Sãhmara Silva Muniz
Mestre no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física (2022) na Universidade Estadual Santa Cruz (UESC). Licenciada em Matemática (2019) pela Universidade Cruzeiro do Sul. Tem especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (2018) pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Pós-graduada em Docência Universitária (2017) também pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Bacharela em Engenharia Civil pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (2014). Tem experiência em Engenharia Civil (Acompanhamento de Obras, Projetos, Fiscalização) e Educação (docência na Matemática para Educação Básica - Fund II e Médio - na rede privada e pública, como concursada do Estado da Bahia).
Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional Nacional em Ensino de Física
2020 - 2022
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: INSTRUÇÃO PELOS COLEGAS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DA LEI DE GRAVITAÇÃO UNIVERSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Zolacir Trindade Oliveira Junior
Palavras-chave: Ensino de Física; Instrução pelos colegas; Gravitação Universal; História da Física.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Especialização em Docência do Ensino Superior
2016 - 2017
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: O PROFESSOR-ENGENHEIRO E A METAMORFOSE: A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
Graduação em Engenharia Civil
2010 - 2014
Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: ESTUDO DE IMPACTOS À VIZINHANÇA DEVIDO A CONSTRUÇÃO DE LOTEAMENTO
Orientador: Mario Roberto Barraza Larios
Formação complementar
2023 - 2023
O uso de jogos no ensino de matemática na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
LIBRAS para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Tradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Segurança do Trabalho. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos ? PROLÍMPICO Nível B. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2017 - 2017
Prevenção e Combate a Incendios. (Carga horária: 30h). , S B I, UCAM, Brasil.
2017 - 2017
Cálculo Estrutural. (Carga horária: 60h). , ATM Cursos, ATM CURSOS, Brasil.
2017 - 2017
AutoCAD 2013. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2016 - 2016
Avaliação de Imóveis. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2016 - 2016
Segurança do Trabalho. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.
2013 - 2013
Softwares para Engenharia. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2012 - 2012
Segurança do Trabalho. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2011 - 2011
Materiais e Controle de Qualidade. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Engenharia de Segurança do Trabalho.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência Universitária.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Participação em eventos
Como procurar na web? O passo a passo da pesquisa segura na internet. 2021. (Oficina).
CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA. O PROFESSOR-ENGENHEIRO E A METAMORFOSE: A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. 2021. (Congresso).
Cultura Digital na Escola. 2021. (Outra).
Instagram para professores: engajando alunos no "feed" da aprendizagem". 2021. (Oficina).
PLAY para aprender: estudando com o YouTube. 2021. (Oficina).
Professores e TDICs: caminhos e possibilidades na educação hoje. 2021. (Outra).
TDICs e Educação em tempos de pandemia. 2021. (Outra).
Tecnologias Digitais na Educação. 2021. (Outra).
II Workshop: O Planejamento Estratégico o resultado na Gestão Pública na SEPOF, SEMAT e SEINFRA. 2015. (Outra).
XVI ENAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica - UNASP.Estudo de Impactos à Vizinhança Devido a Construção de Loteamento. 2014. (Encontro).
Marketing Pessoal e Profissional do Engenheiro Civil - UNASP-ec. 2011. (Outra).
XI ENAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica - UNASP-ec.Impacto Ambiental na Hidrelétrica Belo monte. 2010. (Encontro).
Produções bibliográficas
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MUNIZ, SÃHMARA SILVA . THE ENGINEER-TEACHER AND METAMORPHOSIS: THE NEED FOR DIDACTIC-PEDAGOGICAL TRAINING. Revista de Ensino de Engenharia. , v. 37, p. 95-101, 2018.
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SILVA MUNIZ, SÃHMARA . O PROFESSOR-ENGENHEIRO E A METAMORFOSE: A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2021. ANAIS do XLIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2021.
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MUNIZ, S. S. . O PROFESSOR-ENGENHEIRO E A METAMORFOSE: A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MUNIZ, S. S. . O PROFESSOR-ENGENHEIRO E A METAMORFOSE: A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. Altamira: UCAMPROMINAS, 2017 (Trabalho de Conclusão de Curso).
