Caroline Pereira Peter
Possui graduação em Direito pela Faculdade Santos Dumont (2020), graduação em Turismo pela Fundação Educacional São José (2007) e graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade de Franca (2016). Atualmente é professor - peb inglês da Escola Estadual Governador Bias Fortes. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: direito, deficiência, inclusão escolar, autismo e aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares
2017 - 2019
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DIREITOS E GARANTIAS EDUCACIONAI
Orientador: ELISMARA VAZ TALMA
Graduação em Direito
2016 - 2020
Faculdade Santos Dumont
Título: O DIREITO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO AMBIENTE ESCOLAR
Orientador: TATIANA POSSAS EMÍDIO
Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas
2014 - 2016
Graduação em Turismo
2003 - 2007
Fundação Educacional São José
Título: Os Impactos gerados em ambientes naturais: um estudo de caso na cachoeira Luiz Cunha
Orientador: Eliane Passos Pereira Dias
Formação complementar
2017 - 2017
Introdução ao Direito do Consumidor. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2017 - 2017
Introdução ao Direito Constitucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2017 - 2017
Dialogando sobre a Lei Maria da Penha. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2017 - 2017
Aspectos gerais da arbitragem. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2016 - 2016
Argumentação Jurídica. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
Congresso Brasileiro de Direito Internacional. 2020. (Congresso).
Semana de Responsabilidade Social: Setembro Amarelo. 2020. (Outra).
Seminário de Educação Inclusiva em Contextos Escolares.Seminário de Educação Inclusiva em Contextos Escolares. 2019. (Seminário).
Oficina Presencial.Oficina Presencial do Curso de Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares. 2018. (Oficina).
Participação em bancas
PETER, C. P.. A pessoa com transtorno do espectro autista [tea]: direitos e garantias educacionais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Escola Estadual Governador Bias FortesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30
Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso;
Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.);
Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários;
Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado;
Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês.
Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.
2019 - 2021
Escola Estadual Presidente João PinheiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30
Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso;
Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.);
Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários;
Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado;
Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês.
Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.
2014 - 2018
Escola Estadual Padre Antônio VieraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30
Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso;
Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.);
Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários;
Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado;
Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês.
Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.
2013 - 2014
Escola Estadual Engenheiro Henrique DumontVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30
Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso;
Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.);
Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários;
Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado;
Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês.
Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.
2011 - 2013
The Duke of Edinburgh?s International AwardVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Estadual de Líderes e Jovens., Carga horária: 44
Outras informações:
Promover o Prêmio Duque de Edimburgo que é um programa de atividades para jovens, buscando apoiá-los na migração da vida juvenil para a vida adulta mediante desenvolvimento de valores e padrões sólidos da sociedade moderna juntamente com dons culinários para se sustentarem;
Integrar líderes (pessoas adultas voluntárias) e jovens a fim de promover um maior envolvimento social;
Escrever e postar matérias sobre o programa no âmbito do Estado de Minas Gerais, com o intuito de uma maior abrangência estadual;
treinar os líderes para assistirem os jovens;
Viajar por todo o estado quando necessário para palestrar e desenvolver reuniões.
2006 - 2006
Secretaria de Estado de Educação - Santos DumontVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30
Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso;
Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.);
Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários;
Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado;
Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês.
Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.
2019 - 2019
Tribunal Regional Eleitoral de Minas GeraisVínculo: Estagio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Direito, Carga horária: 30
Outras informações:
Acompanhamento processual;
pesquisas doutrinárias e jurisprudenciais;
atendimento ao público;
laboração e peças processuais.
Carga Horária de 463:31 horas
2019 - 2020
Defensoria Pública do estado de Minas GeraisVínculo: Estágio não-obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Direito, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhamento processual;
pesquisas doutrinárias e jurisprudenciais;
atendimento ao público;
laboração e peças processuais.
Carga Horária: 1036 horas
2019 - 2019
TRE MGVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Direito, Carga horária: 20
Outras informações:
O estagio exerceu, entre outras, as seguintes atribuições:Pesquisar a legislação eleitoral referente ao Alistamento, filiação e desfiliação;fazer análise para fins de suspensão e restabelecimento de diritos eleitorais;resolução de problemas ocorridos com kits biométricos;prestar atendimento ao público interno e externo no Cartório, etc...
Criando um monitoramento
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