Roseildo Nunes da Cruz

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007). Atualmente é professor matemática do Instituto Federal de Mato Grosso. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática,No Campus São vicente Centro Referencia Jaciara ,mestrado em Ensino do IFMT /UNIC

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino

2019 - 2021

Instituto Federal Mato grosso
Título: IOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO, Ano de Obtenção: 2021
Leandro Carbo.Coorientador: Marcos Vinicius Ferreira Vilela.

Especialização em MATEMATICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA

2013 - 2014

S B I
Título: A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO CONTIDIANO E A FORMA COMO É TRATADA NAS INSTITUIÇÃO DE ENSINO

Graduação em Matemática

2001 - 2007

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: não houve
Orientador: não houve

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1998

ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO FERREIRA SOBRINHO

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Matemática Básica Instrumental. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em v JORNADA CIENTÍFICA. , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2016 - 2016

PROJETOS DE ESTUDOS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 68h). , CENTRO DE FORMAÇÃO PROFESSORES, CEFAPRO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em PREVENÇÃO DOS PROBLEMAS RELACIONADOS AO USO DE DROGLAS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

PROJETO SALA DO EDUCADOR. (Carga horária: 94h). , CENTRO FORMAÇÃO PROFESSORES, CEFAPRO, Brasil.

2015 - 2015

OLIMPIADA DE QUIMICA. , Associação Brasileira de Química, ABQ, Brasil.

2014 - 2015

PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2012 - 2012

SALA DO EDUCADOR. (Carga horária: 26h). , CENTRO FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CEFAPRO, Brasil.

2009 - 2009

ESTUDO DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MT. (Carga horária: 40h). , CENTRO FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CEFAPRO, Brasil.

2008 - 2008

LINUX EDUCACIONAL. (Carga horária: 40h). , CEFAPRO, CEFAPRO, Brasil.

2007 - 2007

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PESAMENTO MATEMÁTICOS. (Carga horária: 180h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em IX SEMANA DE MATEMATIXA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em X SEMANA MATEMATICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

CRUZ, R. N. ; CRUZ, R. N. . V JORNADA CIENTIFICA. 2017. (Outro).

CRUZ, R. N. ; CRUZ, R. N. . I SEMANA DE ACADÊMICA DE MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

CRUZ, R. N. ; CRUZ, R. N. . X OLIMPÍADA DE QUÍMICA. 2015. .

Participação em eventos

: I Seminário da Educação Profissional Técnica de Nível Médio do IFMT.Currículos integrados para o século XXI. 2021. (Seminário).

I Seminário da Educação Profissional Técnica de Nível Médio do IFMT.Mesa 2 - BNCC, Novo Ensino Médio e os Institutos Federais. 2021. (Seminário).

11ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG/Goiânia. 2020. (Outra).

CONE-QFBM. 2020. (Congresso).

Congresso de Educação ? De repente, professor online.. 2020. (Congresso).

I CONE QFBN. 2020. (Congresso).

VI seminário inclusão digital. 2020. (Seminário).

V SEMANA DA ESTATÍSTICA. 2020. (Outra).

III SEMINÁRIO DAS LICENCIATURAS DO IFMT.ARBODAGENS DA SEQUENCIAS DE FIBONACCI NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMATICA. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO DAS PROFISSÕES,. 2019. (Seminário).

IX Jornada Científica. 2019. (Seminário).

I SEMANA ACADÊMICA DA MATEMATICA.REALIDADE DO ENSINO DE SEQUENCIA NO ENSINO MEDIO. 2017. (Encontro).

I SEMANA ACADÊMICA DA MATEMÁTICA DO IFMT.TENDÊNCIAS E PESQUISA EM MATEMÁTICA. 2017. (Outra).

I SEMANA ACADÊMICA DE MATEMÁTICA DI IFMT.AVALIAÇOES DE RESUMOS. 2017. (Outra).

I SEMANA DE ACADÊMICA DA MATEMATICA.TENDÊNCIAS E PESQUISA EM MATEMÁTICA. 2017. (Outra).

V JORNADA CIENTÍFICA.DESAFIOS E OPORTUNIDADE. 2017. (Outra).

VI FORUM PERMENTE DE DEBATE DE EJA. 2015. (Encontro).

x OLIMPÍADA MATO-GROSSENSE DE QUÍMICA. COORDENADOR DE POLO. 2015. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

Roseildo Nunes da Cruz, ; Leandro Carbo ; VILELA, M. V. F. ; CRUZ, R. N. ; CARBO, L. . Formação de Professores no IFMT: um Estudo Sobre o Histórico, Perfil do Egresso e a Organização Curricular de Licenciaturas em Ciências da Natureza ? Habilitação em Biologia. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. 22, p. 346-354, 2021.
CRUZ, R. N. . MATEMATICA, CIENCIAS, LITERATURA E OUTROS ESCRITOS. 1. ed. Goiânia - Goiás: Editora Alta Performance, 2021. v. 1. 95p .

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

IMPORTANCIA DA MATEMATICA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE EM CIÊNCIA DA NATUREZA COM HABILÇITAÇÃO EM BIOLOGIA NO INSTITUTO FEDERAL MATO GROSSO, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo compreender de que forma estão organizadas as disciplinas que tratam dos conteúdos matemáticos em cursos de LCN/BIO e quais são as suas contribuições para a formação de professores de Ciências e Biologia. A produção de dados será feita apor meio de entrevistas semiestruturadas aplicadas aos alunos e professores dos cursos de Licenciatura em Ciências e Biologia. Assim, no aspecto metodológico nortear-se-á pela abordagem qualitativa, de cunho exploratório e descritivo. Serão investigados alunos e professores do IFMT dos campis São Vicente e Guarantã do Norte, além de pesquisa documental dos Projetos Pedagógicos de Cursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roseildo Nunes da Cruz - Coordenador / Leandro carbo - Integrante / Marcos Vinicius Ferreira Vilela - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor matemática