Maria do Socorro Souza Silva

Doutora em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Letras - PPGL/UERN, com ênfase nos estudos literários. Possui mestrado acadêmico em letras pelo PPGL/ UERN. É especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN e em Mídias na Educação pela UERN. Tem experiência na área de educação, no ensino fundamental e médio. Possui experiência com orientação e mentoria de trabalhos acadêmicos, participou de estágio docência no curso de letras durante um semestre letivo, na UERN. Atuou como professor temporário do Campus da UERN - Assu. Atuou como docente no Ensino Superior, na UFERSA - CAMPUS CARAÚBAS. Atualmente está na função de tutora presencial e à distância do curso Libras na Dead-UERN, no polo de Martins, como voluntária na tutoria à distância e como professora de língua portuguesa na educação básica.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2020 - 2024

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: REPRESENTAÇÕES DO DEVIR-MULHER NO ROMANCE A CASA DA PAIXÃO, DE NÉLIDA PIÑON
Roniê Rodrigues da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

2017 - 2019

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: DEVIR-MULHER, IDENTIDADE RIZOMÁTICA E A CONSTITUIÇÃO DO CsO EM VOZES DO DESERTO DE NÉLIDA PIÑON
, Ano de Obtenção: 2019.Roniê Rodrigues da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2024 - Atual

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Especialização em MIDIAS NA EDUCAÇÃO

2023 - 2024

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A ERA DOS INFLUENCERS DIGITAIS: ANÁLISE DO PERFIL @PROFCLARAF NO TIKTOK
Orientador: Maria Soberana de Paiva

Especialização em Literatura e Ensino

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO
Orientador: Arandi Robson Martins Câmara

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2012 - 2017

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Macunaíma: A carnavalização, o arquétipo do herói e a identidade nacional na rapsódia de Mário de Andrade.
Orientador: Roniê Rodrigues da Silva

Formação complementar

2024 - 2024

MOODLE EM AÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2021 - 2021

CAPACITAÇÃO DE TUTORES A DISTANCIA. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Tecnologias digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

APLICATIVOS GOOGLE. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2020

Formação para a docência virtual. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 40h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2018 - 2018

Língua Portuguesa sem complicações. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, ME, Brasil.

2016 - 2016

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, ME, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

SILVA. MARIA DO SOCORRO SOUZA . A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO ACADÊMICO. 2023. (Outro).

Participação em eventos

II SINALLEN 2024.CARTOGRAFIAS DA ESCRITA DE AUTORIA FEMININA EM NÉLIDAPIÑON. 2024. (Simpósio).

SINALLEN.SIMPÓSIO TEMÁTICO 1: As múltiplas abordagens da literatura de autoria feminina na educação. 2024. (Simpósio).

3º Congresso Nacional de Linguística e Literatura (CONLLIT). 2023. (Congresso).

IV SEMANA DE LETRAS. 2023. (Outra).

IV Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa e III Simpósio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa,. 2023. (Simpósio).

V COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO CONLID.O PODER DISCIPLINAR E A DOCILIZAÇÃO DO CORPO E DO DESEJO FEMININO EM A CASA DE PAIXÃO, DE NÉLIDA PIÑON. 2023. (Outra).

III ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGE e II SIMPÓSIO DE METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO.O TRABALHO COM A LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ATÉ QUE PONTO O LIVRO DIDÁTICO CONTRIBUI. 2022. (Simpósio).

I SEMIÁRIO DE ARTE E CULTURA NEGRA.LITERATURA E RESISTÊNCIA: DIÁLOGOS A PARTIR DE OLHOS D'AGUA DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2022. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E ANTIRACISMO. 2022. (Seminário).

IV JORNADA DE ESTUDOS ORIENTADOS.AVALIAÇÃO DOS PROJETOS DE PESQUISAS. 2022. (Seminário).

XV SEMANA UNIVERSITÁRIA - CIÊNCIA, ÉTICA E JUSTIÇA SOCIAL: DIÁLOGOS SOBRE A CONJUNTURA BRASILEIRA - P. LITERATURA E ENSINO: A SEQUÊNCIA BÁSICA E A EXPERIÊNCIA DO LITERÁRIO. 2022. (Congresso).

CURSO DE CURTA DURAÇÃO: HOMI BHABHA: AGONIA E AMBIVALÊNCIA EM O "O LOCAL DA CULTURA. 2021. (Outra).

II CONGRESSO NACIONAL DE LINGUISTICA E LITERATURA: SABERES, LINGUAGENS E ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA. O CHOQUE DO REAL, A CATARSE CONTENPORÂNEA EM LETRAS DE RAP. 2021. (Congresso).

XII PIPED. LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA ANÁLISE DA SEQUÊNCIA BÁSICA PROPOSTA POR COSSON. 2021. (Congresso).

XIX SEUNI CAPF.MULHER, CORPO E SUBJETIVIDADE NO CONTO I LOVE MY HUSBAND DE NÉLIDA PIÑON. 2021. (Outra).

COMO TRANSFORMAR SUA DISSERTAÇÃO OU TESE EM ARTIGO. 2020. (Oficina).

Oficina: Conhecendo o método de revisão da literatura. 2020. (Oficina).

