Renata Giordane Silva Diniz
Psicóloga e Pedagoga. Mestre em Educação Tecnológica. Especialista em Avaliação Psicológica e Avaliação Psicológica do Trânsito. Docente dos cursos de Psicologia e Gestão no Centro Universitário Una (campis Contagem, Betim e Barreiro), com vínculo em tempo integral e atuação também na coordenação de estágios do curso de Psicologia da Una Contagem. Experiência consolidada em Psicologia Clínica, com ênfase na Abordagem Centrada na Pessoa e em Avaliação Psicológica. Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação, Trabalho e Relações de Trabalho, com atuação como coordenadora de Grupos de Trabalho no Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade (SITRE). Integra o comitê organizador do evento, sendo responsável pela articulação entre docentes e autores, coordenação de demandas nos GTs, gerenciamento de plataformas digitais e apoio na organização e divulgação do simpósio.
Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Tecnológica
2018 - 2020
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Formação de trabalhadores da construção civil: Um dispositivo de aprendizagem para jovens estudantes de engenharia?
, Ano de Obtenção: 2020.Antonio de Pádua Nunes Tomasi.Coorientador: Renata Bastos Ferreira Antipoff. Bolsista do(a): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET MG, Brasil. Palavras-chave: educação; Construção civil, Formação profissional;; Formação profissional de engenheiros; Sala de aula e dispositivo de formação; Aprendizagem; Saber sobre a prática. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Civil.
Especialização em Psicologia do trânsito
2015 - 2015
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Comportamento agressivo no trânsito
Graduação em Psicologia
1994 - 1998
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Menopausa: Silenciosa para algumas e gritante para outras
Orientador: Sílvia Regina Eulálio de Souza
Formação complementar
2021 -
Extensão universitária em Interseccionalidade: um estudo sobre gênero, raça, sexualidade e classe. (Carga horária: 20h). , Una Aimorés, UNA, Brasil.
2025 - 2025
Curso de aperfeiçoamento Teste Pirâmides Coloridas de Pfister. (Carga horária: 9h). , Livraria do Psicólogo e Educador, LPE, Brasil.
2025 - 2025
Curso SRS-2 e Escala de Humor-IJ. (Carga horária: 8h). , Livraria do Psicólogo e Educador, LPE, Brasil.
2021 - 2021
Curso de aperfeiçoamento Z-Test (Zulliger Teste). (Carga horária: 36h). , Livraria do Psicólogo e Educador, LPE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de extensão Educação para a diversidade. (Carga horária: 20h). , Una Contagem, UNA, Brasil.
2020 - 2020
Disciplina isolada PosLing CEFET MG. (Carga horária: 80h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Oficinas de Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2018 - 2018
A pesquisa como atividade formativa: Experiência e Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2018 - 2018
Construção da problemática e objeto de estudo. (Carga horária: 5h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2017 - 2017
II Colóquio Internacional Gestos Profissionais. (Carga horária: 12h). , Associação Científica e Cultural de Professores e Pós-graduandos do CefetMG, APPOS, Brasil.
1999 - 1999
Capacitação em Psicologia do Trânsito. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Newton Paiva, NEWTON PAIVA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
DINIZ, R.G.S. . SITRE Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho Educação e Identidade. 2020. (Outro).
Participação em eventos
14 Semana de Ciência e Tecnologia: Ciência para a redução das desigualdades.Avaliadora de trabalhos de alunos do Ensino Médio da Educação Tecnológica do Cefet MG. 2018. (Encontro).
14 Semana de Ciência e Tecnologia: Ciência para a redução das desigualdades.Trabalhadores da construção civil e Programa de Estudos em Engenharia, Sociedade e Tecnologia (PROGEST) do Cefet MG: um estudo sobre escolarização. 2018. (Outra).
Colloque Internacional "Les sciences humaines et sociales à l'épreuve du terrain. La formation professionnelle d?adultes, ouvriers du bâtiment, et de jeunes étudiants en ingénierie : une expérience brésilienne. 2018. (Congresso).
