Rubecleiton Silva Souza

Participante da seleção do Programa de Pós-graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial/PPGADT, em nível de Doutorado Profissional pela Universidade Federal do Vale do São Francisco/UNIVASF, já aprovado na primeira fase, análise do projeto, pendente apenas da segunda fase, análise de currículo (resultado final previsto para fevereiro de 2024). Mestre em Biodiversidade Vegetal (PPGBVeg) pela Universidade do Estado da Bahia/UNEB (2022), Campus Senhor do Bonfim, Bahia, Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental de Anos Finais e Ensino Médio no Instituto de Educação Comenius (2023-atual), e atualmente Professor na área de Ciências da Natureza na Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC) em Regime Especial de Direito Administrativo/REDA (2021-atual). Especialista em Ensino de Biologia pela Universidade Cândido Mendes/UCAM (2020), Licenciado em Ciências da Natureza pela Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco/UNIVASF (2019), Campus Senhor do Bonfim, Bahia e Segunda Licenciatura em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci/UNIASSELVI (2024), polo Senhor do Bonfim, Bahia. Possui experiência como professor na área de Ciências da Natureza e Coordenação Pedagógica na Educação Básica (Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio), e também com formação de professores na área Aprendizagem e Ensino de Ciências. Atualmente, participa do Núcleo de Pesquisa em Educação em Ciências (NPEC/UNIVASF/CNPq), do Grupo de Estudos Botânicos (GESBOT/UNEB/CNPq), e desenvolve atividade de pesquisa no Laboratório de Estudos Palinológicos (LAEP/UNEB-DEDC VII), onde pesquisa nas áreas de Palinologia/Entomopalinologia, com ênfase nas interações abelha-planta.

Informações coletadas do Lattes em 21/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em BIODIVERSIDADE VEGETAL

2020 - 2022

Universidade do Estado da Bahia
Título: Flora utilizada por abelhas (Hymenoptera: Apoidea) numa área de Floresta Estacional Decidual no território Piemonte Norte do Itapicuru, Bahia, Brasil, Ano de Obtenção: 2022
Marileide Dias Saba.Coorientador: Emanuella Lopes Franco. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Especialização em Ensino de Biologia

2018 - 2020

Instituto Pró Saber
Título: Abordagem do tema morte biológica no estudo do ciclo de vida em livros didáticos de Biologia (PNLD 2018-2020) utilizados em escolas públicas de Ensino Médio em Senhor do Bonfim-BA.

Graduação em andamento em Segunda Licenciatura em Ciências Biológicas

2021 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Não se aplica.
Orientador: Não se aplica.

Graduação em Ciências da Natureza

2014 - 2018

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Abordagem do tema morte nos PCN?s de Ciências Naturais, na BNCC, e nos livros didáticos de Ciências dos Anos Finais do Ensino Fundamental adotados no município de Senhor do Bonfim - BA
Orientador: Leonésia Leandro

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em I Encontro da disciplina de Botânica Sistemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Manejo de abelhas para polinização: preparação, direcionamento e (...). (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , Rubber Division -American Chemical Society, ACS, Estados Unidos.

2021 - 2021

A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro? (...). (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2021 - 2021

Abelha Arapuá: vilã ou aliada?. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.

2021 - 2021

Redes de interações individuais de polinização: o que os Butiazeiros (...). (Carga horária: 1h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Produção de posts para instagram no II Minicurso de Divulgação científica. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias de ensino: práticas pedagógicas inovadoras. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2021 - 2021

I Webinário sobre aspectos teóricos-metodológicos da pesquisa científica. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2021 - 2021

RCPol: A importância das Palinotecas nos estudos ecológicos. (Carga horária: 3h). , Rede de Catálogos Polínicos, RCPOL, Brasil.

2021 - 2021

Controle de Pragas e Doenças e Uso de Luz Artificial em Plantas. (Carga horária: 3h). , SolloAgro - ESALQ/USP, ESALQ-USP, Brasil.

2021 - 2021

Subestimando e superestimando a diversidade vegetal em florestas tropicais. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Disparadores de interesse: como começar uma aula de Ciências?. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Biologia 4ª Região, CRBio4, Brasil.

2021 - 2021

Palestra Paisagens agrícolas sustentáveis da Caatinga (...).. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias de ensino: práticas pedagógicas inovadoras. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2021 - 2021

Caminhos para empreender como biólogo. (Carga horária: 1h). , Conselho Regional de Biologia 4ª Região, CRBio4, Brasil.

