José Cláudio de Sousa da Silva

Doutorando em Ética e Filosofia Política na Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Ética e Filosofia Política pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Filosofia Licenciatura pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) cujo trabalho de conclusão é intitulado: Os conflitos sociais contemporâneos segundo a teoria crítica de Axel Honneth e Graduado em Pedagogia-R2 pela Faculdade IPEMIG. Especialista na área de Gestão e Coordenação pedagógica, de Ciências da Religião e em Metodologia de Ensino de Filosofia e Sociologia. Atuou como Monitor e Facilitador no programa Educa Mais no ensino básico através da Secretaria Municipal de Educação (SME, Fortaleza). Atuou como professor do Ensino Fundamental no Município de Aquiraz. Desenvolve pesquisas nas áreas de Filosofia Social e Política. Atua principalmente nos seguintes temas: Teoria Crítica, Filosofia Política e Filosofia Contemporânea e Filosofia da Educação. (Texto informado pelo autor)

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Filosofia

2025 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Orientador: Eduardo Ferreira Chagas

Mestrado em Filosofia

2021 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: Reconhecimento, Justiça e Reificação em Axel Honneth, Ano de Obtenção: 2023
Prof. Dr. Eduardo Ferreira Chagas.Coorientador: Prof. Dr. José Aldo Carmurça de Araújo Neto. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Metodologia do Ensino de Sociologia e Filosofia

2023 - 2023

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Uma abordagem sobre a Educação e a Gestão Escolar Democrática de acordo com as reflexões do filósofo e sociólogo Axel Honneth

Especialização em Filosofia da Religião

2023 - 2023

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Uma abordagem sobre a Educação e a Gestão Escolar Democrática de acordo com as reflexões do filósofo e sociólogo Axel Honneth

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2023 - 2023

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Uma abordagem sobre a Educação e a Gestão Escolar Democrática de acordo com as reflexões do filósofo e sociólogo Axel Honneth

Graduação em Pedagogia

2023 - 2024

Instituto Pedagógico de Minas Gerais
Título: A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPOR NEA E A SUA RELAÇÃO COM A DEMOCRACIA

Graduação em Filosofia

2014 - 2020

Universidade Estadual do Ceará
Título: Os conflitos sociais contemporâneos segundo a Teoria Crítica de Axel Honneth
Orientador: José Aldo Camurça de Araújo Neto

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

Liceu de Messeja

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em FILOSOFIA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em História Geral. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Repositórios de Materiais Didáticos Digitais e Direitos de Uso. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Sociologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em História do Brasil. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Manifesto do Partido Comunista. (Carga horária: 12h). , CENTRO DE CULTURA PROLETÁRIA, CCOP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Mediador de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Libras Intermediário para Servidores. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2019 - 2019

Libras Básico Para Servidores. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em INTRODUÇÃO AO E-LEARNING. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2018 - 2018

Ensinando com a Web. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria Crítica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética e Filosofia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação.

Organização de eventos

SILVA, José Claudio de Sousa da . 2° ENCONTRO DO NÚCLEO DE LIBRAS - NEL/2019. 2019. (Outro).

Participação em eventos

ENCONTRO REGIONAL DA PLATAFORMA CEARÁ 2050. 2019. (Congresso).

I PRÉ-FALA PROFESSOR 2019.CINEMA E EDUCAÇÃO: A UTILIZAÇÃO DE FILMES NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO. 2019. (Encontro).

XXIV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA AUTOESTIMA NA CRIANÇA COM SURDEZ. 2019. (Congresso).

I ENCONTRO METROPOLITANO DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA.MATERIAIS DIDÁTICOS E O ENSINO DE FILOSOFIA. 2018. (Oficina).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL SPINOZA. 2018. (Encontro).

XIV SEMANA DE FILOSOFIA.FILOSOFIA E CINEMA: OS RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO FATOR DE FORMAÇÃO DO SENSO CRÍTICO E REFLEXIVO NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Encontro).

XIV SEMANA DE FILOSOFIA.AS LUTAS SOCIAIS CONTEMPORÂNEAS SEGUNDO A TEORIA CRÍTICA DE AXEL HONNETH. 2018. (Encontro).

XIV SEMANA DE FILOSOFIA DA UECE. 2018. (Encontro).

I ENCONTRO DE FILOSOFIA E LITERATURA UECE. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO NACIONAL HERBERT MARCUSE. 2016. (Encontro).

