Valdirene Luiz Gonçalves

Doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar do Instituto de Psicologia - UnB. Mestre em Ciências da Educação. Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino; Orientação Educacional e Gestão Escolar; Psicopedagogia com ênfase em educação inclusiva, e Psicopedagogia Clínica e Institucional com ênfase nos Transtornos Funcionais Específicos. Graduada em Pedagogia e em Filosofia. Professora efetiva da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Atualmente pesquisa sobre relações dialógicas do processo de ensino e de aprendizagem, Self Dialógico e Psicologia Cultural. Possuo também, interesse pelas temáticas de formação de Professores, Dialogismo, Processo de ensino-aprendizagem e Dificuldades de aprendizagem e/ou dificuldade de escolarização.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Relações Dialógicas do processo de ensino e aprendizagem: as múltiplas vozes no ensino fundamental
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire.

Mestrado em Educação

2020 - 2021

Universidade do Oeste Paulista
Título: Reconhecimento do Título de Master in Sciences of Education, Ano de Obtenção: 2021
Osmam Brás do Souto.Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação

2017 - 2019

Emill Brunner World University
Título: Os Saberes Especializados necessários à atuação do Pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem, Ano de Obtenção: 2019
Osmam Brás do Souto.Setores de atividade: Educação.

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA COM ÊNFASE EM TRANSTORNOS FUNCIONAIS

2018 - 2019

Faculdade Cerrado
Título: Inclusão de alunos com TDAH nas turmas de ensino regular: a experiência de um Centro de Ensino Fundamental no Distrito Federal

Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Inclusiva

2015 - 2016

Faculdade Ítalo Brasileira
Título: O PSICOPEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO

Especialização em Orientação Educacional e Gestão Escolar

2009 - 2009

Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil
Título: A proposta da Educação Integral e seus Espectros na Gestão das Escolas Públicas do Distrito Federal

Especialização em MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO

2004 - 2005

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A Informática na Alfabetização de Crianças da escola pública: uma abordagem construcionista

Graduação em PEDAGOGIA

2012 - 2015

Faculdade Entre Rios do Piauí

Graduação em Filosofia

2000 - 2003

CESB

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em COMO IDENTIFICAR E EVITAR OFERTAS DE REVISTAS CIENTÍFICAS, EDITORAS E CONFE. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em ZOTERO - GERENCIADOR DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em BRINCANDO COM DOBRADURAS EM PAPEL. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em O dever de se (trans)formar: uma ética docente.. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

A escrita acadêmica para além do mal-estar. (Carga horária: 9h). , PUC Minas, PUC MINAS, Brasil.

2023 - 2023

VII Seminário Regional Diálogos Interculturais, Currículo e Educação de Fro. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2022 - 2022

Atuação da Pedagoga no Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2022 - 2022

Recorte aqui cole acolá scrapbook no ensinar. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2022 - 2022

Aluno Especial- Estudos Interlaboratoriais1 - Teorias Bakhtinianas. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Projetos de Pesquisa e Seleção para mestrado e doutorado. (Carga horária: 20h). , Universidade de Santiago - Cabo Verde, US, Cabo Verde.

2022 - 2022

Revisão Sistemática de Literatura: da teoria à prática. (Carga horária: 10h). , Universidade de Santiago - Cabo Verde, US, Cabo Verde.

2022 - 2022

Aluno Especial-Estudos Laboratoriais-Metodologias dialógicas. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Identidade e Pertencimento: alfabetizar e letrar em contexto de adversidade. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2022 - 2022

Aluno Especial-Estudos Laboratoriais-Introd. ao dialogismo e pedag. dialóg.. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Roda de conversa: contribuições dos estudos de Paulo Freire para a formação. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Avançado. (Carga horária: 24h). , Western Idiomas, W, Brasil.

2021 - 2021

Intermediário. (Carga horária: 24h). , Western Idiomas, W, Brasil.

2021 - 2021

Aluno Especial-Estudos Laboratoriais- Diálogo em Paulo Freire. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Aluno Especial-Disciplina Cultura e Desenv. humano. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2021

Deficiências Educacionais: Concepções e Processos de Escolarização. (Carga horária: 80h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

Básico. (Carga horária: 24h). , Western Idiomas, W, Brasil.

2020 - 2020

GSUITE - Ferramentas do Google para a Educação. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

Produção de material didático: Práticas sociais, proposta metodológica e. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2019 - 2019

V Virada Pedagógica - Currículo, Democracia e Diversidades. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF, Brasil.

2018 - 2018

I SEMANA PEDAGÓGICA DO SERVIÇO ESPECIALIZADO DE APOIO À APRENDIZAGEM DO GAM. (Carga horária: 40h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2018 - 2018

O PROJETO DE PESQUISA: A ESCRITA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 100h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2018 - 2018

PESQUISA E INTERVENÇÃO: TRANSTORNO FUNCIONAIS ESPECÍFICOS.. (Carga horária: 110h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2016 - 2018

Língua Estrangeira:Língua Espanhola. (Carga horária: 700h). , Centro Municipal de Línguas Novo Gama, CMLNG, Brasil.

