Karine Stefany da Silva Martins
Natural de São Gonçalo, Rio de janeiro, Brasil. Em 2016 ingressei na graduação do curso de licenciatura em História pela Universidade Federal de Campina Grande, UFCG- Campus I. Em 2018 fui vinculada ao Programa Institucional de Iniciação à Docência, pela Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES), atuando como professora bolsista de História, na instituição de ensino Escola Cidadã Integral Assis Chateaubriand, localizada em Campina Grande, Paraíba. Concluí a graduação em 2021, com um trabalho na área da História e Educação.
Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em 13309110 - HISTÓRIA (LIC) - M
2016 - 2021
Universidade Federal de Campina Grande
Título: O USO DE PODCASTS NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CAMPINA GRANDE - PB
Orientador: Damiana de Matos Costa França
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2025 - 2025
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Cultural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.
Organização de eventos
SILVA, Valtyana Kelly da ; MARTINS, K. S. S. . III Seminário Nacional Fontes Documentais e pesquisa Histórica: Cultura, Poder, Sociedade e Identidade. 2019. (Outro).
APOLINARIO, J. R. ; MARTINS, K. S. S. . II Congresso Internacional Mundos Indígenas: diálogos sobre História, Direito e Educação na América Indígena. Século XVI aos dias atuais. 2018. (Congresso).
Participação em eventos
III Seminário Nacional Fontes Documentais e pesquisa Histórica: Cultura, Poder, Sociedade e Identidade. 2019. (Seminário).
VII Encontro do PIBID e I Encontro da Residência Pedagógica.519 ANOS E EU NÃO FUI CONVIDADO PARA ESSA FESTA. 2019. (Encontro).
Cartografia escolar em disputa: O BNCC e o ensino da história. 2. 2018. (Oficina).
Filosofia da Diferença e o Ensino de História. 2018. (Oficina).
II Congresso Internacional Mundos Indígenas. 2018. (Congresso).
Novas Tecnologias no Ensino de História. 2018. (Oficina).
O planejamento na formação docente e a descentralização do Eu?. 2018. (Oficina).
Seminário Karl Marx: 200 anos depois. 2018. (Seminário).
Temática de genero e a educação patrimonial no curriculo de História. 2018. (Oficina).
O golpe de 2016 e o futuro da democracia brasileira. 2017. (Outra).
Seminario Raizes Históricas da atual onda fascistizante no Brasil e no mundo. 2017. (Seminário).
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