Carolina Alves Peres

Mestra em Letras, na área de Linguagem, Texto e Imagem, pela Universidade Federal de Pelotas (2021). Graduada em Design Digital, pela Universidade Federal de Pelotas (2018). Atuo como UX/UI Designer com foco em Acessibilidade Digital na CWI Software. Participei da equipe multidisciplinar do Instituto Federal Sul-Rio-grandense de 2020 a 2021, exercendo o papel de Designer Gráfico e Digital nos cursos Formação Inicial e Continuada. Fui bolsista de Iniciação Científica de 2016 a 2018 no grupo de pesquisa Memória Gráfica de Pelotas: um século de Design (UFPEL). Atuei como Diretora de Arte na Designeria Empresa Júnior UFPEL e fui colaboradora no projeto cultural de Design de Identidade para a construção da marca da Cidade de Pelotas, tendo a equipe obtido 1º lugar no concurso. Tenho experiência na área de Letras e comunicação, com ênfase em Comunicação Visual, atuando principalmente nos seguintes temas: narrativa, subjetividade na linguagem, hiperficção, fanfictions, jogos digitais e rpg.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2019 - 2021

Universidade Federal de Pelotas
Título: O processo de subjetivação em narrativas digitais: um estudo sobre a experiência narrativa em The Witcher 3: Wild Hunt, Ano de Obtenção: 2021
Daiane Neumann.Palavras-chave: Narrativa; Jogos Digitais; Interatividade; Linguagem; Subjetividade.

Graduação em Design Digital

2014 - 2018

Universidade Federal de Pelotas
Título: Nart: desenvolvimento de uma plataforma para escrita colaborativa
Orientador: Mônica Lima de Faria
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Fundamentos de Etnografia Digital. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2019 - 2019

Letramento Corporal e Digital por Meio do Sensor Kinect. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2019 - 2019

Análise de Discurso: Um estudo introdutório. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2018 - 2018

Introduction to Instagram. , Facebook Blueprint eLearning, FBE, Estados Unidos.

2017 - 2017

Workshop em Design: Axure 101 - Do rabisco ao protótipo funcional. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2017 - 2017

Workshop em Design: Cara, cadê meu fluxo?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Equipes - Programa Startup RS. (Carga horária: 4h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE (RS), Brasil.

2014 - 2016

Programs of English Language: Start, Vision, Control and Speed Up. (Carga horária: 160h). , The Place English School, TPES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Design Digital.

Participação em eventos

XXIV Encontro de Pós-Graduação, da 8ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. ?Subjetividade, Significação e Discursividade: um olhar para a narrativa emergente de The Witcher 3. 2022. (Congresso).

Link Festival Digital de Acessibilidade. 2021. (Outra).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Letras, ?Língua, Discurso e Política? com Prof. José Luiz Fiorin. 2020. (Outra).

MKT Circle + DTI - Vamos falar sobre Design UX?. 2020. (Encontro).

20 anos do Design UFPEL. 2019. (Outra).

5ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2019. (Congresso).

III Colóquio Leituras de Émile Benveniste. 2019. (Encontro).

Linguistique et poétique. 2019. (Outra).

Literatura em voz alta. 2019. (Outra).

13º Pesquisa & Desenvolvimento em Design 2018. Fanfiction e Hiperficção: Uma proposta para criação de narrativas colaborativas. 2018. (Congresso).

2ª Semana Acadêmica Científica do Design UFPEL. 2018. (Outra).

2ª Semana do Design UFPEL.Fanfiction e Hiperficção: Uma proposta para criação de narrativas colaborativas. 2018. (Encontro).

2ª Semana do Design UFPEL. Coleção de Estações. 2018. (Exposição).

2ª Semana do Design UFPEL. Universo Unicórnio - Kit de Higiene Infantil. 2018. (Exposição).

2ª Semana do Design UFPEL. 2018. (Outra).

III Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Congresso).

VIII Suldesign - Encontro Sul-Americano. 2017. (Encontro).