Workshop: O desafio da publicação científica: princípios, processos e práticas. 2020. (Outra).

XIV SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA.A DIÁSPORA E O ENTRE-LUGAR NO CONTO "RÉPLICA" DE CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE. 2020. (Seminário).

SIMPÓSIO NACIONAL DE LÍNGUAS, LITERATURAS E ENSINO. 2019. (Simpósio).

SIMPÓSIO NACIONAL DE LÍNGUAS, LITERATURAS E ENSINO.A SEQUÊNCIA BÁSICA DE RILDO COSSON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Oficina).

III COLÓQUIO DE ESTUDOS CRÍTICOS DA LITERATURA (CECLIT). 2018. (Outra).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E LUSITANAS. 2018. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E LUSITANAS."SCHEREZADE, VIAJANTE DO PENSAMENTO NÔMADE: UMA LEITURA DO ROMANCE VOZES DO DESERTO SOB A ÓTICA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA DE GILLES DELEUZE E FÉLIX GUATTARI". 2018. (Simpósio).

X FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2018. (Outra).

Colóquio Nacional de Estudos de Linguagem e Discurso.A variação linguística: Um estudo no livro didático de língua portuguesa. 2017. (Outra).

XVII Semana Universitária do CAMEAM.Vozes do deserto de Nélida Piñon: Uma leitura sob a ótica da filosofia contemporânea de Gilles Deleuze e. 2017. (Outra).

Projeto de Extensão Cinema na Serra. 2016. (Outra).

Seminário Geral de Estágio. 2016. (Seminário).

Das rodas de contação para a sala de aula: Cultura regional no ensino de produção de texto. 2015. (Seminário).

MOVIC UZL (Movimento de Incentivo a Ciência. 2015. (Exposição).

Oficinas de Literatura de cordel e música. 2014. (Oficina).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, VI Encontro Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação à Docência. 2014. (Seminário).

I Semana Universitária do Núcleo Avançado de Ensino Superior de Umarizal. 2013. (Outra).

Literatura e Ensino. 2013. (Outra).

I EDU (English day in Umarizal. 2012. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: REGIA ADRIANNE ALVES LOPES

MUNIZ, L. de A.;SILVA, M. do S. S.; COSTA, Maria Lidiana; SILVA, Alyne Isabele Duarte da. A REPRESENTAÇÃO FEMININA NO CONTO MOTO DE MULHER?, DE JARID ARRAES: SUBVERTENDO AOS PAPÉIS DESIGNADOS À MULHER. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Josélia Cruz da Silva

VIEIRA, D. D.;SILVA, M. do S. S.; SILVA, D. M. C. da. Narrativas sobre o processo de ensino aprendizagem de um aluno surdo no curso de pedagogia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luciclea de Medeiros Santos de Azevedo

VIEIRA, D. D.;SILVA, M. do S. S.; SILVA, D. M. C. da. A percepção da pessoa surda acerca do atendimento nas agências bancárias: um estudo de caso. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA LUIZA TORRES LIMA

VIEIRA, D. D.;SILVA, M. do S. S.; SILVA, D. M. C. da. Vem que eu te conto: Uma proposta de letramento literário para a comunidade surda. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Emanuella Dayanna Costa Lira Duarte

VIEIRA, D. D.;SILVA, M. do S. S.; SILVA, D. M. C. da. Análise bibliométrica sobre a produção científica relacionada à cultura surda e à língua de sinais nos últimos 20 anos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Paulo Pedro da Costa Silva

MAFRA, L. D.;SILVA, M. do S. S.; COSTA, Maria Lidiana. A RELAÇÃO ACESSIBILIDADE E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO POR ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE CARAÚBAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Emilia Almeida Tavares

MAFRA, L. D.;SILVA, M. do S. S.; COSTA, Maria Lidiana. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: AS EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS DO PIBID EM ESCOLA REGULAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: LARÍCIA DE ARAÚJO FELÍCIO

CORDEIRO, F. S.; SALES, F. G. G.;SILVA, M. do S. S.. O LETRAMENTO LITERÁRIO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Priscila Fernandes da Silva Souza

CORDEIRO, F. S.; MUNIZ, L. de A.;SILVA, M. do S. S.. O USO DOS TEXTOS POÉTICOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DESCRITIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Monalisa Fernanda da Silva

MAFRA, L. D.;SILVA, M. S. S.; COSTA, M. L.. AS DIFICULDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DOS ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA SILVA VASCONCELOS DA CÂMARA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Maíra Emmily Gomes Morais

CORDEIRO, F. S.;SILVA, M. do S. S.; SILVA, N. K. O.. A ORALIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE CRÍTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Orientou

REGIA ADRIANNE ALVES LOPES

A REPRESENTAÇÃO FEMININA NO CONTO MOTO DE MULHER?, DE JARID ARRAES: SUBVERTENDO AOS PAPÉIS DESIGNADOS À MULHER; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Maria do Socorro Souza Silva;

MÉRCIA MOURA ALVES DA COSTA

A DOMINAÇÃO MASCULINA EM VOZES DO DESERTO DE NÉLIDA PIÑON; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Maria do Socorro Souza Silva;

LUANA DANTAS DO NASCIMENTO