Elizangela Tonelli
Doutorado e Mestrado em Cognição e Linguagem pela Universidade Norte Fluminense "Darcy Ribeiro" (UENF). Graduação em Letras/Inglês, pelo Centro Universitário São Camilo (ES), Especialização em Formação em EaD pela Unip (SP). Participa do grupo de estudos e pesquisa em processos de aprendizagem, cognição e interação social (EsPAcis) e do núcleo de pesquisa Pensamento Completo Aplicado. Professora do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), Cachoeiro de Itapemirim, lecionando nas áreas de Linguagens e de metodologia da pesquisa para os cursos técnicos e superiores,na modalidade presencial e a distância. Tem interesse em pesquisa e estudos interdisciplinares nas áreas de cognição e linguagem, teorias da aprendizagem, práticas pedagógicas, metodologias de ensino e aprendizagem, tecnologias digitais educacionais, Educação a Distância, educação inclusiva e letramento.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Cognição e Linguagem
2018 - 2022
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Relações entre a promoção da autonomia e a aprendizagem autorregulada: Um estudo sobre a prática educativa de uma escola no norte fluminense inspirada na Escola da Ponte de Portugal
Vera Lucia Deps. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: autonomia; Escola da Ponte; aprendizagem autorregulada; prática pedagógica; escola democrática.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
Mestrado em Cognição e Linguagem
2012 - 2014
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E DE ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA
, Ano de Obtenção: 2014.Vera Lucia Deps.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem Significativa; Educação a Distância; Processos pedagógicos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Formação em EAD
2010 - 2014
Universidade Paulista
Título: Comunicação e aprendizagem: Os desafios da EAD no ciberespaço
Orientador: Jair Aparecido Artico
Graduação em Letras - Inglês
2003 - 2007
Centro Universitário São Camilo
Título: Esau e jaco - a essencia dual do ser humano representada nos gemeos Pedro e Paulo
Orientador: Isis Maria de Azevedo Gonçalves
Formação complementar
2023 - 2023
Moodle para Estudantes. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Espírito Santo campus Cachoeiro, IFES, Brasil.
2022 - 2022
curso Acessibilidade em Processos Seletivos Discentes. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Espirito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Moodle para educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Espírito Santo campus Cachoeiro, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2022 - 2022
Formação de orientadores de Trabalho de Conclusão de Cursos em Ead. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2011 - 2011
Curso intermediario de Libras - Lingua Brasileira. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2010 - 2010
BAsico de LIBRAS. (Carga horária: 260h). , Foco consultoria e Assessoria, FOCO, Brasil.
2010 - 2010
Capacitaç]ão sobre práticas de EAD - Tutor. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação para Tutor a distância. (Carga horária: 120h). , IFES/CEAD, IFES/CEAD, Brasil.
2006 - 2007
Língua Inglesa. (Carga horária: 150h). , ALB Caliman & Cia Ltda Me - Wizard, ALB, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Inglês para a área de mármore e Granito. (Carga horária: 32h). , Centro Universitario São camilo, USC, Brasil.
2004 - 2004
Língua Inglesa. (Carga horária: 150h). , For You Language School Lda, FOR YOU LANGUAGE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Lingua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: orientação de projetos de pesquisas.
Organização de eventos
TONELLI, . X Seminário de Educação inclusiva e Acessibilidade. 2024. (Outro).
TONELLI, E. . IX seminario de educação inclusiva e acessibilidade. 2023. (Outro).
TONELLI, E. . X semat - seminario nacional da licenciatura em matematica. 2023. (Outro).
TONELLI, E. . VIII Seminário de Educação Inclusiva e Acessibilidade. 2022. (Outro).
TONELLI, E. ; REIS, V. . II Simposio de Saúde mental na Universidade. 2019. (Outro).
TONELLI, E. ; CARARI, M. L. ; SANTOS, P. ; PRANDO, Giovanni ; JESUS, T. B. ; ZANON, T. X. D. ; GUALANDI, J. H. ; SOUZA, M. A. S. . VII Congresso nacional da Licenciatura em Matematica. 2016. (Outro).
TONELLI, E. ; ROMANELLI, A. ; MOURA, E. ; MESQUITA, R. V. ; GUIMARAES, R. ; FARIAS, R.C ; TEMPORIM, D. . II Sinf - Seminário da Informátca. 2016. (Outro).
TONELLI, E. ; PRANDO, Giovanni ; JESUS, T. B. . Grupo de Trabalho Práticas, recursos didáticos e uso das TIC´s na Educação Matemática. 2016. (Outro).
