Mila Guimarães Darós

Possui graduação em Artes Visuais pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2004) e graduação (licenciatura) em Artes Visuais pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2016). Atualmente exerce a função de técnico em audiovisual da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Audiovisual, atuando principalmente nos seguintes temas: arte contemporânea, literatura, fotografia e vídeo, sensibilidades e poéticas contemporâneas.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos de Linguagens

2016 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: AS FIGURAS DA MÃE, DA CRIANÇA E DOS ANIMAIS EM OBRAS DE CLARICE LISPECTOR,Orientador:
José Alonso Tôrres Freire.Palavras-chave: Clarice Lispector; Literatura infantil; Maternidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Arteterapia

2006 - 2008

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: ARTETERAPIA E A ESTÉTICA CONTEMPORÂNEA DE SOPHIE CALLE
Orientador: Rodrigo Ferreira Abdo

Graduação em Artes Visuais

2014 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A ARTE PARA EXPRESSAR EMOÇÕES: reflexões sobre artes visuais, sensibilidade e o ensino da arte
Orientador: Cristiane Mazzini Medeiros

Graduação em Artes Visuais

2001 - 2004

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: IRONIZARTE: a fotografia digital em trabalhos contemporâneos
Orientador: Richard Perassi Luiz de Sousa

Formação complementar

2009 -

Extensão universitária em CURSO CARREIRA DIPLOMÁTICA DO INSTITUTO RIO BRANCO. (Carga horária: 648h). , Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes, LFG, Brasil.

2015 - 2015

Arte e seus assuntos III. (Carga horária: 6h). , Ateliê Ana Ruas, ANA RUAS, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada do Professor - Movimento corporal e ludicidade na infân. (Carga horária: 40h). , LIBERA LIMES - instituto de ensino, LIBERA LIMES, Brasil.

2015 - 2015

Curso Conexões da Arte - Módulo I - CORES GENIAIS. (Carga horária: 6h). , Ateliê Ana Ruas, ANA RUAS, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada do Professor - Atualização Pedagógica. (Carga horária: 40h). , LIBERA LIMES - instituto de ensino, LIBERA LIMES, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada do Professor - Fases do desenho da criança no processo. (Carga horária: 40h). , LIBERA LIMES - instituto de ensino, LIBERA LIMES, Brasil.

2013 - 2013

Curso de História da Arte. (Carga horária: 18h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2001 - 2001

Pintura e transparência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende PoucoLê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Audiovisual.

Participação em eventos

VI Seminário Internacional AMÉRICA PLATINA.O MISTÉRIO DO COELHO PENSANTE E CLARICE LISPECTOR: aspectos tradutórios e bioculturais. 2016. (Seminário).

XVII Encontro de Iniciação Científica da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.Genésio Fernandes: um diálogo entre o artista e intelectual subalterno. 2016. (Encontro).

I ENCONTRO DO NECC - CONFERÊNCIA O LUGAR DA TEORIA DA LITERATURA HOJE. 2015. (Encontro).

II ENCONTRO DO NECC: Arte, cultura e literatura. 2015. (Encontro).

II ENCONTRO DO NECC: Arte, cultura e literatura.GENÉSIO FERNANDES: UM DIÁLOGO ENTRE O ARTISTA E O INTELECTUAL SUBALTERNO. 2015. (Encontro).

III Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. O mistério do coelho pensante: reflexões biográficas da narrativa. 2015. (Congresso).

IX ENCONTRO DE PROFESSORES DE ARTE DE MS. 2015. (Encontro).

XVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFMS.GENÉSIO FERNANDES: UM DIÁLOGO ENTRE O ARTISTA E O INTELECTUAL SUBALTERNO. 2015. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DIÁLOGOS VISUAIS E CULTURAIS DA PESQUISA EM MS. 2014. (Seminário).

I ENCONTRO DE ARTETERAPIA.Mitodrama e vivência. 2007. (Encontro).

REDE NACIONAL ARTES VISUAIS - FUNARTE.PREMISSAS DA ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA. 2007. (Oficina).

22ª SEMANA DE ARTES VISUAIS.EXPERIMENTAÇÃO FOTOGRÁFICA. 2003. (Oficina).

III FESTIVAL LATINOAMERICANO DE CINE VIDEO TV DE CAMPO G GRANDE. 2002. (Oficina).

III SEMANA DE ARTES VISUAIS - UFMS. 2001. (Outra).

I MOSTRA DE TEATRO UNIVERSITÁRIO.Peças Teatrais. 2001. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DARÓS, M. G. ; NOLASCO, Edgar Cézar . O MISTÉRIO DO COELHO PENSANTE E CLARICE LISPECTOR: aspectos tradutórios e bioculturais. In: VI Seminário Internacional AMÉRICA PLATINA, 2016, Campo Grande - MS. Anais do VI Seminário Internacional AMÉRICA PLATINA, 2016.

  • DARÓS, M. G. ; NOLASCO, Edgar Cézar . O mistério do coelho pensante: reflexões biográficas da narrativa. In: III Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2015, Cascavel - PR. Anais do XII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e III Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. Cascavel - PR, 2015.

  • DARÓS, M. G. ; NOLASCO, Edgar Cézar . Genésio Fernandes: um diálogo entre o artista e intelectual subalterno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    O MISTÉRIO DO COELHO PENSANTE: reflexões culturais, tradutórias e biográficas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Edgar Cézar Nolasco dos Santos em 30/09/2016., Descrição: Nosso projeto tem por propósito principal trabalhar questões tradutórias e culturais tendo por corpus da pesquisa a obra de literatura infantil de Clarice Lispector ?O mistério do coelho pensante? e sua versão traduzida não publicada, ?The mistery of the thinking rabbit?, supostamente realizada pela tradutora Suzanne Jill Levine. Refletir acerca de questões culturais sobre a literatura infantil clariciana amplia e possibilita novos olhares ao campo literário. Dessa maneira, este trabalho nos mostra as diferenças tanto quanto em relação à cultura, quanto no que diz respeito à tradução de um texto, visando estabelecer um debate teórico-crítico sobre as produções infantojuvenis da escritora Clarice Lispector. Portanto, teremos como aporte teórico a crítica biográfica fronteiriça.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mila Guimarães Darós - Integrante / Edgar Cézar Nolasco - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância da UFMS, Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis da UFMS, Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância da UFMS. , Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universitário, 79070900 - Campo Grande, MS - Brasil - Caixa-postal: 549, Telefone: (67) 33457000, Ramal: 7613

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: técnico em audiovisual, Carga horária: 40

2010 - 2016

autônomo

Vínculo: Produtor, Enquadramento Funcional: Produção Audiovisual, Carga horária: 30

2008 - 2008

Sociedade Educacional Juliano F. Varela

Vínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio em Arteterapia, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio supervisionado durante a pós graduação em Arteterapia. Sob a supervisão de Lucimar Goedert dos Santos.

2009 - 2010

Associação Pestalozzi de Campo Grande

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2014 - 2014

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Campo Grande

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 20

2010 - 2011

Escola Ativa Idade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 30