Edina Antonia Morozesk

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Desenvolve pesquisa na área de Educação e Linguagens, tendo como principal referência o autor Mikhail Bakhtin, com especialização em educação inclusiva e diversidade. Atualmente, nas praticas de sala de aula como alfabetizadora em series inicias, desenvolve interesse em estudos e pesquisas e trabalhos docentes que tenham como foco o publico da Educação Especial. E ainda, na constante busca de reflexões que permitam a integração e emancipação dos alunos com necessidades especiais, objetivando assim uma escola de qualidade para todos.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Inclusiva e Diversidade

2018 - 2019

Faculdade de Vitória
Título: OS PRINCÍPIOS NORTEADORES DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO ESCOLAR
Orientador: Frederico André Gonçalves Feital

Graduação em Pedagogia

2013 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A consolidação da alfabetização ao final do ciclo inicial: o que nos dizem alguns documentos curriculares
Orientador: Profª. Drª. Regina Godinho de Alcântara

Formação complementar

2022 - 2022

FC PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS - ALFABETIZAR PRA VALER.. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Linhares, Secretaria de Educação., PML, Brasil.

2020 - 2021

ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO: SEQUÊNCIA DIDÁTICA E PROJETOS. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2021

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE ESTADO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSION, SECTI, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE EM COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO.. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE ESTADO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSION, SECTI, Brasil.

2019 - 2019

Alfabetização na perspectiva discursiva.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2018 - 2018

CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE. (Carga horária: 10h). , NÚCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM CURRÍCULOS, CULTURAS E COTIDIANOS - UFES, NUPEC, Brasil.

2018 - 2018

CICLO BÁSICO. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

CINEMA COMO MODO DE PENSAR A INFÂNCIA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. (Carga horária: 560h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MOROZESK, E. A. . IV SIMPÓSIO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA: ALFABETIZAÇÃO NA BNCC. 2018. (Outro).

Participação em eventos

CICLO DE DEBATE COOL HISTÓRIA: OLHARES SOBRE A ANTIGUIDADE. 2022. (Outra).

VIII Rodas de Conversa Bakhtiniana, 2021..AS RELAÇÕES DE FORÇA O RISO E A DIALOGIA NOS ENTREMEIOS DA EDUCAÇÃO.. 2021. (Encontro).

IV SIMPÓSIO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA: ALFABETIZAÇÃO NA BNCC.. 2018. (Simpósio).

Formação e Trabalho docente na Educação Infantil.Memorial Visual. 2017. (Outra).

III COMBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2017. (Congresso).

Curso de Formação de Orientadores de Estudos - PNAIC. 2016. (Outra).

IV Seminário Nacional de Educação Especial. 2016. (Seminário).

VI CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana.EU, O CURSO DE PEDAGOGIA, OS SENTIDOS DA ALFABETIZAÇÃO E O ENCONTRO COM BAKHTIN.. 2016. (Encontro).

Desafios contemporâneos à sociologia da infância. 2015. (Seminário).

III Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2015. (Encontro).

Programa Institucional de Acompanhamento Acadêmico.Cinema como modo de pensar a infância e a formação inicial de professores. 2015. (Outra).

I Simpósio de Educação. 2014. (Simpósio).

Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

GOMES, L. F. R. ; MOROZESK, E. A. ; ESPERANDIO, L. F. S. . Imagens cinema e imagens escola na constituição da docência no CEI 'CRIARTE'. In: Soares, Luciana Pimentel Rhodes Gonçalves; Antunes, Janaína Silva Costa; Dutra Filho, João Moreira; Soprani, Maria José Rassele. (Org.). Saberes e fazeres na educação infantil. 1ed.Vitória: EDUFES, 2016, v. 1, p. 259-278.
MOROZESK, E. A. ; FARIA, J. M. . AS RELAÇÕES DE FORÇA O RISO E A DIALOGIA NOS ENTREMEIOS DA EDUCAÇÃO.. In: VIII Rodas de Conversa Bakhtiniana, 2021., 2021, São Carlos: Pedro & João, 2021. O grotesco de nossos tempos: vozes, ambientes, horizontes..
MOROZESK, E. A. . EU, O CURSO DE PEDAGOGIA, OS SENTIDOS DA ALFABETIZAÇÃO E O ENCONTRO COM BAKHTIN. In: VI CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana 2016, 2016, Recife. VI CÍRCULO ? Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular. São Carlos: Pedro & João Editores, 2016. v. I. p. 769-771.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico. , Universidade Federal do Espírito Santo, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40092222

Experiência profissional

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação básica I, PEB I., Carga horária: 25

2019 - 2019

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, PMS, SERRA, ES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MaPA - SERIES INICIAIS., Carga horária: 25

2016 - 2017

Secretaria de Educação de Vitória

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2014 - 2015

Centro de Educação Infantil Criarte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
UFES.