Valdirene Luiz Gonçalves
Doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar do Instituto de Psicologia - UnB. Mestre em Ciências da Educação. Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino; Orientação Educacional e Gestão Escolar; Psicopedagogia com ênfase em educação inclusiva, e Psicopedagogia Clínica e Institucional com ênfase nos Transtornos Funcionais Específicos. Graduada em Pedagogia e em Filosofia. Professora efetiva da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Atualmente pesquisa sobre relações dialógicas do processo de ensino e de aprendizagem, Self Dialógico e Psicologia Cultural. Possuo também, interesse pelas temáticas de formação de Professores, Dialogismo, Processo de ensino-aprendizagem e Dificuldades de aprendizagem e/ou dificuldade de escolarização.
Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)
2022 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Relações Dialógicas do processo de ensino e aprendizagem: as múltiplas vozes no ensino fundamental
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire.
Mestrado em Educação
2020 - 2021
Universidade do Oeste Paulista
Título: Reconhecimento do Título de Master in Sciences of Education, Ano de Obtenção: 2021
Osmam Brás do Souto.Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação
2017 - 2019
Emill Brunner World University
Título: Os Saberes Especializados necessários à atuação do Pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem, Ano de Obtenção: 2019
Osmam Brás do Souto.Setores de atividade: Educação.
Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA COM ÊNFASE EM TRANSTORNOS FUNCIONAIS
2018 - 2019
Faculdade Cerrado
Título: Inclusão de alunos com TDAH nas turmas de ensino regular: a experiência de um Centro de Ensino Fundamental no Distrito Federal
Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Inclusiva
2015 - 2016
Faculdade Ítalo Brasileira
Título: O PSICOPEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO
Especialização em Orientação Educacional e Gestão Escolar
2009 - 2009
Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil
Título: A proposta da Educação Integral e seus Espectros na Gestão das Escolas Públicas do Distrito Federal
Especialização em MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
2004 - 2005
Universidade Salgado de Oliveira
Título: A Informática na Alfabetização de Crianças da escola pública: uma abordagem construcionista
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em COMO IDENTIFICAR E EVITAR OFERTAS DE REVISTAS CIENTÍFICAS, EDITORAS E CONFE. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em ZOTERO - GERENCIADOR DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em BRINCANDO COM DOBRADURAS EM PAPEL. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em O dever de se (trans)formar: uma ética docente.. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2023 - 2023
A escrita acadêmica para além do mal-estar. (Carga horária: 9h). , PUC Minas, PUC MINAS, Brasil.
2023 - 2023
VII Seminário Regional Diálogos Interculturais, Currículo e Educação de Fro. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2022 - 2022
Atuação da Pedagoga no Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2022 - 2022
Recorte aqui cole acolá scrapbook no ensinar. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2022 - 2022
Aluno Especial- Estudos Interlaboratoriais1 - Teorias Bakhtinianas. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2022 - 2022
Projetos de Pesquisa e Seleção para mestrado e doutorado. (Carga horária: 20h). , Universidade de Santiago - Cabo Verde, US, Cabo Verde.
2022 - 2022
Revisão Sistemática de Literatura: da teoria à prática. (Carga horária: 10h). , Universidade de Santiago - Cabo Verde, US, Cabo Verde.
2022 - 2022
Aluno Especial-Estudos Laboratoriais-Metodologias dialógicas. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2022 - 2022
Identidade e Pertencimento: alfabetizar e letrar em contexto de adversidade. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2022 - 2022
Aluno Especial-Estudos Laboratoriais-Introd. ao dialogismo e pedag. dialóg.. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Roda de conversa: contribuições dos estudos de Paulo Freire para a formação. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2021 - 2021
Avançado. (Carga horária: 24h). , Western Idiomas, W, Brasil.
2021 - 2021
Intermediário. (Carga horária: 24h). , Western Idiomas, W, Brasil.
2021 - 2021
Aluno Especial-Estudos Laboratoriais- Diálogo em Paulo Freire. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2021 - 2021
Aluno Especial-Disciplina Cultura e Desenv. humano. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2020 - 2021
Deficiências Educacionais: Concepções e Processos de Escolarização. (Carga horária: 80h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
Básico. (Carga horária: 24h). , Western Idiomas, W, Brasil.
2020 - 2020
GSUITE - Ferramentas do Google para a Educação. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
Produção de material didático: Práticas sociais, proposta metodológica e. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2019 - 2019
V Virada Pedagógica - Currículo, Democracia e Diversidades. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF, Brasil.
2018 - 2018
I SEMANA PEDAGÓGICA DO SERVIÇO ESPECIALIZADO DE APOIO À APRENDIZAGEM DO GAM. (Carga horária: 40h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2018 - 2018
O PROJETO DE PESQUISA: A ESCRITA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 100h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2018 - 2018
PESQUISA E INTERVENÇÃO: TRANSTORNO FUNCIONAIS ESPECÍFICOS.. (Carga horária: 110h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2016 - 2018
Língua Estrangeira:Língua Espanhola. (Carga horária: 700h). , Centro Municipal de Línguas Novo Gama, CMLNG, Brasil.