2021 - 2021

Curso Jornada da investigação botânica. (Carga horária: 6h). , Identplantas, IDENTPLANTAS, Brasil.

2021 - 2021

Inglês Científico. (Carga horária: 4h). , Word Aid, WORD AID, Brasil.

2021 - 2021

Ciclo de discussões científicas: ecologia das interações. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Controle de Pragas e Doenças e Uso de Luz Artificial em Plantas. (Carga horária: 3h). , SolloAgro - ESALQ/USP, ESALQ-USP, Brasil.

2021 - 2021

Denominação de origem de produtos apícolas. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.

2021 - 2021

Projeto de Extensão Fungos no Ensino de Ciências. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentos da transdisciplinaridade e práticas pedagógicas na (...). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abelhas Oxe. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias Ativas para o Ensino da Botânica. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2020 - 2020

I Minicurso Divulgação Científica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Curso Básico - Começando na identificação de plantas. (Carga horária: 2h). , Brasil Bioma Estudos Ambientais Ltda, BBEA, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso 1: Área de Citogenética. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2020 - 2020

Latim Instrumental para Biólogos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Polinização: conceitos e importância para a agricultura. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2020 - 2020

Entomologia: o fascinante mundo dos insetos. (Carga horária: 12h). , IRV Ambiental, IRV AMBIENTAL, Brasil.

2020 - 2020

Análises Estatísticas Multivariadas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

I Simpósio Abelhas muito mais do que mel. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2020 - 2020

Como fazer um artigo científico em 10 dias. (Carga horária: 10h). , Ciência Descomplicada, CD, Brasil.

2020 - 2020

RCPol: Gestão, desafios e perspectivas. (Carga horária: 5h). , Rede de Catálogos Polínicos, RCPOL, Brasil.

2020 - 2020

Oficina ?Simplificando o Lattes?,. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Coleções Botânicas e Ferramentas Online. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Acessando óculos para olhar o mundo: o olhar do cientista Áttico Chassot.... (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

RCPol: Gestão, desafios e perspectivas. (Carga horária: 5h). , Rede de Catálogos Polínicos, RCPOL, Brasil.

2020 - 2020

IX Curso de Inverno em Genética e Biologia Molecular. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2020 - 2020

Palestra Ecologia e Evolução das Interações entre Abelhas e Óleo Floral. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2020 - 2020

Oficina: Uso e Aplicações do Software Mendeley no Gerenciamento e.... (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Oficina: Ambiente Teams como Ferramenta de Ensino Remoto na Pós-Graduação. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Observar, hipotetizar e deduzir: uma abordagem teórico-prática.... (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2019 - 2019

Interdisciplinaridade no ensino: práticas e reflexões. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, Senhor do Bonfim-BA (SEMED), SEMED-SBF, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Educação Inclusiva. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2018 - 2018

REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM CENTRADA NO ESTUDANTE E O CURRÍCULO BASEADO. (Carga horária: 4h). , Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2017 - 2017

Fixação Biológica de Nitrogênio de Bactérias de Espécies Arbóreas Oriundas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Neurociências e aprendizagem: Reflexão do planejamento e avaliação.. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2017 - 2017

Diálogo entre a Psicologia da Educação e a Docência em Ciências. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Hibridação teoria-prática: os movimentos formativos do estágio curricular.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Atividades Experimentais com materiais alternativos para aulas de Ciências. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia do Projeto Energia que Transforma. (Carga horária: 20h). , Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia, COELBA, Brasil.

2015 - 2015

IV Feira de Ciências e Tecnologia do Município de Sr do Bonfim (FECITEC). (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2015 - 2015

As contribuições do Microscópio para o Estudo das Ciências. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2014 - 2014

Dificuldades da aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Centro Educacional Professora Edneilda Marques, CEPEM, Brasil.

2013 - 2013

Iº Encontro Psicopedagógico: Os desafios de educar no século XXI. (Carga horária: 4h). , Centro Educacional Professora Edneilda Marques, CEPEM, Brasil.

2013 - 2013

Aspectos neuropsicopedagógicos da dislexia e como lidar em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência da Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Organização de eventos

SOUZA, R. S. . II Encontro Acadêmico de Biodiversidade Vegetal (ENABVeg) promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Vegetal (PPGBVeg). 2020. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Nacional de Educação Baseada em Evidências. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual de Líderes Compartilha 2020. 2020. (Congresso).