PALHANO, F. ; TONELLI, E. ; BENEVENUTE, C. ; Garcia, H. C ; PEIXOTO, E. M. ; POVOA, G. A. S. ; SCHAYDER, J. P. ; BARBOSA, M. A. ; SANTOS, P. ; OLIVEIRA, R. C. F. ; SILVA, S. S. . I Seminário de Humanidades. 2016. (Outro).
TONELLI, E. . I Seminário de Informática e Tecnologia de Informação. 2015. (Outro).
TONELLI, E. ; BENEVENUTE, C. . I TEACHER FOR GLOBAL CLASSROM: Reading strategies and vocabulary build-up. 2015. (Outro).
BENEVENUTE, C. ; TONELLI, E. . I TEACHER FOR GLOBAL CLASSROM: "Motivation for learning English as a foreign language in Elementary School.,. 2015. (Outro).
TONELLI, E. ; BENEVENUTE, C. . II diálogo interdisciplinar de Educação e Globalização. 2015. (Outro).
TONELLI, E. ; XIMENES, A. ; COLOMBO, C. S. ; MOURA, E. ; GONCALVES, J. P. B. . I seminário de Informática e Tecnologia de Informação. 2015. (Outro).
TONELLI, E. . Curso Saberes e Práticas de Inclusão. 2015. (Outro).
TONELLI, E. ; ZANON, T. X. D. ; GUALANDI, J. H. ; CARARI, M. L. . VI SEMAT - SEMINÁRIO NACIONAL DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA. 2014. (Outro).
TONELLI, E. . V JACITEC. 2014. (Outro).
TONELLI, E. ; FARIAS, R.C ; MEYER, A. P. . Cachoeiro Stone fair. 2014. .
SCHAYDER, J. P. ; PALHANO, F. ; TONELLI, E. ; SOAVE, C. F. . Visita Cultural a Ouro Preto. 2014. (Outro).
TONELLI, E. . Visita Cultural a Bienal Rubem Braga. 2014. (Outro).
SOUZA, O. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. ; TONELLI, E. ; MESQUITA, R. V. . Curso de Inteligência Emocional Aplicada ao Mercado. 2014. (Outro).
TONELLI, E. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. ; MESQUITA, R. V. . Curso Politicas em Educação Ambiental. 2014. (Outro).
TONELLI, E. . Aprendizagem significativa e mapa conceituail: um retrato hipertextual da mente humana. 2013. (Outro).
TONELLI, E. . I Dialogo interdisciplinar: Globalização, mercado de trabalho e intercâmbio estudantil e profissional. 2013. (Outro).
TONELLI, E. . Palestra: Avaliação no processo de Ensino e de Aprendizagem de Matemática. 2013. (Outro).
TONELLI, E. . V semat - Seminário de Matematica: Formação de Professores de matemática - um diálogo entre teoria e prática. 2013. (Outro).
TONELLI, E. . Curso de Raça e Etnia no Currículo: do prescrito ao vivenciado. 2013. (Outro).
TONELLI, E. . Feira de Matematica. 2013. .
TONELLI, E. . Mini-curso: O uso da TI na Educação e as Starups. 2012. (Outro).
TONELLI, E. . Ciclo de Palestras. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa.ANÁLISE DA ABORDAGEM DO LIVRO DIDÁTICO ACERCA DO CONTEÚDO DE EQUAÇÃO DO 2° GRAU PARA O ENSINO FUNDAMENTAL SOB O OLHAR DA TEORIA AUSUBELIANA. 2024. (Encontro).
XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. LETRAMENTO E ALFABETISMO FUNCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: um estudo com os ingressos do curso de Licenciatura em Matemática. 2024. (Congresso).
XII CONFICT & VI CONPG: Desafios da Ciência no Pós-Pandemia. As relações entre a dinâmica da Metodologia de Trabalho de Projetos em uma escola democrática e os processos de Autorregulação da Aprendizagem. 2021. (Congresso).
XVI Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa. A CONTRADIÇÃO DA NATUREZA HUMANA NA CONSTRUÇÃO DAS PERSONALIDADES DOS GÊMEOS PEDRO E PAULO NA OBRA MACHADIANA ?ESAÚ E JACÓ?. 2021. (Congresso).
4ª EDIÇÃO DO CONGRESSO ONLINE SOBRE O TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO). 2020. (Congresso).
IX CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humananidades. AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E AUTONOMIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2020. (Congresso).
Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. 2020. (Outra).
V CONPG - Congresso Fluminense de Pós Graduação. Construindo um conceito de autonomia sob a perspectiva dos educadores de uma escola democrática campista. 2020. (Congresso).
II Simpósio de Saúde Mental na Universidade.Procrastinação Acadêmica: Uma análise exploratória sobre os motivos e impactos percepcionados por alunos de Graduação. 2019. (Simpósio).
IV CONPG - Congresso Fluminense de Pós Graduação. AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE UMA ESCOLA BRASILEIRA INSPIRADA NA ABORDAGEM PEDAGÓGICA DA ESCOLA DA PONTE. 2019. (Congresso).
VIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO. 2019. (Congresso).
III Congresso de Pós-graduação. A Procrastinação de estudantes da Graduação da Uenf: preditores e estratégias de enfrentamento. 2018. (Congresso).
I Seminário de Saúde Mental.EVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS IMPACTOS NEGATIVOS DA PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA NO BEM ESTAR SUBJETIVO. 2018. (Seminário).
VII Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanindades. A CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTALIZAÇÃO E VISUALIZAÇÃO DO PENSAMENTO COMPLEXO: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. 2018. (Congresso).
10º Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. ANALÍSE DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA DO NORTE FLUMINENSE E SUAS RELAÇÕES COM OS PRESSUPOSTOS DA APRENDIZAGEM AUTORREGULADA. 2017. (Congresso).
VI Congresso Interdisciplinar em interdisciplinar em socias e humanas. O GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).
VI Congresso Interdisciplinar em interdisciplinar em socias e humanas. O USO DAS TICS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS AUTISTAS. 2017. (Congresso).
6º Encontro Nacional da Aprendizagem Significativa.A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EJA: UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM INTRODUTÓRIA DOS CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO. 2016. (Encontro).
6º Encontro Nacional da Aprendizagem Significativa.O dingóstico dos conhecimentos prévios na EaD: Um estudo na percepçao de Alunos e Professores. 2016. (Encontro).
VII Seminariio Nacional da Licenciatura em Matematica.Desafio do uso das TIC´s na rede pública na percepção dos professores de matemática da educação básica. 2016. (Seminário).
VII Seminariio Nacional da Licenciatura em Matematica.O GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2016. (Seminário).
XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM PANORAMA DAS ADEQUAÇÕES DE ACESSO AO CURRÍCULO PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2016. (Congresso).
XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. ?REGRESSOS DO PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS: IMPACTOS DA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL. 2016. (Congresso).
XII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares ? SIAT & IV Seminário Internacional de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores ? SERPRO.INCLUSÃO DIGITAL ACERVO E DESAFIOS DO USO TIC´S NO ESPAÇO EDUCACIONAL PÚBLICO. 2016. (Seminário).
21º Ciead. O EMPREGO DA VIRTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2015. (Congresso).
21º Ciead. PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO PARA EAD: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO SOB O OLHAR DA TEORIA AUSUBELIANA. 2015. (Congresso).
I Conpeja: I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos. APRENDIZAGEM NA EJA: UM OLHAR SOBRE SUAS ESPECIFICIDADES E A ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO. 2015. (Congresso).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica: Diversidade, Tecnologia e Informaaçção.INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DA OFERTA DE UM CURSO PRÉ-VESTIBULAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2015. (Outra).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica: Diversidade, Tecnologia e Informaaçção.ANÁLISE DAS FERRAMENTAS DE INTERAÇÃO EM EAD. 2015. (Outra).
CONINTER III. NATIVOS DIGITAIS E ENSINO DE MATEMATICA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO OS JOGOS DIGITAIS. 2014. (Congresso).
CONINTER III. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMATICA. 2014. (Congresso).
EUTIC - O PAPEL DAS TIC NOS PROCESSOS INFORMACIONAIS E COGNITIVOS. A aprendizagem significativa no ambiente virtual de aprendizagem: um estudo na percepção de alunos e professores na educação a distância. 2014. (Congresso).
IV COLOQUIO INTERDISCIPLINAR DE COGNIÇÃO E LINGUAGEM. Inclusão social por meio da oferta do pre-vestibular social Teorema na modalidade a distância. 2014. (Congresso).
IV COLOQUIO INTERDISCIPLINAR DE COGNIÇÃO E LINGUAGEM.O USO DO MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA AUTORREGULADA DA APRENDIZAGEM. 2014. (Outra).
