciativas desse projeto é a visita às escolas, onde são realizadas sessões interativas com o uso de jogos didáticos.Durante as visitas, os alunos têm a oportunidade de participar de atividades práticas que exploram conceitos matemáticos de maneira acessível e divertida. Os jogos didáticos são cuidadosamente selecionados para abordar diferentes áreas da matemática, desde operações básicas até conceitos mais avançados, de acordo com o nível de ensino dos alunos.Essa abordagem visa não apenas reforçar o aprendizado formal da matemática, mas também estimular o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o trabalho em equipe. Além disso, a interação com os estudantes durante as atividades promove um ambiente de aprendizado colaborativo e estimula o interesse pela disciplina.Ao levar o projeto "Matemática Unila Vai à Escola" para as instituições de ensino, a UNILA busca contribuir para a melhoria do ensino e aprendizado da matemática, fortalecendo os laços entre a universidade e a comunidade local e incentivando o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos alunos.