Jonas Brandão de Almeida
Graduação em Licenciatura em Computação pelo Instituto Federal do Tocantins (2017- 2021). Possui curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio pelo Instituto Federal do Tocantins (2013 - 2015).
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Licenciatura em Computação
2017 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins
Título: A utilização do software educativo Tuxmath como ferramenta de ensino da matemática no 6º ano do ensino fundamental
Orientador: Ancelmo Frank Coêlho Castro
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Agropecuária
2013 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins
Formação complementar
2020 - 2021
Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , CursosVirtuais.net, CVN, Brasil.
2019 - 2019
HTML: tabelas e formulários. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
CSS: folhas de estilo. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
JavaScript. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2017 - 2017
PIBID - SUBPROJETO DE INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
2014 - 2014
Procedimentos e Técnicas de Análises Microbiológicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
2014 - 2014
Procedimentos e Técnicas de Analises Fisico_Químicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Banco de Dados.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.
Participação em eventos
II SEBIO. CIÊNCIA CRIATIVA: UM SHOW DE CONHECIMENTO. 2019. (Exposição).
II SEBIO. PRESA X PREDADOR: A NATUREZA E SUAS ADAPTAÇÕES. 2019. (Exposição).
MPEC 2019. A VISÃO SOBRE O FUTURO DA ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO. 2019. (Exposição).
OFICINA ESCOLA DO ESPAÇO.ASTRONOMIA EM SALA DE AULA. 2019. (Oficina).
OFICINA ESCOLA DO ESPAÇO.CENTROS DE LANÇAMENTOS. 2019. (Oficina).
OFICINA ESCOLA DO ESPAÇO.50 ANOS DA CHEGADA DO HOMEM À LUA no evento OFICINA ESCOLA DO ESPAÇO. 2019. (Oficina).
VI FLISOL.PERSPECTIVAS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. 2019. (Oficina).
VI FLISOL.INTRODUÇÃO A NODE JS. 2019. (Outra).
VI FLISOL.A VISÃO SOBRE O FUTURO DA ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO. 2019. (Outra).
I CURTE.RESISTÊNCIA DE INSETOS: PRAGAS DAS PASTAGENS. 2018. (Oficina).
II IFORFEST.II IFORFEST. 2018. (Outra).
III JINTER.PALESTRA MAGNA: DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2018. (Oficina).
III JINTER.INFORMÁTICA BÁSICA E A NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS. 2018. (Oficina).
III JINTER.III JINTER. 2018. (Outra).
III JINTER.A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA ENQUANTO DESAFIO AO DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2018. (Outra).
III SECOMP.COMO CRIAR UMA STARTUP DE SUCESSO. 2018. (Oficina).
III SECOMP. SISTEMA DE AUXÍLIO LUMINOSO PARA PAIS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. 2018. (Exposição).
III SECOMP. RADALE: TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA AUXÍLIO DE DEFICIENTES VISUAIS. 2018. (Exposição).
III SECOMP. III SECOMP. 2018. (Exposição).
II SEMA.Reaproveitamento de Pneus. 2018. (Oficina).
JOSPERS.JOSPERS. 2018. (Outra).
WORKSHOP DE QUALIFICAÇÃO.O USO DO SOFTWARE HAGÁQUÊ NA CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA NO AUXÍLIO DO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2018. (Oficina).
WORKSHOP DE QUALIFICAÇÃO.SEGURANÇA RESIDENCIAL AUTOMATIZADA BASEADA EM INTERNET DAS COISAS. 2018. (Oficina).
WORKSHOP DE QUALIFICAÇÃO. NATQUIZ: UM JOGO EDUCACIONAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS DISCIPLINAS TÉCNICAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES DO IFTO - CAMPUS ARAGUATINS. 2018. (Exposição).
WORKSHOP DE QUALIFICAÇÃO. O USO DAS TDIC PARA PRODUÇÃO DE JORNAL: IDENTIFICANDO A VIABILIDADE DESSAS FERRAMENTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Exposição).
WORKSHOP DE QUALIFICAÇÃO.ÊFÍSICO: UM SISTEMA DE AUXÍLIO À APRENDIZAGEM DA CINEMÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Outra).
WORKSHOP DE QUALIFICAÇÃO.SCRATH FOR ARDUINO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2018. (Outra).
IFORFEST.DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVOS PARA ANDROID COM USO DO APP INVENTOR. 2017. (Oficina).
IFORFEST.MUDAMOS+ A TECNOLOGIA À SERVIÇO DA DEMOCRACIA. 2017. (Oficina).
II SECOMP.INTRODUÇÃO A ALGORITMOS UTILIZANDO VISUALG. 2017. (Outra).
II SECOMP.MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES. 2017. (Outra).
I MOSTRA DE DOENCAS INFECCIOSAS E PARASITARIAS (MDIP).I MOSTRA DE DOENCAS INFECCIOSAS E PARASITARIAS (MDIP). 2017. (Outra).
Participação em bancas
ALMEIDA, J. B.. ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÌPIO DE ARAGUATINS - TO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Tocantins.
ALMEIDA, J. B.. ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÌPIO DE ARAGUATINS - TO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Tocantins.
ALMEIDA, J. B.. ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÌPIO DE ARAGUATINS - TO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Tocantins.
Orientou
ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÌPIO DE ARAGUATINS - TO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jonas Brandão de Almeida;
ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÌPIO DE ARAGUATINS - TO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jonas Brandão de Almeida;
ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÌPIO DE ARAGUATINS - TO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jonas Brandão de Almeida;
Energia Propulsora dos Motores com Foguete de Garrafa Pet; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em 7 ano do Ensino Fundamental) - Escola Arte de Crescer; Orientador: Jonas Brandão de Almeida;
Energia Propulsora dos Motores com Foguete de Garrafa Pet; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em 7 ano do Ensino Fundamental) - Escola Arte de Crescer; Orientador: Jonas Brandão de Almeida;
Energia Propulsora dos Motores com Foguete de Garrafa Pet; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em 7 ano do Ensino Fundamental) - Escola Arte de Crescer; Orientador: Jonas Brandão de Almeida;
Projetos de desenvolvimento
-
2017 - 2017
PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Subprojeto de Informática, Descrição: O Pibid é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Jonas Brandão de Almeida - Coordenador / Flávio Henrique de Sousa - Integrante / Rogerio Pereira de Sousa - Integrante / Ramasio Ferreira de Melo - Integrante / Cleberson Rian Rosal Sousa - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Instituto Federal do Tocantins e Escola Arte de CrescerVínculo: , Enquadramento Funcional:
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