Maria Semíremes Crispim Santana
Possui graduação em Licenciatura em Letras ? Inglês pela Universidade Federal do Acre. Tem experiência na área de linguagens, com ênfase em Língua Inglesa. Participou das atividades do Programa Institucional de Iniciação à Docência na condição de bolsista, assim como do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Estagiou como professora da Escola do Legislativo Acreano na Assembleia Legislativa do Estado do Acre ? ALEAC. Foi professora de Língua Inglesa no Centro Educacional e Cultural (META).
Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
ARAUJO, V. F. ; SANTANA, M. S. C. . V Seminário Internacional de Extensão Universitária (V SIEU) e I Mostra de Arte e Cultura - Ufac e Comunidade. 2018. (Outro).
Participação em eventos
I FÓRUM DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE NO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO. 2018. (Outra).
V Seminário Internacional de Extensão Universitária e I Mostra de Cultura Ufac: Compromisso Social. 2018. (Seminário).
Jane Austen: Das páginas à tela. 2017. (Encontro).
Projetos de pesquisa
-
2019 - 2020
Contrastes socioeconômico-culturais e linguísticos na prática fonológica do ensino de Língua Inglesa na escola pública, Descrição: A proposta desta pesquisa é apontar as dificuldades da prática de ensino de língua inglesa vivenciada por professores do terceiro ano do ensino médio em escolas públicas da cidade de Rio Branco, confrontando, para isto, dados socioeconômico-culturais e linguísticos dos indivíduos envolvidos neste processo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Semiremes Crispim Santana - Integrante / Isabelle Maria de Brito Souza - Integrante / Eva Esthefany de Oliveira Pereira - Integrante / Rogério de Mendonça Correia - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Universidade Federal do AcreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
2018 - 2019
Universidade Federal do AcreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de evento, Carga horária: 15
Outras informações:
Monitoria no evento "IV Semana de Letras Inglês - Por um ensino de língua inglesa crítico: currículo,
práticas de ensino e formação continuada", realizado pelo Centro de Educação, Letras e Artes.
2018 - 2018
Universidade Federal do AcreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio à realização de ações de Extensão 2018, Carga horária: 12
2016 - 2018
Universidade Federal do AcreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 8
2020 - 2021
Centro Educacional e CulturalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2020
Assembléia Legislativa do Estado do AcreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 30
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