Luan de Souza Faustino

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM (2018). Pós-graduando em Análises Clínicas e Patológicas pelo Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM. Pós-graduando em Biologia na Educação Básica pela Faculdade Única. Participou como pesquisador iniciante na UNISUAM, no laboratório de Ranicultura (2017). Participou também como pesquisador iniciante na Fundação Oswaldo Cruz, no laboratório de Ressonância Magnética Nuclear (RMN) (2017-2018) e no laboratório (RMN de Biomolécula - BioNMR), da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2017 -2018). Lecionou biologia no vestibular social da Educafro (Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes) na unidade de São Gonçalo, lecionou biologia no vestibular social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FEBF (Faculdade de Educação da Baixada Fluminense) em Duque de Caxias.

Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Biologia na Educação Básica

2021 - Atual

Faculdade Única de Ipatinga

Especialização em andamento em Análises Clínicas e Patológicas

2021 - Atual

Centro Universitário Augusto Motta

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

2016 - 2018

Centro Universitário Augusto Motta
Bolsista do(a): Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Direitos Humanos e Relações Raciais. (Carga horária: 14h). , Faculdade Presbiteriana Mackenzie Rio, FPMR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Conhecendo a FDN Preta.A importância da educação. 2019. (Encontro).

Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Encontros e Desencontros na formação pedagógica. 2018. (Encontro).

Educação Básica e a Multidimensionalidade da Aprendizagem. 2018. (Encontro).

Homossexualidade e DNA: desconstruindo conceitos - II SEMANA DA SAÚDE 2018. 2018. (Encontro).

Simpósio de Biologia: Profissão Biólogo. 2018. (Simpósio).

Um olhar sobre a BNCC e a Educação Infantil. 2018. (Encontro).

XV Jornada Brasileira de Ressonância Magnética. Estudo Estrutural de um novo peptídeo contra o Trypanosoma cruzi. 2018. (Congresso).

XV Semana de Pesquisa, Extensão, Pós-Graduação e Inovação. Ciências Biológicas e Direitos Humanos: Uma educação humanitária. 2018. (Congresso).

Alunos ENADE: Diálogos sobre Gêneros, Sexualidades e Diversidade no Ensino Médio: O que as pesquisas nos dizemo. 2017. (Congresso).

Alunos ENADE: Educação para a Diversidade: gênero, raça/etnia e religião na sala de aula - Semana das Licenciaturas (2017.2). 2017. (Congresso).

Alunos ENADE: Metodologia Inovadora: Moda e o Sistema PEC de Ensino - Semana das Licenciaturas (2017.2). 2017. (Congresso).

Alunos ENADE: Novo Ensino Médio e as Políticas de Educação - Semana das Licenciaturas (2017.2). 2017. (Congresso).

Alunos ENADE: Recortes da Educação e Tecnologia: interatividade, inovação e criatividade na sala de aula - Semana das Licenciaturas (2017.2). 2017. (Congresso).

III Simpósio Paradesportivo Carioca. 2017. (Simpósio).

Biologia e Sociedade. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • COSTA, F. C. S. ; FAUSTINO, L.S. ; MELLO, S. C. R. P. ; SEIXAS FILHO, J. T. . A Poluição da Baía de Guanabara: Interferência Socioeconômica nos Pescadores Artesanais.. In: SEIXAS FILHO, J. T.. (Org.). IV SEMINÁRIO DAS ÁGUAS BAÍAS DO RIO DE JANEIRO: Baía de Guanabara. 1ed.Rio de Janeiro: H. P. Comunicação Associados, 2019, v. 1, p. 67-92.

  • FAUSTINO, L.S. ; SOUZA, A. L. A. ; MORANDO, Maria A. ; JUNKER, J. ; De SIMONE, Salvatore. G. . Estudo Estrutural de um novo peptídeo contra o Trypanosoma cruzi. In: XV Jornada Brasileira de Ressonância Magnética, 2018, Bento Gonçalves - RS. Jornada Brasileira de Ressonância Magnética. Rio de Janeiro: AUREMN, 2018. v. XV. p. 1-94.

  • FAUSTINO,Luan S. ; SOUZA, A. L. A. ; MORANDO, Maria A. ; JUNKER, J. ; De SIMONE, Salvatore. G. . Estudo Estrutural de um novo peptídeo contra o Trypanosoma cruzi. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Educafro Rio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia

Outras informações:
Professor de Biologia no pré-vestibular social da Educafro Rio, unidade São Gonçalo.

2019 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia

Outras informações:
Professor de Biologia no pré-vestibular social da UERJ-FEBF (Faculdade de Educação da Baixada Fluminense), Duque de Caxias.

2021 - Atual

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação

2016 - 2018

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de graduação

Outras informações:
Aluno de graduação do curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas da UNISUAM.

2017 - 2017

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluno de Iniciação Científica no Laboratório do Prof. Dr. José Texeira de Seixas Filho de Ranicultura da UNISUAM

Atividades

  • 10/2018 - 12/2018

    Estágios , Escola Municipal Evaristo de Moraes.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado como professor de ciências, no 2 segmento do ensino fundamental (6 ao 9 ano), na Escola Municipal Evaristo de Moraes.

  • 09/2018 - 12/2018

    Estágios , Colégio Estadual Max Fleiuss.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado como professor de Biologia, no ensino médio (1 ao 3 ano) no Max Colégio Estadual Fleiuss.

2017 - 2018

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica, Carga horária: 30

Outras informações:
Aluno de Iniciação Científica no Laboratório de Ressonância Magnética Nuclear, do Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde, FIOCRUZ. Com orientação do Prof. Dr. Jochen Junker e da Profa. Dra. Maria Morando.

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica, Carga horária: 30

Outras informações:
Aluno de Iniciação Científica acompanhando a Profa. Dra. Maria Morando, pesquisadora visitante da FIOCRUZ em colaboração com o Laboratório de (RMN de Biomoléculas - BioNMR), na UFRJ, laboratório pertencente ao Prof. Dr. Fabio Ceneviva.