Ingrid Carvalho Coss

Bióloga, graduanda em Arte Visuais (ABI) Pela Universidade Federal de Uberlândia, Campus Santa Mônica. Minha linha de pesquisa visa dialogar com as áreas de biologia em sua complexidade e a Artes em suas linguagens, como uma multidisciplinaridade essencial para trabalhar, como em meu Trabalho de Conclusão de Curso, as potencialidades dos corpos que foram marginalizados e fragmentados por anos de colonização. Participei do Programa de Educação Tutorial (PET), desenvolvendo minicursos, oficinas e palestradas voltada para inúmeras áreas do conhecimento.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Abi - Artes Visuais

2023 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Graduação em Ciências Biológicas

2017 - 2022

Universidade Federal de Uberlândia
Título: O CORPO HUMANO E A EDUCAÇÃO EM BIOLOGIA EM ALIANÇAS COM PRODUÇÕES ARTÍSTICAS: CONEXÕES, ABERTURAS, TENSÕES, MOVIMENTOS E CRIAÇÕES
Orientador: Sandro Prado Santos

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

E. E. Profª Nena Giannasi Buck

Formação complementar

2017 - 2017

Minicurso: Identificação de Mamíferos Através de Análise Microscópica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso: A Entomologia na Perícia - Os Insetos como Informantes e o Tempo. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso: Técnicas de Moldagem e Réplicas em Fóssil. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Cultivo e Manejo de Orquídeas e Plantas Ornamentais. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso: Prazeres da Vida: Cérebro e seu Sistema de Recompensa.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2015

Curso de Idiomas (Inglês). (Carga horária: 160h). , BBCI - Escola de Inglês, BBCI, Brasil.

2009 - 2011

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 96h). , Prepara Cursos, PREPARA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

Wolkers, Carla Patrícia Bejo ; COSS, I. C. . VI Ciclo de Minorias: Representatividade e políticas públicas na atual conjuntura. 2020. (Outro).

Wolkers, Carla Patrícia Bejo ; COSS, I. C. . III Bio na Praça: Ciências Biológicas, uma profissão a ser lapidada. 2019. (Outro).

COSS, I. C. ; SANTOS. G. E. . I Color Run. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Dia do Biólogo. XXX. 2018. (Exposição).

Dia do Químico - Pós-graduação e Pesquisa em Química: Perspectivas e Possibilidades de formação na UFU. 2017. (Outra).

III Feira de Pesquisa. 2017. (Feira).

XII Encontro Temático - Neurociências. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

COSS, I. C. . Levantamento de Insetos Utilizando Prato-Armadilha no Município de Ituiutaba-MG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

COSS, I. C. . Abaporu. 2018. (Blog).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

AS IMANÊNCIAS DO CORPO ALÉM DA DIDÁTICA, Descrição: O campo da ciência explora a anatomia humana desde de antes de Cristo, suas ligações celulares, processos fisiológicos e funcionamento motor, sofreram fragmentação para ser introduzido no currículo escolar. Escritores como Silvia Luiza Frateschi traz questionamentos como ?Que corpo humano cabe no ensino de Biologia?? Surgindo dessa proposição o ser humano que foi retirado da estrutura de ensino e no lugar, colocado o corpo de massa orgânica, sem potencialidades e de constante estagnação. Visando atingir as potencialidades do corpo presente no ensino de ciências, os artistas brasileiros Walmor Corrêa, Ana Guinle e o espanhol Fernando Vicente, que a partir de suas obras, foram selecionados por retratarem a verdadeira imagem do corpo humano, permitindo desconstruir o molde estabelecido á séculos atrás no ambiente de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ingrid Carvalho Coss - Coordenador / Sandro Prado Santos - Integrante.
2019 - 2019

A MORFOLOGIA DOS GALHADORES DE Acalypha sp. (EUPHORBIACEAE) DO PARQUE DO GOIABAL EM ITUIUTABA-MG, Descrição: Os galhadores são conhecidos por modificar o tecido das plantas hospedeiras, promovendo estruturas anômalas que proporcionam abrigo e alimento aos organismos que desenvolvem-se em seu tecido. Portanto, buscou-se analisar as folhas coletadas em duas áreas no Parque Municipal Dr. Petrônio Rodrigues Chaves em Ituiutaba-MG, comparando a quantidade de galhas na espécie Acalypha sp. (Euphorbiaceae) presentes em ambos os locais e analisando também as características morfológicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ingrid Carvalho Coss - Coordenador / Vanessa Suzuki Kataguiri - Integrante.
2019 - 2019

LEVANTAMENTO DE INSETOS UTILIZANDO PRATOS-ARMADILHA NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA- MG, Descrição: Os insetos formam um grupo que contém o maior número de espécies entres os outros grupos de animais. O filo artrópode possui um grande sucesso evolutivo, por possuírem exoesqueleto resistente, asas e pernas articuladas, permitindo a dominância em vários ambientes. Nesse interim, diferentes armadilhas são usadas pelos entomólogos para capturar insetos e conhecer a diversidade existente em determinada área, como por exemplo garrafa-armadilha, guarda-chuva entomológico, rede de varredura e prato-armadilha, que consiste em atrair os insetos pelas cores dos pratos, de forma semelhante à cores das flores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ingrid Carvalho Coss - Integrante / Vanessa Suzuki Kataguiri - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Ciências Integradas do Pontal. , Rua Vinte, Tupã, 38304402 - Ituiutaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 32715240

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: