Allan Júnior Miranda da Silva

Graduado no Curso de Letras Hab. em Língua Portuguesa da Universidade Federal do Pará.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2015 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: O Lugar da Literatura de Autoria Indígena nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa do 7 Ano
Orientador: Prof Dr Sílvio Augusto de Oliveira Holanda
Bolsista do(a): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

Graduação interrompida em 2015 em Zootecnia

2010 - Atual

Universidade Federal Rural da Amazônia
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

EEEFM S PROF CAMILO SALGADO

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, A. J. M. . V Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

XL Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL 2019.O Lugar da Literatura de Autoria Indígena nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa do 7 Ano. 2019. (Encontro).

Seminário de Projetos Educacionais da UFPA integrado ao 1 Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPA.A PRODUÇÃO LITERÁRIA INDÍGENA EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. 2018. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da Amazônia - CIELLA. A Produção Literária Indígena em Ambientes de Aprendizagem. 2018. (Congresso).

ENELIN - VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem.Semântica e Ensino: uma arbordagem crítica do Ensino da Semântica na Educação Básica. 2017. (Encontro).

I Seminário sobre língua, diversidade e ensino, realizado pelo Grupo de Estudos sobre Línguas e Culturas Indígenas da Amazônia (GELCIA).A PRODUÇÃO LITERÁRIA DE AUTORIA INDÍGENA EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. 2017. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisas em Andamento - SEPA. 2017. (Seminário).

V Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (V CIELLA). 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, A. J. M. . Um Ensaio Reflexivo sobre o Livre Arbítrio exposto na obra de Sófocles: Trilogia Tebana. In: ENELIN - VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2017, Pouso Alegre. VII Encontro de Estudos da linguagem. VI Encontro Nacional de estudos da Linguagem: linguagem, instituições e práticas sociais: cadernos de resumos e programações, 2017.
SILVA, A. J. M. ; SILVA, B. T. S. ; GOES, B. D. ; HOMEM, B. A. R. ; FERREIRA, P. C. F. . Semântica e Ensino: uma arbordagem crítica do Ensino da Semântica na Educação Básica. In: ENELIN - VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2017, Pouso Alegre. VII Encontro de Estudos da linguagem. VI Encontro Nacional de estudos da Linguagem: linguagem, instituições e práticas sociais: cadernos de resumos e programações, 2017.
SILVA, A. J. M. ; PANTOJA, T. M. P. S. . Matéria Fabular na Literatura Indígena: A Onça e o Fogo e As Serpentes que Roubaram a Noite.. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , 2021.
SILVA, A. J. M. ; PANTOJA, T. M. P. S. . A Produção Literária Indígena em Ambientes de Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. J. M. . O Lugar da Literatura Indígena nos Livros Didáticos sob a Perspectiva da Lei 11.645/08. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. J. M. . A Produção Literária Indígena em Ambientes de Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. J. M. . Um Ensaio Reflexivo sobre o Livre Arbítrio exposto na obra de Sófocles: Trilogia Tebana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. J. M. ; SILVA, B. T. S. ; GOES, B. D. ; HOMEM, B. A. R. ; FERREIRA, P. C. F. . Semântica e Ensino: uma arbordagem crítica do Ensino da Semântica na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. J. M. ; PANTOJA, T. M. P. S. . A Produção Literária de autoria Indígena em Ambientes de Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante do Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20