Milene Bernardes Machado
Cursando Pós-Graduação em Psicologia Transpessoal pelo Instituto Izen (www.izen.com.br) desde março de 2022. Especialização em Linguagem e Tecnologia em Educação a Distância pela UFSC em agosto de 2019. Graduação em Pedagogia (licenciatura) pela Faculdade Municipal de Palhoça em julho de 2017. Atua como pedagoga desde fevereiro de 2018.
Informações coletadas do Lattes em 04/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em em Linguagem e Tecnologia em Educação a Distância
2017 - 2019
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Abordagem da Afetividade no Ensino de Língua Portuguesa para os Anos Iniciais: Uma Análise de Aulas do Portal do Professor
Orientador: Prof. Elenice Maria Larroza Andersen, PHD.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
-
MACHADO, M. B. ; Gonçalves, G. . Afetividade nos anos iniciais: o que dizem os docentes deste processo.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Colégio Salvatoriano Nossa Senhora de FátimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2013 - 2017
Colégio Salvatoriano Nossa Senhora de FátimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala, Carga horária: 30
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