Démarches de recherche collaborative et pratiques de terrain.La formation professionnelle d?adultes, ouvriers du bâtiment, et de jeunes étudiants en ingénierie : une expérience brésilienne. 2018. (Encontro).
IV Mostra Mineira de Práticas de Psicologia.Trabalhadores da construção civil em um proposta de pedagogia alternativa: um estudo de escolarização pela via não escola. 2018. (Outra).
Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade SITRE. 2018. (Simpósio).
Visite technique au Lycée Val de Cher.Formation professionnelle en France. 2018. (Encontro).
Colóquio Gestos Profissionais. 2017. (Seminário).
Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia COBENGE. Prática pedagógica e desenvolvimento de competências. Os desafios da formação de jovens estudantes de engenharia.. 2016. (Congresso).
Participação em bancas
COSTA, D.S.S.;DINIZ, R.G.S.. Regulação emocional e consumo: a influência das emoções nas decisões de compras. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem.
Orientou
Autodiagnóstico: realidade ou ilusão?; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
A importância da atuação do psicólogo nos centros de referência de assistência social (CRAS); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Psicanálise, subjetividade e cultura: explorando o impacto da música no desenvolvimento da subjetividade; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Barreiro; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Análise psicanalítica acerca da influência do pai ausente na formação de fantasias e expectativas amorosas na idade adulta; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Barreiro; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
As contribuições da psicologia frente aos desafios de crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) na escola; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Um olhar da psicologia social sobre a criminalidade e o papel do psicólogo no sistema prisional junto ao sujeito privado de liberdade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Feminicídio: a psicanálise e as políticas públicas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
A dupla jornada de trabalho da mulher e sua relação com a ansiedade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Síndrome de Burnout em profissionais da saúde: causas, consequências e principais intervenções; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em mulheres: obstáculos ao diagnóstico e implicações das diferenças de gênero no percurso dos sintomas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Habilidades socioemocionais: a importância do desenvolvimento na primeira infância; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Além dos rótulos: uma análise do impacto dos papéis sociais na experiência parental e na construção do vínculo familiar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
As estratégias da psicologia do esporte para o aumento do rendimento e diminuição da ansiedade pré-competição em atletas profissionais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Envelhecer com autenticidade: uma jornada fenomenológica pelo climatério e menopausa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Contribuições da psicanálise para a compreensão dos acontecimentos durante o período de carnaval; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Anunciação; Determinantes psicológicos e sociais que contribuem para a perpetuação da violência contra mulher; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
A Terapia Cognitivo Comportamental e suas contribuições no tratamento de mulheres vítimas de violêcias psicológicas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
A abordagem cognitivo-comportamental como instrumento de apoio no atendimento de mulheres: compreendendo o desenvolvimento dos pensamentos automáticos e processos de autossabotagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Promoção da neuroplasticidade na fase adulta pelo viés da terapia cognitivo-comportamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Saúde mental e qualidade de vida do cuidador da pessoa autista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Uma análise dos possíveis impactos da covid-19 no desenvolvimento infantil à luz da teoria social cognitiva; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Betim; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
A Religiosidade e a Construção do Eu: uma revisão teórica sobre os impactos do radicalismo religioso na saúde mental de pessoas LGBTQIAPN+ e de minorias religiosas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Laços maternos: explorando a dinâmica familiar, vínculos afetivos e desafios psicológicos na maternidade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
, Catiane; A mulher pós-moderna e a sua saúde psíquica diante do acúmulo de funções; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Construindo identidades virtuais: impactos psicológicos do culto a imagem nas redes sociais e sua relação com a padronização social; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
A adultização infantil e seus impactos nos adultos do futuro; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Estratégias de intervenção psicológica na promoção da educação inclusiva; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
O papel da educação infantil no desenvolvimento da personalidade da criança; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Una Contagem; Orientador: Renata Giordane Silva Diniz;
Produções bibliográficas
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DINIZ, R.G.S. . ANAIS TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: POTÊNCIAS, PODERES E POSSIBILIDADES. 1. ed. Belo Horizonte: Centro Universitário UNA, 2020. 377p .