I Simpósio Abelhas muito mais do que mel. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Digital de Sistemática e Evolução de Plantas. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Online de Fisiologia Vegetal do Nordeste. 2020. (Simpósio).

I Encontro de Divulgação Científica do Semiárido (ENDICIS).Trabalhos de Divulgação Científica apresentados pelos alunos da disciplina Divulgação Científica do Colegiado de Licenciatura em Ciências da Natureza (UNIVASF, Senhor do Bonfim, BA) e pôsteres apresentados durante o evento.. 2019. (Encontro).

IV Encontro de Biologia (ENBIO) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB, Campus VII). 2019. (Encontro).

16 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2018. (Seminário).

1ª Jornada Pedagógica das Licenciaturas da UNIVASF - Campus Senhor do Bonfim. 2018. (Outra).

III Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. O TRATO DA MORTE ENQUANTO PROCESSO BIOLÓGICO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ADOTADOS NO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM - BA. 2018. (Congresso).

Oficina Educação Inclusiva. 2018. (Oficina).

Univasf de Portas Abertas. Monitoria no Univasf de Portas Abertas. 2018. (Exposição).

V Congresso Nacional de Educação. ANÁLISE DO TEMA MORTE NA COLEÇÃO ARARIBÁ PLUS CIÊNCIAS ADOTADA EM UMA ESCOLA PARTICULAR NO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM - BA. 2018. (Congresso).

IV Feira de Ciências e Tecnologia do Município de Senhor do Bonfim e Território de Identidade do Piemonte do Norte do Itapicuru. 2015. (Feira).

Participação em bancas

Aluno: Arilma Silva dos Santos

SANTOS, V. J. S.;SOUZA, R. S.; SOUSA, V. R.. Levantamento etnobotânico de plantas medicinais nos quintais da comunidade Caldeirão do Mulato, Antônio Gonçalves. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: DALCIO FERREIRA DA SILVA NETO

SOUZA, R. S.; MACHADO, L. F.; FRANCO, E. L.. A diversidade de abelhas Euglossini (Hymenoptera, Apidae) no estado da Bahia: uma revisão sistemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Carlos Eduardo de Andrade Santos

SOUZA, R. S.; FRANCO, E. L.; ARAÚJO, V. F. P.. Panorama dos estudos sobre besouros no estado da Bahia, entre os anos de 2000 e 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: ISABEL CRISTINA ALMEIDA DA SILVA

FRANCO, E. L.; SILVA, A. L.;SOUZA, R. S.. O valor do serviço ecossistêmico de polinização para a produção agrícola do Território de Identidade Piemonte Norte do Itapicuru, Bahia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

SOUZA, R. S.. XXV Jornada de Iniciação Científica do Programa Institucional de Iniciação Científica da UNEB. 2021. Universidade do Estado da Bahia.

Produções bibliográficas

  • PAULA, T. K. S. ; SANTOS, E. R. ; SOUZA, R. S. ; SANTOS, F. B. ; ARAÚJO, V. F. P. . Eu, o outro e o mundo. In: Gisele Soares Lemos Shaw. (Org.). Ensinar ciências a todos: sequências didáticas interdisciplinares e inclusivas, volume 1. 1ed.Santo Ângelo: Editora Metrics, 2022, v. 1, p. 161-187.

  • PAULA, T. K. S. ; SANTOS, E. R. ; SOUZA, R. S. ; ARAÚJO, V. F. P. . Análises de ensino-aprendizagem da aplicação da sequência didática "Eu, o outro e o mundo". In: Gisele Soares Lemos Shaw; Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira. (Org.). Ensinar ciências a todos: sequências didáticas interdisciplinares e inclusivas, volume 2. 1ed.Santo Ângelo: Editora Metrics, 2022, v. 2, p. 91-114.

  • SOUZA, R. S. ; LEANDRO, L. . ANÁLISE DO TEMA MORTE NA COLEÇÃO ARARIBÁ PLUS CIÊNCIAS ADOTADA EM UMA ESCOLA PARTICULAR NO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM - BA. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda, PE. Anais V CONEDU. Campina Grande, PB: Realize Eventos e Editora, 2018. v. 1. p. 1-12.