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MUNIZ, S. S. ; VIDOTTO, J.B.C . ESTUDO DE IMPACTOS À VIZINHANÇA DEVIDO A CONSTRUÇÃO DE LOTEAMENTO. Engenheiro Coelho - SP: Centro Universitário Adventista de São Paulo, 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Colégio Estadual Porto SeguroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática - Ensino Médio, Carga horária: 40
2023 - 2024
Universidade Federal do Sul da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora supervisora PIBID
2023 - Atual
Evolução Centro EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática - Ensino Médio, Carga horária: 12
2018 - 2022
Evolução Centro EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora de Matemática e Física para o Ensino Básico
(Ensino Fundamental II e Médio)
2020 - 2022
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 8
Outras informações:
Representante discente no Colegiado do Mestrado Profissional em Ensino de Fìsica
Atividades
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04/2020 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, Conselho do Mestrado Nacional Profissional de Física.,Cargo ou função, Representante Discente.
2015 - 2019
Sãhmara Muniz EngenhariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônoma
Outras informações:
- Projetos: levantamentos in loco, digitalização, elaboração de projetos (arquitetônicos, estruturais e complementares)
- Fiscalização e acompanhamento de obras
- Laudos de Avaliação imobiliária
- Planilhas de Orçamento e Cronograma de Obra
- Elaboração de Memorial Descritivo
- Memorial de Desmembramento e Unificação de Terrenos
2017 - 2017
MOTA ENGENHARIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheira Trainee
Outras informações:
Acompanhamento de Contrato de Prestação de Serviço para a Norte Energia - Ligação intradomiciliar de água e esgoto. Coordenação de equipe de encarregados e colaboradores (entre 80 e 90) no campo de obras. Coordenação de equipe de técnicos de edificações responsáveis pela elaboração de croquis das instalações realizadas. Intermediação entre campo e escritório - Área técnica.
2015 - 2016
Prefeitura Municipal de Vitoria do XinguVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Engenheira Civil - Fiscal de Obras, Carga horária: 40
Outras informações:
- Fiscalização e acompanhamento de obras na Zona Urbana e Zona Rural
- Laudos de Avaliação imobiliária
- Planilhas de Orçamento e Cronograma de Obra
- Projetos Básicos de Obra (Memorial Descritivo)
- Planilhas de Medição
- Check-list de obra
- Projetos: levantamentos in loco, digitalização, elaboração de projetos
- Produção de relatórios
2014 - 2014
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Trainee Denominacional em Engenharia, Carga horária: 10
Outras informações:
Oferecido por Divisão Sul-Americana (DSA) da Igreja Adventista do Sétimo Dia, em parceria com a Casa Publicadora Brasileira (CPB), Rede Novo Tempo de Comunicação, Indústria Alimentícia Superbom, Rede de Hospitais Adventistas e Centro Universitário Adventista de São Paulo - Campus Engenheiro Coelho (UNASP-EC)
2014 - 2014
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Trainee de Obra do Departamento de Construção, Carga horária: 30
Outras informações:
- Acompanhamento de Obra com Sistema Construtivo em EPS (Isopor)
- Leitura e interpretação de projetos arquitetônicos, estruturais e complementares
- Acompanhamento de obra
- Liderança de equipe
- Verificação e solicitação de materiais para prosseguimento da obra
2013 - 2013
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Trainee de Escritório do Departamento de Cons, Carga horária: 30
Outras informações:
- Intermediação entre RH e equipe de funcionários do setor
- Pedidos de compra e almoxarifado através do Sistema UNASP
- Organização e controle da saída e retorno das máquinas e ferramentas do setor
Atividades
-
03/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNASP Campus Engenheiro Coelho.,Cargo ou função, Vice-Presidente do Centro Acadêmico de Engenharia Civil (CAEC) do UNASP-EC e representante discente em colegiado do curso.
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