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DINIZ, R.G.S. . Ciência e desenvolvimento: um olhar sobre a humanidade. 1. ed. Piracanjuba GO: Editora Conhecimento Livre, 2020. v. 1. 1042p .
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DINIZ, R. G. S. ; DNIZ, RENATA GIORDANE SILVA . O que o jovem estudante de engenharia pode aprender com um mestre de obras?. In: Raquel Quirino. (Org.). Pesquisas em educação tecnológica. 1ed.Araucária - PR: Editora Sorian, 2024, v. 1, p. 1-618.
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DNIZ, RENATA GIORDANE SILVA ; SILVA, S. O. . Desvendando a Abordagem Humanista na Psicoterapia Individual. Anais do segundo Congresso de Ciências Agrárias e da Saúde - CONCAS 2023. 1ed.Belo Horizonte: Centro Universitário Una Contegem, 2023, v. 1, p. 1-270.
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DINIZ, R.G.S. . Saúde mental infantojuvenil e o CAPSI: orientação quanto ao sofrimento psíquico de crianças e adolescentes. Anais do CONEX-SAH. 1ed.Belo Horizonte: Ânima Educação, 2023, v. 1, p. 1-76.
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AGUIAR, A. C. A. ; AGUIAR, V. E. A. ; DINIZ, R.G.S. . PEDAGOGIAS CONTEMPORÂNEAS: É POSSÍVEL IMPLEMENTAR PRÁTICAS SIMILARES À ESCOLA DA PONTE EM PEQUENOS PROJETOS EM SALA DE AULA?. In: Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2021, Belo Horizonte. ANAIS VIII SITRE 2020, 2020.
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TOMASI, A. P. N. ; DINIZ, R.G.S. ; AGUIAR . Prática pedagógica e desenvolvimento de competências. Os desafios da formação de jovens estudantes de engenharia.. In: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2019, Fortaleza. Prática pedagógica e desenvolvimento de competências. Os desafios da formação de jovens estudantes de engenharia., 2019.
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DINIZ, R.G.S. ; AGUIAR ; TOMASI, A. P. N. . Quem ensina também aprende? Uma experiência alternativa de formação. In: Sétimo Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente, 2019, Belo Horizonte. Quem ensina também aprende? Uma experiência alternativa de formação, 2019.
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DNIZ, RENATA GIORDANE SILVA . PODIUM 2023-2: Projeto de Orientação e Desenvolvimento Profissional: Integrando UNA e Mercado. In: SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO ECOSSISTEMA ÂNIMA, 2024, Belo Horizonte. Anais da II Mostra: inteligência coletiva, impacto social e conexões humanas na era da inteligência artificial Outubro,. São Paulo: Ânima Educação, 2023. v. 2. p. 21-180.
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DINIZ, R.G.S. . A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL: (re)conhecendo a linguagem do ofício. In: Conferência Linguística e Cognição Diálogos Imprescindíveis, 2019, Belo Horizonte. A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL: (re)conhecendo a linguagem do ofício. Belo Horizonte, 2019.