VI SEMAT - SEMINÁRIO NACIONAL DA LICENCIATURA DE MATEMATICA.ENSINO DE MATEMATICA E NATIVOS DIGITAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS JOGOS DIGITAIS. 2014. (Seminário).
X SIAT E II SERPRO. DESAFIOS DA PRÁXIS DOCENTE NOS PROCESSOS COMUNICACIONAIS DA EAD SOB OS ASPECTOS MOTIVACIONAIS E AFETIVOS. 2014. (Congresso).
XVI Encuentro Iberoamericano de Educacon superior a distancia.Um Estudo Sobre A Eficácia Dos Recursos Interativos Do Ambiente Moodle No Curso De Licenciatura Em Informática Na Modalidade À Distância. 2014. (Encontro).
1º Congresso Estadual de Pós-Graduação - Saude Educação e Gestão: Desafios e perspectivas. Mapa Conceitual: Um retrato hipertextual da mente Humana. 2013. (Congresso).
II coninter - congresso interdisciplinar em sociais e ciencias. A relação entre tecnologia e prática docente nas escolas públicas do município de Campos dos Goytacazes: um desafio educacional.. 2013. (Congresso).
XIII Mostra de Pós-Graduação - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Ciência, Saude e esporte.O uso dos Mapas conceituais como recurso didático articulador da aprendizagem significativa. 2013. (Outra).
XIII Mostra de Pós-Graduação - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Ciência, Saude e esporte.A prática docente e o uso das tecnologias nas escolas públicas: um desafio educacional. 2013. (Outra).
III Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem: pensamento, cultura e tecnologia.APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E DE ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA.. 2012. (Outra).
Funções do tutor no POlo de apoio presencial. 2011. (Encontro).
Educação e Direitos humanos: reflexões, ações e perspectivas.. 2010. (Simpósio).
XX Encontro de Professores de Inglês. 2010. (Encontro).
Bienal Rubem Braga. 2006. (Outra).
III Encontro Unificado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2006. (Encontro).
técnicas de pesquisas e documentação histórica. 2006. (Oficina).
Viagem cultural - Ladeiras da Saudade. 2006. (Outra).
III Seminario de Letras: Estudos de Língua, Literatura e Cultura.Atemporariedade da literatura. 2005. (Seminário).
Projeto Cultural - Eu quero é botar meu bloco na rua - Uma leitura da poética de Sergio Sampaio.. 2004. (Outra).
I Seminário de formaçâo Pedagógica.. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
TONELLI, E.; GUALANDI, J. H.; MONTEIRO, A.. O uso das tecnologias digitais nos processos de ensino e de aprendizagem da matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista: um Revisão Sistemática da Literatura. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
SOUZA, M. A. S.;TONELLI, E.; BOLONIA, C. S.. AUDIOVISUAL NA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal do Espirito Santo.
TONELLI, E.; SANTOS, T. N.; BARBOSA, G. C.. INVESTIGAÇÃO SOBRE ERRO NA AVALIAÇÃO COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
Tonelli, Elizangela; AMORIM, F. V. L.; ZANON, T. X. D.. O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; BARBOSA, G. C.; GUALANDI, J. H.. DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE DIVISÃO: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; BARBOSA, G. C.; AMORIM, F. V. L.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
MONTEIRO, A.;TONELLI, E.; OLIVEIRA, J. L.. ESCOLA NO CAMPO E AS LIMITAÇÕES DO APRENDIZADO NO ENSINO DE MATEMÁTICA,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI,. Mediação das mães na brincadeira de crianças na segunda infância, em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
TONELLI,. A mediação das mães nas tarefas escolares em tempo de pandemia: um estudo de caso com as progenitoras de alunos do terceiro ano do ensino fundamental de uma escola municipal. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
TONELLI,; GUALANDI, J. H.; BARBOSA, G. C.. Práticas em Etnomatemática como Facilitadores no Processo de Ensino e de Aprendizagem: um mapeamento de teses e dissertações do Estado do Espírito Santo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI,; AMORIM, F. V. L.; MONTEIRO, A.. Fatores Que Influenciam para a evasão dos alunos da Educação De Jovens E Adultos: Um estudo na percepção dos professores de ima escola de Piúma (ES). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI,; MONTEIRO, A.; OLIVEIRA, J. L.. Escola no campo e as limitações do aprendizado no ensino de matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI,; BARBOSA, G. C.. Um cenário sobre a educação estatística na revista de ensino de Ciências e Matemática (RenCiMa). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
PESSIN, G.; TAVARES, G. C.;TONELLI, E.. A INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
TONELLI, E.; PRANDO, Giovanni; ABREU, J.. Moçinha ou Vilã? Analisando o uso da calculadora nas aulas de matematica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
SANTOS, T. N.; GUALANDI, J. H.;TONELLI, E.. ENSINANDO MATEMATICA A NATIVOS DIGITAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS JOGOS DIGITAIS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; SCOPEL, A. J. C.; PRANDO, Giovanni. A contribuição do uso de origamis como recurso metodológico para aprendizagem da geometria com os alunos da 1ª Série do Ensino Médio.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo.