2017 - 2017

Semana da Dislexia - Unindo saberes para melhor intervir: família, saúde e. (Carga horária: 10h). , CAMARA LEGISLATIVA DO DISTRITO FEDERAL, CLDF_FORN, Brasil.

2017 - 2017

Palestra: Avaliação no contexto escolar: como reafirmar o compromisso socia. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNIEURO, UNIEURO, Brasil.

2017 - 2017

DESENVOLVIMENTO, APRENDIZAGEM E OS TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS. (Carga horária: 80h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2017 - 2017

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PARA O 3º CICLOS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. (Carga horária: 180h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2016 - 2016

II Encontro de Aprendizagem Lúdica. (Carga horária: 12h). , Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagem Lúdica, GEPAL, Brasil.

2015 - 2015

PNAIC com foco na Interdisciplinaridade. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

PNAIC em matemática. (Carga horária: 160h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Curso: Currículo em movimento: Reorganização do trabalho pedagógico nos cic. (Carga horária: 120h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissioinais da Educação, EAPE, Brasil.

2012 - 2012

Baú de ideias. (Carga horária: 60h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Profissioinais da Educação, EAPE, Brasil.

2006 - 2006

Grupos áulicos - a interação social na sala de aula. (Carga horária: 20h). , Grupo de Estudos Sobre Educação-Metodológica de Pesquisa e Ação, GEEMPA, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em II Fórum do Centro-oeste de Ensino e Pesquisa em Filosofia. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Aula especial de Desenvolvimento e Necessidades Especiais.A inclusão de estudantes com Transtornos Funcionais Específicos na educação básica. 2023. (Outra).

VI Seminário Internacional de Psicologia Cultural.Participação como membro da comissão científica e comentadora de alguns dos trabalhos apresentados.. 2023. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • GONÇALVES, V. L. ; FREIRE, S. F. C. D. . Prática Educativa Dialógica: um panorama retratado em pesquisas no Brasil. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 27, p. 1-26, 2024.

  • GONÇALVES, V. L. ; FREIRE, S. F. C. D. . Um panorama do diálogo em sala de aula: revisão sistemática de literatura. QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO , v. 26, p. 1-27, 2024.

  • GONÇALVES, V. L. . GESTÃO EDUCACIONAL: OS DESAFIOS DE ATUAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR. REVISTA TÓPICOS EDUCAIONAIS (ONLINE) , v. 25, p. 49-67, 2019.

  • GONÇALVES, V. L. . A inclusão de estudantes com TDAH nas turmas de ensino regular: a experiência de um Centro de Ensino Fundamental do Distrito Federal. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 6, p. 43-52, 2019.

  • GONÇALVES, V. L. . Educação e Comunicação: o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) como instrumentos de articulação entre informações e conhecimentos no ambiente escolar.. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 5, p. 14-21, 2018.

  • FERREIRA, A. T. R. J. ; SANTOS, A. R. T. ; ROCHA, T. A. ; GONÇALVES, V. L. ; MIETTO, G. S. M. . A contação de história como ferramenta para discussão de conceitos: contribuições da psicologia do desenvolvimento ao campo escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, V. L. ; PIRES, P. K. A ; RODRIGUES, J. W. M. ; PINTO, M. E. C.P . Emoções, Escol(h)as e relações para a vida. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, Y. A. O. ; SANTOS, A. R. T. ; GONÇALVES, V. L. . Desenvolvimento de Competências Socioemocionais - JI02 e EC16 do Gama. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, V. L. . DISLEXIA: PESQUISA E INTERVENÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, V. L. ; FREIRE, S. F. C. D. . Atualidade dos círculos de cultura na ação educativa e na pesquisa em ciências humanas 2024 (Artigo submetido a revista científica).

  • GONÇALVES, V. L. ; CRUZ, M. R. R. ; NEGREIROS, F. . Formação de professores em educação do campo no Brasil: uma revisão sistemática 2024 (Artigo submetido a revista científica).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Desenvolvimento do self na perspectiva dialógico-cultural, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Valdirene Luiz Gonçalves - Integrante / Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Concepções e perspectivas do desenvolvimento humano na Psicologia. O estudo do desenvolvimentohumano. Cultura, sujeito e suas peculiaridades: os aspectos físico, cognitivo, afetivo e social. Dimensões,princípios e período do desenvolvimento humano. As etapas do ciclo vital e os contextos sociais dedesenvolvimento.

2005 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profesora/Pedagoga

2000 - 2007

Secretária de educação Valparaíso de goias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40