  • SOUZA, R. S. ; LEANDRO, L. . O TRATO DA MORTE ENQUANTO PROCESSO BIOLÓGICO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ADOTADOS NO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM - BA. In: III Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2018, Campina Grande, PB. Anais III CONAPESC. Campina Grande, PB: Realize Eventos e Editora, 2018. v. 1. p. 1-4.

  • SOUZA, R. S. . Educação, questões ambientais e pandemia (PALESTRA MINISTRADA).. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, R. S. . Há coisas que a ciência não faz? Reflexões sobre a natureza da pesquisa científica e suas limitações. (PALESTRA MINISTRADA). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SOUZA, R. S. . Oficina: 'Canva: uma abordagem teórica e pratica'. 2022. .

ANDRADE, M. J. G ; SANTOS, D. R. V ; DIAS, I. M. S. ; SOUZA, P. C. S. S. ; SOUZA, R. S. . Oficina 'Trocando em miúdos: Uma abordagem teórica-prática para popularização da ciência?,. 2021. .

SOUZA, R. S. . Palestra 'Há coisas que a ciência não faz? Reflexões sobre a natureza da pesquisa científica e suas limitações'. 2021. .

SOUZA, R. S. . Oficina 'Pesquisas interdisciplinares: conceitos, métodos e ferramentas científicas'. 2021. .

DIAS, I. M. S. ; SOUZA, P. C. S. S. ; SOUZA, R. S. . Oficina 'Elaboração de infográficos como ferramenta para divulgação científica'. 2021. .

DIAS, I. M. S. ; SOUZA, R. S. . Oficina 'Organizando referências com a ferramenta Mendeley'.. 2020. .

SOUZA, R. S. ; DIAS, I. M. S. ; SOUZA, P. C. S. S. . Oficina 'Elaboração de Infográficos como uma ferramenta para divulgação científica'.. 2020. .

SOUZA, R. S. . Minicurso 'O Ensino de Ciências por Investigação: Reflexões e Proposições para uma Educação Científica de Qualidade e uma Aprendizagem Significativa'.. 2019. .

SOUZA, R. S. . Curso de formação continuada 'Metodologias do Ensino de Ciências'. 2019. .

SOUZA, R. S. . Curso de Formação continuada 'O Ensino de Ciências e a Investigação na Construção de Conceitos'.. 2018. .

SOUZA, R. S. . Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem: Reflexões nas Práxis Educativas da Pré-Escola. 2015. .

