Arthur Rampini Alves
Atualmente, é professor de língua portuguesa na E.E. Paulo Mendes Silva e professor de língua espanhola em cursos livres de idiomas. Tem experiência na área de Letras e elabora pesquisas nas seguintes áreas: Educação, Língua Portuguesa, Linguística, Ciências Sociais e Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês
2016 - Atual
Formação complementar
2018 - 2018
CONHECIMENTO, SABER E CIÊNCIA. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
FILOSOFIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
SOCIOLOGIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL. (Carga horária: 45h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
III Encontro de Iniciação Científica.As consequências de lacunas no curso de letras. 2017. (Encontro).
Produções bibliográficas
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2018 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . A Identidade do Professor de Inglês: Aspectos Acadêmicos e Políticos. Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem , v. XIV, p. 25-29, 2018.
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2018 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. ; MENDES, J. M. . Comunicação e Conhecimento: A importância de se ouvir histórias na desconstrução do preconceito. Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem , v. XIV, p. 118-127, 2018.
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2018 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . Educação e Diversidade: O Papel do Docente na Retenção do Preconceito e na Desconstrução dos Estereótipos do Indivíduo na Educação do Ensino Superior. WEA , v. XIV, p. 142-148, 2018.
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2018 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . Projeto Hopeful: Urilizando a Obra Carrie de Stephen King junto a Estratégias de Prevenção e Contenção do Bullying no Ambiente Escolar. WEA , v. XIV, p. 250-259, 2018.
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2018 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . Projeto ?Muleque de Vila': Levando a Perspectiva de um Futuro Melhor através da Contação de Histórias dentro do Ambiente Escolar. WEA , v. XIV, p. 262-271, 2018.
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2018 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . Igualdade Social: A Luta de Graciliano Ramos nas Obras ?Vidas Secas? e ?São Bernardo?. WEA , v. XIV, p. 176-187, 2018.
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2017 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . A introdução do gênero musical funk na aprendizagem escolar. WEA , v. XIII, p. 315-321, 2017.
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2017 ALVES A. R. ; SILVA, D. H. ; MENDES, J. M. . Aquela Sua História: A importância de se ouvir histórias na desconstrução do preconceito. WEA , v. XIII, p. 136-144, 2017.
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SILVA, D. H. ; ALVES A. R. ; MENDES, J. M. . Aquela Sua História: A importância de se ouvir histórias na desconstrução do preconceito'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, D. H. ; ALVES A. R. . Sintaxe Normativa é baile de favela: A introdução do gênero musical funk na aprendizagem escolar.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ALVES A. R. ; SILVA, D. H. . Aquela Sua História II: Educação Inclusiva e a Síndrome de Asperger. 2018 (Documentário Audiovisual).
SILVA, D. H. ; ALVES A. R. . Projeto TRANSforme-se: Viver e Morrer Transexual. 2017 (Documentário Audiovisual).
SILVA, D. H. ; ALVES A. R. . Projeto: Ouvindo histórias e (des)construindo (pré)conceitos. 2017 (Documentário Audiovisual).
SILVA, D. H. ; ALVES A. R. . Projeto 'Aquela Sua História. 2016 (Documentário Audiovisual).
SILVA, D. H. ; ALVES A. R. . Projeto 'Somos Todas Madame Bovary'. 2016 (Documentário Audiovisual).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
As consequências de lacunas no curso de letras, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Arthur Rampini Alves - Coordenador / Sílvia Aparecida Fortunato Santos - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário Campo Limpo Paulista - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Curso de Letras, Carga horária: 4
2016 - 2018
Colégio Interação ItupevaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol
2018 - Atual
E.E. Paulo Mendes SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 27
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