XXVI Congresso de Iniciação Científica. A narrativa como relação entre livro e jogo. 2017. (Congresso).

II Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2016. (Congresso).

Integra Design. 2016. (Outra).

IV Seminário Internacional Design, Tradição e Sociedade. 2016. (Seminário).

1ª Semana do Design UFPel. 2015. (Encontro).

I Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ALVES PERES, CAROLINA . OS EFEITOS DA INTERSUBJETIVIDADE E DA ALTERIDADE PARA O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO EM THE WITCHER 3: WILD HUNT. CADERNO DE LETRAS (UFPEL) , v. 44, p. 85-108, 2022.

  • CAMPO, L. A. ; PERES, CAROLINA ALVES ; BOETTGE, S. A. . A ausência de um lugar enunciativo para as mulheres em O Conto da Aia: uma análise benvenistiana. CADERNOS DO IL, PORTO ALEGRE , p. 40-60, 2020.

  • PERES, C. A. ; CAMPO, L. A. . A Sobrevivência da Imagem em Paródias de A Última Ceia de Leonardo da Vinci. Revista de Trabalhos Acadêmicos Lusófona , v. 3, p. 1-11, 2020.

  • PERES, CAROLINA ALVES ; FARIA, Mônica Lima de . Fanfiction e Hiperficção: uma proposta para criação de narrativas colaborativas. In: 13º Congresso Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2019, Joinville. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2018. p. 5634-5645.

  • PERES, C. A. . A narrativa como relação entre livro e jogo. In: XXVI Congresso de Iniciação Científica, 2017, Pelotas. Anais 2017 - Linguística, Letras e Artes, 2017.

  • PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; AZEVEDO, A. R. . O conto da figueira: uma forma inovadora de aprender a história da cidade de Pelotas-RS. In: I Congresso de Inovação Técnológica, 2017, Pelotas. Anais 2017 - Linguística, Letras e Artes, 2017.

  • PERES, C. A. . A intersubjetividade e a alteridade como condições para o processo de subjetivação em narrativas digitais: uma análise sobre a construção da experiência de ?eu? em The Witcher 3: Wild Hunt. In: XXV Mostra de Pós-Graduação em Letras - Língua, Literatura e Ensino - Conexões e Perspectivas, 2021, São Paulo. Caderno de Resumos da Mostra de Pós-Graduação em Letras da UPM (2021), 2021. p. 27.

  • PERES, C. A. . A constituição da subjetividade em The Witcher 3 Wild Hunt: um olhar para as narrativas digitais a partir da teoria benvenistiana. In: III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba - Múltiplas Leituras: entrelaçamentos em Linguagens, Literatura e Educação, 2021, São Paulo. Anais do III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba. Campos do Jordão, 2021. p. 108.

  • PERES, C. A. . Subjetividade, Significação e Discursividade: um olhar para a narrativa emergente de The Witcher 3. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERES, C. A. . A intersubjetividade e a alteridade como condições para o processo de subjetivação em narrativas digitais: uma análise sobre a construção da experiência de ?eu? em The Witcher 3: Wild Hunt,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PERES, C. A. . A constituição da subjetividade em The Witcher 3 Wild Hunt: um olhar para as narrativas digitais a partir da teoria benvenistiana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PERES, C. A. ; Gomes, Milena. P. . Cor e Contraste: Como aplicar para um design acessível. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Fanfiction e Hiperficção: Uma proposta para criação de narrativas colaborativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PERES, C. A. . A narrativa como relação entre livro e jogo.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; RODRIGUES, H. A. . Projeto Livro Digital: A Herança dos Malmman. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PERES, C. A. ; CHAGAS, M. A. . Projeto de Cartaz: 15 anos de Design. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Análise retórica de peça gráfica produzida na disciplina de Teoria e Crítica 2016/1 2016 (Outra).

Outras produções

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CALDEIRA, R. . Social Media Design: Boteco O Escritório. 2020.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Social Media Design: Maurício Tavares Barbosa Fisioterapia. 2020.