SOUZA, R. S. . Jornada Pedagógica A Escola no Tempo: Refletindo a educação num contexto de mudanças.. 2014. .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Interações abelha-planta (Hymenoptera: Apoidea) na Serra da Maravilha, Senhor do Bonfim, Bahia, Brasil, e a proposição de uma Trilha Interpretativa para a educação ambiental de estudantes do Ensino Fundamental de Anos Finais., Descrição: Esta pesquisa pretende, em primeiro plano, investigar asinterações entre as espécies de abelhas (Hymenoptera, Apoidea) e plantas na Serra da Maravilha, Bahia, Brasil, observando-se a abelha em flor e o registro de visitação mediante a análise da carga polínica aderida aos seus corpos, e em segundo plano, como essas interações podem ser utilizadas como base para o desenvolvimento de uma trilha interpretativa destinada à educação ambiental de estudantes do Ensino Fundamental de Anos Finais, considerando-se as espécies envolvidas, os fatores que podem influenciar essas interações e tendo como perspectiva uma concepção agroecológica para construção da abordagem educativa.Finalmente, após serem geradas as informações e interpretações das relaçõesentre abelhas e plantas nessa localidade, será realizada uma adaptação da linguagem e então produzidas cartilhas educativas para professores e para os estudantes. Essas cartilhas conduzirão uma experiência de aula de campo na perspectiva de trilha interpretativa. O objetivo das cartilhas será embasar a abordagem de professores que desejem realizar aulas de campo na área e fornecer informações e atividades estimulantes e sistematizadas para os estudantes sobre a flora e diversidade de abelhas local, bem como sobre as relações estabelecidas entre as plantas e as abelhas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rubecleiton Silva Souza - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    Flora utilizada por abelhas (Hymenoptera, Apoidea) em uma área de Floresta Estacional Decidual no Território Piemonte Norte do Itapicuru, Bahia, Brasil, Descrição: Investigações sobre as interações entre plantas e abelhas têm recebido mais atenção nos últimos anos em razão do potencial que as abelhas desempenham no processo de polinização de plantas nativas que são alvo de interesse agrícola. No entanto, estudos que apontem a flora utilizada por essas abelhas precisam ser ampliados. Dessa forma, este projeto busca investigar as plantas utilizadas como fontes de recursos por abelhas (Hymenoptera, Apoidea) numa área de floresta estacional semidecidual no território Piemonte Norte do Itapicuru, buscando agregar informações sobre a estrutura e dinâmica dessas comunidades. Para a identificação das fontes florais utilizadas pelas espécies de himenópteros serão realizados registros da visitação de abelhas sobre as flores e da análise e identificação dos tipos polínicos amostrados da carga polínica aderida ao corpo das abelhas coletadas em flores e com armadilhas luminosa e de cheiro que serão montadas nas áreas de estudo durante as excursões a campo. Assim, três metodologias serão utilizadas para a coleta dos espécimes de abelhas: coleta em flor com uso de rede entomológica; atração por armadilha luminosa; e uso de armadilhas com iscas-odores. No ato da coleta, as abelhas serão lavadas em álcool a 70 por cento para a liberação do pólen aderido ao corpo e sacrificadas para identificação das espécies posteriormente por especialistas. Os grãos de pólen amostrados serão acetolisados e as lâminas serão montadas para a identificação e descrição palinológica. Para as análises quantitativas serão contados até 500 grãos de pólen por amostra. Os dados obtidos serão analisados a partir de estudos locais sobre a flora regional. Ao final do projeto, serão determinadas as plantas utilizadas como fonte de recursos para as abelhas, e para uma melhor compreensão da estrutura e dinâmica das comunidades (nichos) será calculada a amplitude e sobreposição dos nichos para as abelhas, subsidiando futuros trabalhos e auxiliando na conservação dessas espécies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Rubecleiton Silva Souza - Coordenador / Marileide Dias Saba - Integrante / Emanuella Lopes Franco - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Química no Programa UPT/UNEB, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitor de Química no Programa Universidade Para Todos (UPT) pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Polo Senhor do Bonfim, atuando nas extensões: Centro Juvenil de Ciência e Cultura, Colégio Estadual Senhor do Bonfim, Campo Formoso e Antônio Gonçalves.

2020 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador/pós-graduando/mestrado acadêmico, Carga horária: 20

Outras informações:
Estudante de pós-graduação (mestrado acadêmico) em Biodiversidade Vegetal (PPGBVeg) pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Desenvolve pesquisa no Laboratório de Estudos Palinológicos (LAEP) e é membro do Grupo de Estudos Botânicos (GESBOT), DEDC VII.

2020 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Química no Programa UPT/UNEB, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor de Química no Programa Universidade Para Todos (UPT) pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) nas extensões Campo Formoso, Lage dos Negros e São Tomé (polo Senhor do Bonfim) e em Quijingue, Massacará e Euclides da Cunha/Sede (polo Euclides da Cunha).

2013 - 2021

Centro Educacional Professora Edneilda Marques

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática, Ciências Naturais, Biologia, Química e Física nos Anos Finais do Ensino Fundamental.

2013 - 2014

Centro Educacional Professora Edneilda Marques

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador Pedagógico: Educação Infantil e Ensino Fundamental de Anos Iniciais e Finais.

2018 - 2018

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães - SBF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Química do 1° ano de Tempo Integral e 2° ano (modalidade normal)

2017 - 2017

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães - SBF

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Biologia nos 1 anos do Ensino Médio. Professor de Química nos 2 anos (Inorgânica).

2017 - 2017

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães - SBF

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Química nos 1 anos do Ensino Médio (Inorgânica); Professor de Física nos 1 anos do Ensino Médio.

2016 - 2016

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães - SBF

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História nos 1 e 2 anos do Ensino Médio.

2016 - 2016

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães - SBF

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Química nos 2 e 3 anos do Ensino Médio. Professor Responsável pela Oficina de Iniciação Científica no Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI).

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Biologia e Química - Núcleo Territorial de Educação NTE-25.

2022 - Atual

Instituto de Educação Comenius

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador Pedagógico no Ensino Fundamental de Anos Finais e Ensino Médio.

2022 - 2022

Instituto de Educação Comenius

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Física, Química e Laboratório de Estudos, Pesquisa e Produção.