José Vitor Ramos de Lima

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• LIMA, J. V. R. ; BELLEMAIN, F. G. R. . PROTOTIPAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL COM O SUPORTE DA ENGENHARIA DIDÁTICO-INFORMÁTICA. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 14, p. 215-234, 2023.

• COSTA, F. A. ; ANDRADE, D. M. ; LIMA, J. V. R. . Jogo do Nim como Facilitador no Desenvolvimento do Pensamento Científico. REVISTA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA , v. 103, p. 50-53, 2021.

• ALBUQUERQUE, I. C. A. ; LIMA, J. V. R. ; SARINHO, E. A ; NASCIMENTO, M. E. S. . Números Inteiros: Uma experiência para além da Extensão Universitária. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 6, p. 18-32, 2021.

• PACHECO, F. F. F. ; Ferreira, A. G. ; SILVA ; SANTOS ; LIMA, J. V. R. . ÁREA DE FIGURAS PLANAS NAS PROVAS DA OBMEP DE 2005 A 2014. In: Ágora Matemática, 2023, Campos do Jordão. VII Ágora Matemática. v. 7. p. 187-195.

• PACHECO, F. F. F. ; Ferreira, A. G. ; SILVA ; SANTOS ; LIMA, J. V. R. . O USO DO GEOGEBRA EM TESES BRASILEIRAS DE 2010 A 2020. In: Ágora Matemática, 2023, Campos do Jordão. VII Ágora Matemática, 2023. v. 7. p. 173-183.

• LIMA, J. V. R. ; PACHECO, F. F. F. ; SANTOS ; Ferreira, A. G. . JOGO MATIX: uma experiência no período da pandemia da COVID-19. In: Encontro de Ludicidade e Educação Matemática, 2023, ON-LINE. IV Encontro de Ludicidade e Educação Matemática. v. 4.

• LIMA, J. V. R. ; BELLEMAIN, F. G. R. . BRINCANDO COM PALITOS DE FÓSFOROS NO SOFTWARE GEOGEBRA. In: Congresso GeoGebra Pernambuco, 2023, Recife. I Congresso GeoGebra Pernambuco, 2023. v. 1.

• LIMA, J. V. R. ; BELLEMAIN, F. G. R. . A Engenharia Didático-Informática na prototipação de uma versão digital do Jogo do Nim. In: XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática, 2022, São Paulo. 2022: Anais do XXVI ESEM - Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Matemática, 2022.

• LIMA, J. V. R. ; BELLEMAIN, F. G. R. . JOGO DO NIM: UM ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS DE DISSERTAÇÕES E TESES ENTRE OS ANOS DE 2017 E 2021. In: XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática, 2021, Campina Grande. Anais do Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2021. v. 25. p. 1-12.

• LIMA, J. V. R. ; ANDRADE, D. M. ; COSTA, F. A. . Utilizando o Jogo do Nim para o Ensino de Múltiplos e Divisores. In: III Encontro de Educação do Vale do São Francisco, 2018, Petrolina. Anais do III ENEMAVASF, 2018. v. 1. p. 479-484.

• ANDRADE, D. M. ; LIMA, J. V. R. . Um Estudo de Caso sobre o Teorema de Pitágoras. In: III Encontro de Educação do Vale do São Francisco, 2018, Petrolina. Anais III ENEMAVASF, 2018. v. 1. p. 485-489.

• LIMA, J. V. R. ; ANDRADE, D. M. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . Uma Alternativa Histórica para o Ensino de Proporcionalidade. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife. Anais do V CONEDU, 2018.

• ANDRADE, D. M. ; LIMA, J. V. R. ; SOUSA, M. K. S. . A Integração do Software Geogebra na Educação Matemática. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife. Anais do V CONEDU, 2018.

• MOURA, P. A. ; LIMA, J. V. R. ; SILVA, J. A. O. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . Uma Alternativa Tecnológica para Apoiar a Construção do Pensamento Aditivo em Autistas. In: Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. IV CONEDU, 2017.

• GOMES, H. G. L. ; LIMA, J. V. R. ; SILVA, J. A. O. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . A História da Razão e suas Contribuições como Recurso para a Educação Matemática. In: Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. IV CONEDU, 2017.

• SOUSA, B. B. ; BARROS, J. W. C. V. F. ; LIMA, J. V. R. ; DUARTE, V. M. B. ; FARIAS, V. S. . Alternativas Didáticas para o Ensino de Unidades e Medidas: uma experiência vivenciada no programa residência pedagógica. In: Semana Universitária, 2019, Nazaré da Mata. Anais da Semana Universitária, 2019.