PERES, C. A. . Social Media Design: Personal Montagner. 2020.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Identidade Visual: Ello Clínica Odontológica. 2019.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CALDEIRA, R. . Social Media Design: Boteco O Escritório. 2019.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Social Media Design: Maurício Tavares Barbosa Fisioterapia. 2019.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Material de Divulgação: Réveillon O Escritório. 2019.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CALDEIRA, R. . Material de Divulgação: OktoberShow - Choppada Universitária. 2019.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Identidade Visual: Laureci Botelho Imóveis. 2018.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CALDEIRA, R. . Social Media Design: Boteco O Escritório. 2018.

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CALDEIRA, R. . Material de Divulgação: Natal Premium. 2018.

PORTO, T. S. ; PERES, C. A. ; ARAUJO, A. ; CALDEIRA, R. . BredCapas. 2019. (Site).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . XI Seminário Internacional de Educação Superior. 2018. (Site).

PERES, C. A. . Memória Gráfica de Pelotas: 100 anos de Design. 2017. (Site).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . III Seminário Internacional Imagens da Justiça, Currículo e Educação Jurídica. 2017; Tema: Atualização de Conteúdo e Layout Visual. (Site).

PERES, C. A. ; VOLOSKI, J. O. B. ; Gomes, Milena. P. . Como aplicar Acessibilidade no Design. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInstrucional).

PERES, C. A. . Porquê e como começar a incorporar Acessibilidade Digital no meu produto?. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInstrucional).

PERES, C. A. ; VOLOSKI, J. O. B. ; Gomes, Milena. P. . Como aplicar e por onde começar: Acessibilidade na prática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInstrucional).

PERES, C. A. . Projeto de uma plataforma para escrita criativa e colaborativa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma Educacional).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; GODINHO, C. . O processo de aquisição da língua de sinais como primeira língua. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de sala de aula).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CORREA, L. S. M. . PowerPoint Rangers Elaboração de Apresentações Claras e Criativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; CORREA, L. S. M. . PowerPoint Rangers: Elaboração de Apresentações Claras e Criativas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; AZEVEDO, A. R. ; BECKER, G. ; MEDEIROS, B. ; SCHOENHERR, G. ; CASANOVA, L. ; MORAIS, E. . O Conto da Figueira: uma forma inovadora de aprender a história da cidade de Pelotas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de jogo educativo).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; NASCIMENTO, K. ; SZCZEPANIAK, F. . Estratégias metodológicas para o ensino de alunos surdos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de sala de aula).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; MAZEO, A. ; MAURENTE, A. C. ; NEY, M. . Plano de Negócios INclusive Design. 2017. (Relatório de pesquisa).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. ; AZEVEDO, A. R. ; RODRIGUES, H. A. ; SCHOENHERR, G. . Plano de Marketing Minimercado e Açougue Sacolão. 2017. (Relatório de pesquisa).

PERES, C. A. ; PINHO, G. C. ; PORTO, T. S. . Caça ao tesouro Conceito de pensamento computacional para alunos de ensino fundamental. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo educacional).

PERES, C. A. . Yonder - Onde o lazer vira rotina. 2017. Animação.

PORTO, T. S. ; PERES, C. A. ; RODRIGUES, H. A. . MEmonster. 2016. Animação.

PORTO, T. S. ; PERES, C. A. . Universo Unicórnio - Kit de higiene infantil. 2018 (Outra).