TONELLI, E.; ZACHE, J. J.. Banca de elaboração de prova de conhecimentos específicos. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; MOREIRA, J. B.. Banca elaboradora de questoes objetivas especificas cargo tradutor de Libras. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; BENEVENUTE, C.; BERNARDES, V. A.. Banca de avaliação de Desempenho Didático. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; MATOS, J. K. E.; ALVES, M. F.. Banca de avaliação de Desempenho Didático. 2014. Instituto Federal Fluminense.
TONELLI, E.; GUALANDI, J. H.; ZANON, T. X. D.. Banca avaliação de Desempenho Didático para a seleção de professor substituto. 2013. Instituto Federal do Espírito Santo.
TONELLI, E.; GUALANDI, J. H.; SIMOES, Y. R. M.. Banca de avaliação de Desempenho Didático para a seleção de professor substituto de LIBRAS. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; ZANON, T. X. D.; OLIVEIRA, J. L.. Comissão de avaliação de desempenho docente para Progressão Funcional GEOVANE CARLOS BARBOSA. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
BARBOSA, G. C.;TONELLI, E.. Comissão de avaliação de desempenho docente para Progressão Funcional FÚLVIA VENTURA LEANDRO AMORIM. 2022.
TONELLI, E.. Comissão Especial do processo de avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
CARARI, M. L.; PRANDO, Giovanni;TONELLI, E.. Comissão de avaliação de desempenho para fins de progressão. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; COSTA, D. S.. Comissão Especial do processo de Reconhecimento dos Saberes e Competencias (RSC). 2016.
TONELLI, E.; QUEIROZ, M. R. A.. Comissão Especial do processo de Reconhecimento dos Saberes e Competencias (RSC). 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
MARTINS, T. M. O.;TONELLI, E.; PIMENTEL, J. F. M.. Comissão Especial do processo de Reconhecimento dos Saberes e Competencias (RSC). 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; CARARI, M. L.; JESUS, T. B.. Comissão de avaliação de desempenho docente. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; GONCALVES, J. P. B.; SOUZA, M. A. S.; MANSUR, A. F. U.;SOUZA, C. H. M.. Comissão Científica I Seminário de Informatica e tecnologia de informação. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; GUALANDI, J. H.; ZANON, T. X. D.. Comissão Científica VI Semat. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; NEVES, C.; BANDEIRA, M. H. T.. Comissão de avaliação de Reconhecimentos de Saberes e Competências (RSC). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; KING, J. R. O.. Comissão de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competencias (RSC). 2014.
TONELLI, E.; BATISTA, L. S.. Comissão de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competencias (RSC). 2014.
TONELLI, E.; MARTINS, R. C.; HUAPAYA, R. S.. Comissão de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competencias (RSC). 2014.
TONELLI, E.; STEIN, C. M. S.; MACHADO, C. R. N.. comissão de avaliação de REconhecimento de Saberes e competencias (RSC). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
TONELLI, E.; GONCALVES, J. P. B.; CORREIA, L. C.. Comissão Eleitoral da comissão setorial permanente de pessoal docente (Csppd). 2014.