• GOMES, H. G. L. ; LIMA, J. V. R. ; SILVA, J. A. O. . A Descoberta da Razão Àurea abordada como uma prática em sala de aula. In: Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2017, Garanhuns. VII EPEM, 2017.

• LIMA, J. V. R. ; FARIAS, V. S. . UMA CORRIDA ATÉ O 20. In: XV Semana da Matemática da UFRPE, 2023, Recife. Anais XV SEMAT, 2023. p. 122-123.

• LIMA, J. V. R. ; CAVALCANTI, J. H. ; BELLEMAIN, F. G. R. . Jogo do Nim no Jamboard: uma alternativa para o ensino de divisores de um número. In: Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Matemática, 2021, Campo Grande. 2021: Anais do XIV ESEM - Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Matemática, 2021. p. 1-3.

• LIMA, J. V. R. . JOGOS DO TIPO NIM: EXPLORANDO CAMINHOS E POSSIBILIDADES MATEMÁTICAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CASTRO, A. ; LIMA, J. V. R. ; BELLEMAIN, F. G. R. . NIM DECIMAL: existe alguma estratégia vencedora?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, A. ; LIMA, J. V. R. ; BELLEMAIN, F. G. R. . NIM DECIMAL: existe alguma estratégia vencedora?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, J. V. R. ; GOMES, H. G. L. ; ARAUJO, W. W. P. . Mankala Colhe Três no Jamboard: uma possibilidade para o ensino e aprendizagem de divisores de um número. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ANDRADE, R. L. ; MELO, J. E. S. ; LIMA, J. V. R. . TORNEIO VIRTUAL DE MATEMÁTICA: uma vivência tem tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LUZ, G. K. B. ; LIMA, J. V. R. ; MELO, J. E. S. . O ENSINO-APRENDIZAGEM DE PORCENTAGEM: uma experiência no Programa Residência Pedagógica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ANDRADE, D. M. ; SILVA, D. L. ; LIMA, J. V. R. ; SILVA, S. F. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . Cálculo diferencial e integral I para licenciatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, J. V. R. ; ANDRADE, D. M. ; COSTA, F. A. . Da conjectura a demonstração da estratégia vitoriosa na versão simples do Jogo do Nim. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LUZ, G. K. B. ; BARROS, J. W. C. V. F. ; LIMA, J. V. R. ; DUARTE, V. M. B. . Princípio Fundamental da Contagem: um relato de experiência em uma turma de 3º ano do Ensino Médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, J. V. R. ; GOMES, H. G. L. ; SILVA, J. A. O. ; ALBUQUERQUE, I. C. A. . A Razão Áurea Através dos tempos e suas Aplicações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOURA, P. A. ; LIMA, J. V. R. ; ANDRADE, D. M. . Tendências Político Pedagógicas em uma Escola de Referência em Ensino Médio da Mata Norte a partir do discurso de professores e estudantes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Atelier Digitas: concepção e desenvolvimento de uma plataforma suporte à produção de material didático com recursos ativos, Descrição: Este projeto propõe: - a concepção e desenvolvimento de ferramentas informáticas para a organização e gestão de situações de ensino. Mais precisamente, ferramentas para construir situações ou cenários, sua implementação ou mesmo a avaliação das realizações dos alunos. Essas ferramentas são projetadas para fornecer suporte para o ensino presencial e à distância em matemática. O que nos interessa é que os recursos produzidos e / ou utilizados sejam compartilhados e que as interações com esses recursos e entre os diversos parceiros do sistema de ensino sejam "mediadas" pelo computador. Neste contexto, um dos motores importantes da nossa investigação e dos nossos desenvolvimentos está ligado ao papel central que queremos que micromundos, simulações e jogos tivessem como suporte ao ensino aprendizagem, e de uma forma mais geral com artefatos que permitem que uma parte da atividade matemática do aluno ocorre no ambiente do computador. - a elaboração dos princípios teóricos e metodológicos da engenharia que permitam o desenvolvimento de tais ferramentas. Trata-se de articular conhecimentos de educação, informática, ensino de conteúdos e didáticas específicas desses conteúdos em uma perspectiva transdisciplinar para a produção desses princípios.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Vitor Ramos de Lima - Coordenador / Franck Gilbert René Bellemain - Integrante.