PERES, C. A. ; PORTO, T. S. . Coleção de Estações. 2018 (Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Émile Benveniste e a abertura para uma antropologia histórica da linguagem, Descrição: A presente pesquisa pretende discutir na obra de Émile Benveniste, em especial nos "Problemas de Linguística Geral I e II", a abertura para um projeto de uma antropologia histórica da linguagem, conforme proposta de Henri Meschonnic, em "Critique du rythme", para quem de Saussure e Benveniste parte uma antropologia histórica da linguagem. Na base dessa discussão está a consideração de que, para Benveniste, a propriedade fundamental da linguagem é a de significar e de que a constituição do homem, da sociedade, da cultura se dá, sempre, via linguagem. Em tal projeto, a noção de antropologia se relaciona ao fato de que o homem está na linguagem, dessa forma, o saber sobre a linguagem também se torna o saber sobre o homem, e a noção de histórica propõe que essa constituição do homem, da sociedade, da cultura se dá no fio do discurso, tomado em sua historicidade radical. Através de tais considerações, esta pesquisa propõe que se promovam reflexões teóricas bem como análises, com vistas a desenvolver tal projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Carolina Alves Peres - Coordenador / Daiane Neumann - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Criação de Jogos de Tabuleiro, Descrição: Este projeto de pesquisa apresenta os jogos como um meio de comunicação proeminente no mundo contemporâneo, necessitando então de uma interface, gerada através do Design para interação dos jogadores com o jogo. Nestes jogos, as imagens têm um papel muito importante, pois mediam a relação entre os jogadores/usuários e entre os jogadores e máquina, o que acaba gerando um imaginário próprio. Sendo assim, o objeto de pesquisa em si proposto para este projeto são os jogos tabletop (jogos de mesa), e suas variações. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Alves Peres - Integrante / GISSELE AZEVEDO CARDOZO - Integrante / AMANDA DA ROCHA AZEVEDO - Integrante / BIANCA MORSCHBACHER - Integrante / BRUNO BRISOLARA SOUZA - Integrante / Mônica Lima de Faria - Coordenador / VICTOR BARCELLOS SCHIAVON - Integrante / YURI EDUARDO MARTINS ALMEIDA - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Memória Gráfica de Pelotas: um século de Design, Descrição: Sistematizar e divulgar a produção gráfica de rótulos na cidade de Pelotas no período de 1900 a 1950, através de uma publicação de caráter experimental que une tipografia, gravura, design editorial, design experimental e produção gráfica; Dar visibilidade à produção local de rótulos e, com isso, fazer um levantamento histórico das técnicas de impressão utilizadas pelas indústrias locais na primeira metade do século XX; Discutir a vasta gama possível de relações entre a gravura e o design gráfico; Identificar estilo gráfico utilizado, relacionando o layout (linguagem gráfica) dos rótulos com a época (tempo), com a temática (produto) e com a tecnologia; Determinar a relevância desse resgate histórico da produção local e relaciona-lo com o que vem sendo produzido atualmente. Destacar as possibilidades projetuais da utilização de métodos tradicionais em projetos contemporâneos; Projetar e produzir o livro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Alves Peres - Integrante / João Fernando Igansi Nunes - Coordenador / Thaise de Souza Pôrto - Integrante / Thaís Cristina Martino Sehn - Integrante / Nadia Miranda Leschko - Integrante / Paula Garcia Lima - Integrante / Helena de Araújo Neves - Integrante.

Prêmios

2019

Design de Superfície, Festival de Design UFPEL.

2017

Marca da cidade de Pelotas, Prefeitura Municipal de Pelotas.

2017

Mobile Design: Yonder - Onde o lazer vira rotina, Suldesign Estúdio.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

CWI Software

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: UX/UI Designer, Carga horária: 42

2020 - 2022

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico e Digital, Carga horária: 15

Outras informações:
Membro da equipe multidisciplinar exercendo funções na elaboração e produção de materiais de apoio dos cursos FIC na modalidade a distância, disponibilizados na Plataforma Mundi do IFSul.

2020 - 2021

Prodigious BR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: UI Designer, Carga horária: 40

2019 - 2020

Carolina A Peres

Vínculo: Microempreendedor Individual, Enquadramento Funcional: Designer Autônomo, Carga horária: 40

2017 - 2018

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROBIC/FAPERGS, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no projeto de pesquisa Memória Gráfica de Pelotas.

2017 - 2018

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Diretora de arte - Designeria Empresa Júnior, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação na Designeria Empresa Júnior como diretora de arte e membro da equipe de marketing.

2016 - 2017

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PBIP/UFPEL, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no projeto de pesquisa Memória Gráfica de Pelotas.