TONELLI, E.; ZANON, T. X. D.; SCOPEL, A. J. C.. Comissão de Avaliação de Desempenho dos Servidores Docentes. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
Orientou
?Uso consciente da informática por pessoas da terceira idade; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
?Evento de Extensão - Araruama para Todos: Conhecendo uma cidade sem Barreiras; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Uso da Libras para a Informática; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Alimentando sonhos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Adaptação do Projeto Pedagógico com a Realidade do Mercado de Trabalho; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Explorando a integração de ferramentas tecnológicas na prática pedagógicas; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Consultoria Administrativa para Microempreendedores Individuais; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Texto jornalístico na sala de aula ?O mundo do Trabalho; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Liderança e Conscientização de Segurança; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Análise de desempenho através da I; A; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Jornada de valorização da vida; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Tertúlias dialógicas literárias; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Oficina: Como elaborar um plano de negócios e aumentar suas chances de sucesso,; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Desbravando o Mundo com Recursos Multimídia; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
A segurança de todos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Classificação dos Microrganismos e Bactérias; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Gráficos criados na Geogebra; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Desenvolvimento de um Aplicativo Web para Gestão de Tarefas; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Organização e Legalização da Empresa; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Projeto de extensão sobre Finanças pessoais; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Descobrindo os princípios da profissão de massoterapeuta; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Conhecendo os princípios básicos da organização de uma empresa; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Aula prática: Workshop interativo; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Inclusão de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) na Escola; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Integração da Comunidade Acadêmica e Local na Sustentabilidade Ambiental; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
A importância da enfermagem no acompanhamento da gestante; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Desenvolvimento de Metodologias Inclusivas para a Sensibilização Estética de Estudantes com Deficiência Visual no Ensino Técnico de Teatro; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Manejo Florestal Sustentável; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Interação - Janela de Johari; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Projeto de Estruturação de Negócio Rural; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Ética no trabalho; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Criação de Jogos Sensoriais Inclusivos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
S; Louzada de Souza; Energia fotovoltaica sem rede(off grid), suprindo necessidade do pequeno produtor rural; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência para educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
MULTILETRAMENTO E AVA MOODLE: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ACESSIBILIDADE AO CURRÍCULO NA PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO IFES: POSSIBILIDADES E DESAFIOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
INVESTIGAÇÃO SOBRE ERRO NA AVALIAÇÃO COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
O uso das TECNOLOGIAS ASSISTIVAS DIGITAIS NO ENSINO DE APREDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Neurociência e Educação Matemática: uma revisão sistemática da Literatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS DE EQUAÇÃO DO 2° GRAU PARA O ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE DIVISÃO: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
INCLUSÃO DIGITAL: ACERVO E DESAFIOS DO USO TIC´s NO ESPAÇO EDUCACIONAL PÚBLICO NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMATICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
O GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Aprendizagem Significativa e o livro didático: uma análise dos conteúdos de Matrizes sob o olhar da teoria ausubeliana; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
ANALISE DE CONTEUDO DO MATERIAL DIDATICO PRA EJA SOB O OLHAR DA TEORIA DE AUSUBEL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
ENSINO DA MATEMÁTICA E OS NATIVOS DIGITAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS JOGOS DIGITAIS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
USO DO GOOGLE SKETCHUP PARA O ENTENDIMENTO DA GEOMETRIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
ANALISANDO AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DA UTILIZAÇÃO DA CALCULADORA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Elizangela Tonelli;
Produções bibliográficas
-
TONELLI, E. ; PEREIRA, B. M. . NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. TECNOLOGIA & CULTURA (CEFET/RJ) , v. esp, p. 53-63, 2024.
-
TONELLI, ; Deps, Vera Lucia . Autonomia e aprendizagem autorregulada na educação básica. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 26, p. e024031-24, 2024.
-
TONELLI, ; CLEVELARES, V. T. ; CLEVELARES, G. T. . Aprendizagem Significativa na Educação a Distância: um Estudo sobre as Práticas Docentes no Diagnóstico dos Conhecimentos Prévios de Alunos de Licenciatura em Informática. EAD EM FOCO , v. 14, p. e2242, 2024.
-
CALLEGARI, MARCELLINO JOSÉ ; TONELLI, Elizangela ; BARBOSA, GEOVANE CARLOS ; AMORIM, FÚLVIA VENTURA LEANDRO ; SANTOS, SIDNEY SILVA . Tecnologias digitais nos processos de ensino e de aprendizagem para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Revista @mbienteeducação , v. 17, p. e023021, 2024.
-
COELHO, R. M. S. ; TONELLI, E. . Multiletramento e AVA moodle: uma proposta de intervenção pedagógica para inclusão digital na educação de jovens e adultos. revista philalogus , v. 29, p. 68-77, 2023.
-
TONELLI, Elizangela ; Deps, Vera Lucia . Análise temática sobre a autonomia na aprendizagem na concepção dos educadores de uma escola democrática Norte Fluminense do Rio de Janeiro. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 47, p. 1-26, 2022.
-
TONELLI, ; CLEVELARES, G. T. ; SOUZA, C. H. M. . CONTRADIÇÃO DA NATUREZA HUMANA NA CONSTRUÇÃODAS PERSONALIDADES DOS GÊMEOS PEDRO E PAULONA OBRA MACHADIANA ?ESAÚ E JACÓ. REVISTA PHILOLOGUS , v. 27, p. 97-109, 2021.
