Rubén Ignacio Arriagada Amaya

Professor chileno de espanhol para estrangeiros, formado em Língua e Literatura Hispânica da Universidad de Chile, com especialização em ensino de espanhol como língua estrangeira, pela Pontificia Universidad Católica de Chile. Tem desenvolvido interesse pelos aspetos pragmáticos da língua, em termos da relevância da Cultura (tanto a própria quanto a do outro) no processo de adquisição de uma língua estrangeira, especialmente no referente as variantes americanas da língua espanhola.

Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)

2019 - Atual

Universidade de São Paulo
Orientador:Adrian Pablo Fanjul.

Graduação em Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánica

2002 - 2007

Universidade de Chile
Título: XXX: Pornografía e Intransitividad en alguna parte de El lugar sin límites, de José Donoso
Orientador: David Ernesto Wallace Cordero

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 2001

instituto nacional

Formação complementar

2016 - 2016

Acreditación de examinadores DELE, niveles B1 y B2. (Carga horária: 16h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Diplomado en Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. (Carga horária: 150h). , Pontificia Universidad Católica de Chile, PUCC, Chile.

2009 - 2010

Extensão universitária em Diplomado en Gestión de Empresas. (Carga horária: 300h). , Universidade de Chile, UCHILE, Chile.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

5a Jornada de Estudos da Linguagem. Apontamentos para uma abordagem de Cómo Asesinar a Felipes desde a Análise do Discurso no contexto das mobilizações estudantis chilenas (2006-2011). 2019. (Congresso).

VIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-americana. Radicalização e Memoria: Aproximações às mobilizações estudantis chilenas desde a Analise do Discurso. 2019. (Congresso).

VIII Congreso Nacional de Humanidades. Lo público y lo privado en las bitácoras on-line. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

AMAYA, R. I. A. . Lo público y lo privado en las bitácoras on-line. Contextos: Revista de humanidades y ciencias sociales, Santiago, Chile, 01 jan. 2017.

Prêmios

2013

Melhor aluno da promoção: Diplomado en Especialización en Enseñanza de Español para Extranjeros, Pontificia Univenrsidad Católica de Chile.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

CNA idiomas

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 10

2014 - 2018

Cultura Española

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 6

2011 - 2014

COINED - Santiago de Chile

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profesor intercultural de español, Carga horária: 30

2007 - 2011

Les Halles

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diseñador Instruccional, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Preuniversitario Popular Victor Jara

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Profesor de Preparación Examen PSU - Lenguaje, Carga horária: 6

2004 - 2004

Instituto Profesional Latinoaméricano de Comercio Exterior

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Profesor, Carga horária: 4

Outras informações:
- Técnicas de Expresión oral y escrita. - Metodologías de estudio.