XX Semana Universitária da UECE. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . O DESRESPEITO E O CONFLITO SOCIAL DIANTE DO PROCESSO HISTÓRICO: UMA ABORDAGEM ACERCA DO DESRESPEITO EM LUTA POR RECONHECIMENTO. REVISTA CACTO - CIENCIA, ARTE, COMUNICAÇÃO TRANSDISCIPLINARIDADE , v. 2, p. 1-24, 2022.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . AFINAL, O QUE MOTIVA OS CONFLITOS SOCIAIS NAS PERIFERIAS BRASILEIRA. REVISTA CAFÉ COM SOCIOLOGIA , v. 11, p. 1-19-19, 2022.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . AXEL HONNETH E A TEORIA DO RECONHECIMENTO: BREVES CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS ACERCA DE HEGEL, MEAD E WINNICOTT. ANANSI - REVISTA DE FILOSOFIA , v. 1, p. 93-104, 2020.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . AXEL HONNETH E A TEORIA CRÍTICA CONTEMPORÂNEA: O RECONHECIMENTO COMO FATOR ESSENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DOS CONFLITOS SOCIAIS. OCCURSUS - REVISTA DE FILOSOFIA , v. 5, p. 77-95-95, 2020.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da ; ARAUJO NETO, J. A. C. . AXEL HONNETH E A TEORIA DO RECONHECIMENTO: UMA ABORDAGEM SOBRE A FORMAÇÃO DOS CONFLITOS SOCIAIS. 01. ed. Chisinau: Beau Bassin: Novas Edições Acadêmicas, 2021. 65p .

  • SILVA, José Claudio de Sousa da ; CHAGAS, E. . A ESSÊNCIA DA RELIGIÃO SEGUNDO FEUERBACH: O QUE REALMENTE SIGNIFICA?. In: Antônio Adriano de Meneses Bittencourt; Eduardo Ferreira Chagas; Jorge Luís Carneiro Lopes; Raylane Marques Sousa. (Org.). Feuerbach: ética, antropologia e crítica da religião. 1ed.Cacheirinha: Editora Fi, 2024, v. 1, p. 115-132.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA SEGUNDO AS REFLEXÕES DE AXEL HONNETH. In: Eduardo Ferreira Chagas, Manoel Jarbas Vasconcelos Carvalho, Wildiana Kátia Monteiro Jovino. (Org.). FILOSOFIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2023, v. 1, p. 326-344.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da ; CHAGAS, E. . UMA ANÁLISE DO CONCEITO DE HOMEM, DEUS E RELIGIÃO NA INTRODUÇÃO DE A ESSÊNCIA DO CRISTIANISMO DE LUDWIG FEUERBACH. In: Eduardo Chagas; Manoel Jarbas Vasconcelos Carvalho; Wildiana Jovino. (Org.). Vias contrárias: educação e capitalismo. 1ed.Cacheirinha: Editora Fi, 2023, v. 1, p. 1-408.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . A FORMAÇÃO DOS CONFLITOS SOCIAIS SEGUNDO A TEORIA CRÍTICA DE AXEL HONNETH. In: Ismael da Silva Lima;Carolini Dellavalle Vilão. (Org.). A FORMAÇÃO DOS CONFLITOS SOCIAIS SEGUNDO A TEORIA CRÍTICA DE AXEL HONNETH. 1ed.Goiânia-GO: Editora Phillos Academy, 2021, v. 1, p. 174-190.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da ; FEITOSA, C. R. S. . A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SURDEZ. In: XXIV Semana Universitária, 2019, Fortaleza- CE. Anais da Semana Universitária - 1.3.0. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceará, 2019.

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . O Reconhecimento em Axel Honneth. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . A FORMAÇÃO DOS CONFLITOS SOCIAIS SEGUNDO A TEORIA CRÍTICA DE AXEL HONNETH. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . CINEMA E EDUCAÇÃO: A UTILIZAÇÃO DE FILMES NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, José Claudio de Sousa da ; FEITOSA, C. R. S. . A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA AUTOESTIMA NA CRIANÇA COM SURDEZ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . FILOSOFIA E CINEMA: OS RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO FATOR DE FORMAÇÃO DO SENSO CRÍTICO E REFLEXIVO NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . MATERIAIS DIDÁTICOS E O ENSINO DE FILOSOFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, José Claudio de Sousa da . AS LUTAS SOCIAIS CONTEMPORÂNEAS SEGUNDO A TEORIA CRÍTICA DE AXEL HONNETH. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Estudo e Permanência Universitária, Carga horária: 12

2020 - 2021

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor e Facilitador de Educação Básica, Carga horária: 30

Outras informações:
Como voluntário de Educação Básica, atuo nas seguintes disciplinas: Português, Matemática e Xadrez.

2021 - 2023

Secretaria Municipal de Educação do Aquiraz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40