-
NASCIMENTO, G. M. B. ; TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA: MOTIVOS E IMPACTOS PERCEBIDOS POR ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO. TRIVIUM , v. 7, p. 439-464, 2020.
-
TONELLI, E. ; PESSIN, G. ; DEPS, V. L. . REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS IMPACTOS NEGATIVOS DA PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA NO BEM ESTAR SUBJETIVO. LINKSCIENCEPLACE , v. 5, p. 299-313, 2019.
-
TONELLI, E. ; SANTOS, I. R. ; SILVA, J. M. ; MOURA, S. A. . O DISCURSO IMAGÉTICO ENQUANTO ACONTECIMENTO POLÍTICO DO BRASIL: O ?NÃO DITO? NO CARTAZ DE DIVULGAÇÃO DO SHOW DA BANDA PEARL JAM. REVISTA PHILOLOGUS , v. 24, p. 1330-1342, 2019.
-
DEPS, V. L. ; CALABAIDE, C. ; TONELLI, E. ; PEREIRA, F. C. ; PESSIN, G. ; CARA, G. R. B. . REFLEXÕES DE UMA RODA DE CONVERSA ACADÊMICA SOBRE AUTORREGULAÇÃO E BEM-ESTAR SUBJETIVO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. TEMAS EM SAÚDE (JOÃO PESSOA) , v. 18, p. 5-27, 2018.
-
CORADINI, A. B. ; TONELLI, E. ; SOUZA, M. A. S. . INCLUSÃO DIGITAL: ACERVO E DESAFIOS DO USO DAS TIC´S NO ESPAÇO EDUCACIONAL PUBLICO. Revista de Pesquisa Interdisciplinar , v. v.1, p. 297-306, 2016.
-
TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. ; ALMEIDA, F. M. . A praxis docente nos ambientes virtuais de aprendizagem no contexto da dialogicidade. OBSERVATORIO (OBS*) , v. vol.9, p. 149-158, 2015.
-
FERNANDES, L. S. ; TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. ; MANHAES, F. C. . VIRTUAL PODIUM: FACEBOOK´S ROLE AS MOBILIZATION POLICY TOOL IN PRESIDENTIAL ELECTION 2014. REVIEW OF RESEARCH , v. 4, p. 1-7, 2015.
-
TONELLI, E. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. . Um Estudo sobre a Eficácia dos Recursos Interativos do Ambiente Moodle no curso de Licenciatura em Informática na Modalidade a Distância. EAD EM FOCO , v. 5, p. 239-253, 2015.
-
TONELLI, E. ; CLEVELARES, G. T. . UM OLHAR SOBRE AS ESPECIFICIDADES DA EJA E A ADEQUAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO. LINKSCIENCEPLACE , v. 2, p. 1-14, 2015.
-
TONELLI, E. ; SANTOS, T. N. ; SOUZA, C. H. M. ; ALMEIDA, F. M. . Concept Maps: A Support Teaching Tool to Meaningful Learning. EUROPEAN ACADEMIC RESEARCH , v. I, p. 5650-5663, 2014.
-
TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. ; MARQUES, B. M. ; ALMEIDA, F. M. . TEACHING PRACTICE CHALLENGES IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS AND THEIR MOTIVATIONS ASPECTS. EUROPEAN ACADEMIC RESEARCH , v. II, p. 5579-5589, 2014.
-
TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. ; ALMEIDA, F. M. . METAVERSE: NEW CONCEPTS OF TEACHING IN DIGITAL AGE. EUROPEAN ACADEMIC RESEARCH , v. II, p. 1426-1446, 2014.
-
TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. . O Metaverso no Processo de Ensino e Aprendizagem e a Geração Digital. RETEC. REVISTA DE TECNOLOGIAS (OURINHOS) , v. 5, p. 54-62, 2013.
-
Deps, Vera Lucia ; Pessin, Gisele ; TONELLI, Elizangela . Autorregulação da aprendizagem: estudos interdisciplinares. 1. ed. Campos dos Goytacazes: Encontrografia Editora, 2021. v. 1. 160p .
-
TONELLI, E. . Aprendizagem Significativa na Educação a Distância Percepções e Desafios. 1. ed. Saarbrucken: Novas Edições Acadêmicas, 2016. v. 1. 108p .