2017 - 2017
Semana da Dislexia - Unindo saberes para melhor intervir: família, saúde e. (Carga horária: 10h). , CAMARA LEGISLATIVA DO DISTRITO FEDERAL, CLDF_FORN, Brasil.
2017 - 2017
Palestra: Avaliação no contexto escolar: como reafirmar o compromisso socia. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIEURO, UNIEURO, Brasil.
2017 - 2017
DESENVOLVIMENTO, APRENDIZAGEM E OS TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS. (Carga horária: 80h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2017 - 2017
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PARA O 3º CICLOS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. (Carga horária: 180h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2016 - 2016
II Encontro de Aprendizagem Lúdica. (Carga horária: 12h). , Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagem Lúdica, GEPAL, Brasil.
2015 - 2015
PNAIC com foco na Interdisciplinaridade. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
PNAIC em matemática. (Carga horária: 160h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
Curso: Currículo em movimento: Reorganização do trabalho pedagógico nos cic. (Carga horária: 120h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissioinais da Educação, EAPE, Brasil.
2012 - 2012
Baú de ideias. (Carga horária: 60h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissioinais da Educação, EAPE, Brasil.
2006 - 2006
Grupos áulicos - a interação social na sala de aula. (Carga horária: 20h). , Grupo de Estudos Sobre Educação-Metodológica de Pesquisa e Ação, GEEMPA, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em II Fórum do Centro-oeste de Ensino e Pesquisa em Filosofia. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Aula especial de Desenvolvimento e Necessidades Especiais.A inclusão de estudantes com Transtornos Funcionais Específicos na educação básica. 2023. (Outra).
VI Seminário Internacional de Psicologia Cultural.Participação como membro da comissão científica e comentadora de alguns dos trabalhos apresentados.. 2023. (Seminário).
Produções bibliográficas
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GONÇALVES, V. L. ; FREIRE, S. F. C. D. . Prática Educativa Dialógica: um panorama retratado em pesquisas no Brasil. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 27, p. 1-26, 2024.
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GONÇALVES, V. L. ; FREIRE, S. F. C. D. . Um panorama do diálogo em sala de aula: revisão sistemática de literatura. QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO , v. 26, p. 1-27, 2024.
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GONÇALVES, V. L. . GESTÃO EDUCACIONAL: OS DESAFIOS DE ATUAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR. REVISTA TÓPICOS EDUCAIONAIS (ONLINE) , v. 25, p. 49-67, 2019.
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GONÇALVES, V. L. . A inclusão de estudantes com TDAH nas turmas de ensino regular: a experiência de um Centro de Ensino Fundamental do Distrito Federal. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 6, p. 43-52, 2019.
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GONÇALVES, V. L. . Educação e Comunicação: o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) como instrumentos de articulação entre informações e conhecimentos no ambiente escolar.. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 5, p. 14-21, 2018.
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FERREIRA, A. T. R. J. ; SANTOS, A. R. T. ; ROCHA, T. A. ; GONÇALVES, V. L. ; MIETTO, G. S. M. . A contação de história como ferramenta para discussão de conceitos: contribuições da psicologia do desenvolvimento ao campo escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONÇALVES, V. L. ; PIRES, P. K. A ; RODRIGUES, J. W. M. ; PINTO, M. E. C.P . Emoções, Escol(h)as e relações para a vida. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, Y. A. O. ; SANTOS, A. R. T. ; GONÇALVES, V. L. . Desenvolvimento de Competências Socioemocionais - JI02 e EC16 do Gama. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GONÇALVES, V. L. . DISLEXIA: PESQUISA E INTERVENÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONÇALVES, V. L. ; FREIRE, S. F. C. D. . Atualidade dos círculos de cultura na ação educativa e na pesquisa em ciências humanas 2024 (Artigo submetido a revista científica).
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GONÇALVES, V. L. ; CRUZ, M. R. R. ; NEGREIROS, F. . Formação de professores em educação do campo no Brasil: uma revisão sistemática 2024 (Artigo submetido a revista científica).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Desenvolvimento do self na perspectiva dialógico-cultural, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Valdirene Luiz Gonçalves - Integrante / Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2023
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4
Outras informações:
Concepções e perspectivas do desenvolvimento humano na Psicologia. O estudo do desenvolvimentohumano. Cultura, sujeito e suas peculiaridades: os aspectos físico, cognitivo, afetivo e social. Dimensões,princípios e período do desenvolvimento humano. As etapas do ciclo vital e os contextos sociais dedesenvolvimento.
2005 - Atual
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profesora/Pedagoga
2000 - 2007
Secretária de educação Valparaíso de goiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40
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