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DINIZ, R.G.S. ; AGUIAR ; TOMASI, A. P. N. . Quem ensina também aprende? Uma experiência alternativa de formação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TOMASI, A. P. N. ; DINIZ, R.G.S. ; AGUIAR . PRÁTICA PEDAGÓGICA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS. OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE JOVENS ESTUDANTES DE ENGENHARIA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, R.G.S. . A importância da linguagem no processo de formação profissional: (re)conhecendo a linguagem do ofício.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONÇALVES ; SOUZA, F. ; AGUIAR ; DINIZ, R.G.S. . Sofrimento na Pós-graduação: quando a produção do saber se transforma em sofrer. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, R.G.S. . Trabalhadores da construção civil em um proposta de pedagogia alternativa: um estudo de escolarização pela via não escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, R.G.S. ; TOMASI, A. P. N. . Trabalhadores da construção civil e Programa de Estudos em Engenharia, Sociedade e Tecnologia (PROGEST) do Cefet MG: um estudo sobre escolarização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGUIAR ; ANTIPOFF, R. B. F. ; DINIZ, R.G.S. . TRANSFORMAÇÕES DO MUNDO DO TRABALHO: REFLEXOS DA IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO CIVIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, R.G.S. . A importância da presença dos pais na educação dos filhos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, R.G.S. ; Cássia Greco . A psicologia escolar na formação de professores do ensino fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, R.G.S. ; Cássia Greco . Prevenção ao uso abusivo de drogas e álcool. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, R.G.S. . A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL: (RE)CONHECENDO A LINGUAGEM DO OFÍCIO.. Piracanjuba GO: Editora Conhecimento Livre, 2020 (Capítulo de livro).
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DINIZ, R.G.S. . TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL E O PROGRAMA DE ESTUDOS EM ENGENHARIA, SOCIEDADE E TECNOLOGIA (PROGEST) DO CEFET MG: UM ESTUDO SOBRE ESCOLARIZAÇÃO.. Belo Horizonte: CEFET MG, 2018 (Caderno de resumos).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2025
CENAD Escola TécnicaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor PJ, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora dos cursos de Logística e Técnico em Informática, ministrando as disciplinas de Português Instrumental, Ética e Comportamento Organizacional, Gerenciamento de Projetos (Pesquisa Acadêmica).
2010 - 2016
Integrar Serviços Médicos e PsicológicosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Responsável Técnico, Carga horária: 40
Outras informações:
Psicólogo Responsável Técnico, e desde 04/01/2010 até 11/11/2016 exerceu as funções de Psicóloga responsável pela Avaliação Psicológica de candidatos à Carteira Nacional de Habilitação da Clínica Integrar Serviços Médicos e Psicológicos, desempenhando as atividades: avalição dos candidatos à carteira de habilitação por meio de testes e entrevistas; entrevistas devolutivas individuais com os candidatos; confecção de laudos psicológicos dos candidatos; recrutamento, seleção e treinamento de estagiários de psicologia, bem como supervisão e orientação dos alunos/estagiários. Exerceu, conjuntamente, a função de Psicóloga Auxiliar nos processos de Recrutamento e Seleção de Pessoas da Empresa Perroni Consultoria, desempenhando as atividades: contato com as empresas contratantes para alinhar o perfil profissional requerido para o cargo; divulgação das oportunidades de trabalho por meios eletrônicos e outros; triagem e seleção de currículos recebidos; contato com o candidato para agendamento de entrevistas; realização das entrevistas; outras etapas do processo seletivo como aplicação de testes psicológicos e posterior análise do perfil profissional e pessoal dos candidatos; entrevistas devolutivas com dos candidatos; contato com o empregador para encaminhamento dos candidatos selecionados; fechamento do processo.
1999 - 2009
Centro Integrado Médico e PsicológicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Auxiliar, Carga horária: 40
Outras informações:
Psicólogo Auxiliar, desempenhando as atividades: avaliação dos candidatos à carteira de habilitação por meio de testes e entrevistas; entrevistas devolutivas individuais com os candidatos; confecção de laudos psicológicos dos candidatos; recrutamento, seleção e treinamento de estagiários de Psicologia, bem como supervisão de estágio e orientação aos alunos/estagiários.
