Caroline Pereira Peter

Possui graduação em Direito pela Faculdade Santos Dumont (2020), graduação em Turismo pela Fundação Educacional São José (2007) e graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade de Franca (2016). Atualmente é professor - peb inglês da Escola Estadual Governador Bias Fortes. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: direito, deficiência, inclusão escolar, autismo e aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares

2017 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DIREITOS E GARANTIAS EDUCACIONAI
Orientador: ELISMARA VAZ TALMA

Graduação em Direito

2016 - 2020

Faculdade Santos Dumont
Título: O DIREITO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO AMBIENTE ESCOLAR
Orientador: TATIANA POSSAS EMÍDIO

Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas

2014 - 2016

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Turismo

2003 - 2007

Fundação Educacional São José
Título: Os Impactos gerados em ambientes naturais: um estudo de caso na cachoeira Luiz Cunha
Orientador: Eliane Passos Pereira Dias

Formação complementar

2017 - 2017

Introdução ao Direito do Consumidor. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Introdução ao Direito Constitucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Dialogando sobre a Lei Maria da Penha. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Aspectos gerais da arbitragem. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2016 - 2016

Argumentação Jurídica. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Direito Internacional. 2020. (Congresso).

Semana de Responsabilidade Social: Setembro Amarelo. 2020. (Outra).

Seminário de Educação Inclusiva em Contextos Escolares.Seminário de Educação Inclusiva em Contextos Escolares. 2019. (Seminário).

Oficina Presencial.Oficina Presencial do Curso de Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares. 2018. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Caroline Pereira Peter

PETER, C. P.. A pessoa com transtorno do espectro autista [tea]: direitos e garantias educacionais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Estadual Governador Bias Fortes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso; Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.); Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários; Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado; Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês. Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.

2019 - 2021

Escola Estadual Presidente João Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso; Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.); Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários; Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado; Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês. Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.

2014 - 2018

Escola Estadual Padre Antônio Viera

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso; Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.); Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários; Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado; Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês. Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.

2013 - 2014

Escola Estadual Engenheiro Henrique Dumont

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso; Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.); Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários; Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado; Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês. Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.

2011 - 2013

The Duke of Edinburgh?s International Award

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Estadual de Líderes e Jovens., Carga horária: 44

Outras informações:
Promover o Prêmio Duque de Edimburgo que é um programa de atividades para jovens, buscando apoiá-los na migração da vida juvenil para a vida adulta mediante desenvolvimento de valores e padrões sólidos da sociedade moderna juntamente com dons culinários para se sustentarem; Integrar líderes (pessoas adultas voluntárias) e jovens a fim de promover um maior envolvimento social; Escrever e postar matérias sobre o programa no âmbito do Estado de Minas Gerais, com o intuito de uma maior abrangência estadual; treinar os líderes para assistirem os jovens; Viajar por todo o estado quando necessário para palestrar e desenvolver reuniões.

2006 - 2006

Secretaria de Estado de Educação - Santos Dumont

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - PEB Inglês, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejar material e atividades para o curso; Avaliar o progresso dos alunos (por exemplo, dever de casa, notas de provas etc.); Construir relacionamentos de confiança com alunos, pais e funcionários; Criar um ambiente de aprendizado acolhedor que ajude os alunos a atingir seus objetivos de aprendizado; Aplicar métodos interessantes e diversificados, para leitura, escrita e fala em inglês. Supervisionar o progresso dos alunos acompanhando as tarefas e as notas das provas, fornecendo, assim, um feedback útil.

2019 - 2019

Tribunal Regional Eleitoral de Minas Gerais

Vínculo: Estagio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Direito, Carga horária: 30

Outras informações:
Acompanhamento processual; pesquisas doutrinárias e jurisprudenciais; atendimento ao público; laboração e peças processuais. Carga Horária de 463:31 horas

2019 - 2020

Defensoria Pública do estado de Minas Gerais

Vínculo: Estágio não-obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Direito, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento processual; pesquisas doutrinárias e jurisprudenciais; atendimento ao público; laboração e peças processuais. Carga Horária: 1036 horas

2019 - 2019

TRE MG

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Direito, Carga horária: 20

Outras informações:
O estagio exerceu, entre outras, as seguintes atribuições:Pesquisar a legislação eleitoral referente ao Alistamento, filiação e desfiliação;fazer análise para fins de suspensão e restabelecimento de diritos eleitorais;resolução de problemas ocorridos com kits biométricos;prestar atendimento ao público interno e externo no Cartório, etc...