2021 - 2022
UNA Bom DespachoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 3
Outras informações:
Docente no curso de Psicologia e Administração, ministrando as Unidades Curriculares Avaliação Psicológica, Supervisão/Orientação de Estágio Básico Saúde Mental nas Organizações e Trabalho, Disciplina Tópicos Especiais: A Psicodinâmica do Trabalho, UC Trabalho, carreira e Gestão, UC Aspectos humanos e socioculturais.Tutora online do Programa de Estudos Online (PROED) da Una Bom Despacho. Tutoria nas disciplinas: Avaliação Psicológica e Psicologia e Gestão de Pessoas. Nesta tutoria sou responsável por orientar os estudos online dos alunos, com elaboração de cronograma de estudos e postagem de atividades e avaliações na plataforma da IES, bem como lançamento de notas nesta mesma plataforma.
2021 - 2021
UNA Bom DespachoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Extensão Universitária, Carga horária: 10
Outras informações:
Curso de Extensão Universitária de curta duração, abrangendo a temática "Saúde e adoecimento mental no trabalho em tempos pandêmicos: desafios e possibilidades."
A temática do curso, bastante atual e, ao mesmo tempo, intensamente debatida ao longo da história, traz o trabalho como fator de saúde e adoecimento dos trabalhadores. As relações laborais, atualmente muito centradas na manutenção da trabalhabilidade, impõem sobrecargas, por vezes ostensivas e perversas, a estes trabalhadores. Neste sentido, as mudanças nas relações de trabalho vêm se impondo muito contínua e rapidamente, principalmente nos tempos pandêmicos, o que pode ser um fator de adoecimento no trabalho (ou não!).
Por meio de aulas dialogadas e estudos de casos, o curso convidou os futuros profissionais das diversas áreas das Ciências Humanas a (re)pensarem as condições atuais de trabalho e em que medida elas são responsáveis pelo adoecimento ou pela saúde do trabalhador.
2024 - Atual
UNA ContagemVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora em Jornada de Tempo Integral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do NDE;Participação em visitas do MEC e órgãos profissionais de classe;Orientação e avaliação dos alunos nos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC);Orientar e avaliar os alunos nas atividades de estágio curricular supervisionado na modalidade presencial;Condução de Projeto de Extensão;Atuação como orientador e ponto focal na Unidade Acadêmica da Una Contagem em questões regulatórias, mediante designação, no desenvolvimento de atividades regulatórias relacionadas as especificidades regionais e locais, incluindo escrita acadêmica, organização e gestão de documentos comprobatórios, capacitações de núcleos e colegiados, simulação de visitas e processos regulatórios.
2022 - Atual
UNA ContagemVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora da Unidade Curricular Trabalho, Carreira e Gestão.
Professora orientadora dos estágios curriculares: Estágio básico intervenções nas organizações e saúde mental do trabalhador e Estágio específico intervenções psicossociais nos diversos contextos.
2023 - 2024
UNA ContagemVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora em Jornada de Tempo Integral VPEA, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades desenvolvidas fora de sala de aula:Participar semanal do horário coletivo com professoresParticipar de visitas do MEC e órgãos profissionais de classeParticipar em eventos acadêmicos de formação docente como multiplicador, NDE e ColegiadosPropor, orientar e avaliar projetos de extensão, nas modalidades presencial e digitalAtuação como professor referência de Unidade Curricular, nas modalidades presencial e digitalConduzir a construção colaborativa do planejamento, das práticas pedagógicas e das situações de aprendizagem da Unidade Curricular, nos ambientes presencial e digitalParticipar de órgãos colegiados, como membro de Comissão Permanente de Avaliação (CPA), Núcleo Docente Estruturante (NDE), Colegiado do curso, entre outros órgãos acadêmicos.
2022 - 2023
UNA ContagemVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Agência e Práticas Acadêmicas, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenação de Agência e Práticas Acadêmicas: a principal função e desafio é a busca de acordos de parcerias com Organizações do setor público e privado que se disponibilizem um campo de práticas de estágio para os alunos do curso de Psicologia da Una Contagem.
2022 - Atual
Una BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora da Unidade Curricular Trabalho, Carreira e Gestão.
Professora orientadora do Estágio básico intervenções nas organizações e saúde mental do trabalhador.
2024 - Atual
Centro Universitário UNA BarreiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
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