-
SANTOS, M. R. J. V. ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, SIDNEY SILVA ; TONELLI, E. . Jogar para aprender probabilidade: uma proposta pedagógica inspirada no problema de Monty Hall. In: Geovane Carlos Barbosa; Sidney Silva santos; Priscila Bernardo Martins. (Org.). Educação estatística: Uma abordagem envolvendo processos probabilísticos, combinatórios e estatisticos. 1ed.Santo Angelo: Metrics, 2024, v. 1, p. 55-76.
-
Elizangela Tonelli . o uso do mapa conceitual como estratégia metacognitiva da autorregulação da aprendizagem. In: Vera Lúcia Deps; Gisele Pessim; Elizangela Tonelli. (Org.). Autorregulação da aprendizagem: estudos interdisciplinares. 1ed.Campos dos Goytacazes: Encontrografia Editora, 2021, v. 1, p. 30-48.
-
TONELLI, E. ; DEPS, V. L. ; SANTOS, T. N. . O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A MOTIVAÇÃO EM CONTEXTOS ESCOLARES. In: Frederico Celestino Barbosa. (Org.). Ensino, pesquisa e extensão: uma abordagem pluralista. 1ed.Piracanjuba-GO: Conhecimento Livre, 2020, v. , p. 439-464.
-
TONELLI, E. ; MANSUR, A. F. U. . Teoria da aprendizagem significativa e a construção de mapas conceituais: uma estratégia de aprendizagem para o ensino de literatura. In: Clesiane Bindaco Benevenuti; Gian Luigi De Rosa; Carlos Henrique Medeiros de Souza. (Org.). Leitura e produção de textos multimodais: linguagem on-line e práticas digitais no ensino de língua portuguesa e literatura. 1ed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2019, v. 1, p. 90-104.
-
SANTOS, Magnólia ; SILVA, Pedro Douglas ; LOUZADA, C. ; TONELLI, E. . O estado da arte do ensino significativo da geologia: A teoria epistemológica da Educação Profissionalizante associada à Geodiversidade. In: L.J.P.F Neves, A.J.S.C Pereira, C.S.R. Gomes, L.C.G Pereira, A.O.Tavares. (Org.). Modelação de sistemas geológicos - Homenagem ao professor manuel maria Godinho. 1ed.Coimbra: G.C. Gráfica de Coimbra Ltda, 2011, v. , p. 267-276.
-
DEBAKER, R. C. ; TONELLI, E. . Análise da Abordagem do Livro Didático acerca do Conteúdo de Equação do 2° Grau para o Ensino Fundamental sob o olhar da Teoria Ausubeliana. In: X.EIAS ? X Encuentro Internacional de Aprendizaje Significativo ?Joseph Novak?, 2024, Montevideu - Uruguay. Anais, 2024. p. 875-481.
-
TONELLI, E. ; Deps, Vera Lucia . RELAÇÕES ENTRE A DINÂMICA DA METODOLOGIA DE TRABALHO DE PROJETOS E A APRENDIZAGEM AUTORREGULADA: UM ESTUDO DA PRÁTICA EDUCATIVA DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA NO NORTE FLUMINENSE. In: XI Coninter - Congresso interdisciplinar de sociais e humanidades, 2023, Belém - Pará. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2023. p. 1-5.
-
TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O CONTEXTO ESCOLAR: UMA REVISÃO CRÍTICA, 2020.
-
TONELLI, E. ; MANSUR, A. F. U. ; SOUZA, C. H. M. . A construção colaborativa de mapas conceituais como instrumentalização e visualização do pensamento complexo: Uma análise exploratória a partir da percepção de alunos de Pós-Graduação. In: VII Coninter - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2019, Rio de Janeiro. Anais VII Coninter - Trabalhos Completos. Brasil: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2018. v. 1. p. 2259-2269.
-
BITENCOURT, J. O. M. ; TONELLI, E. ; CLEVELARES, G. T. ; VASCONCELOS, R. T. G. . O GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. In: VI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2018, João Pessoa. Anais do Coninter, 2017. v. 6. p. 1271-1276.
-
TONELLI, E. ; SILVA, P. C. S. ; SANTOS, T. N. . MODELOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS. In: V Coloquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2018, Campos dos Goytacazes. Anais do V Coloquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2018. v. 1. p. 1123-1137.
-
CLEVELARES, G. T. ; TONELLI, E. ; DAMACENA, T. M. ; SILVA, P. C. S. . O USO DAS TICS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS AUTISTAS. In: VI congresso internacional interdisciplinar de sociais e humanidades, 2017, Joao Pessoa. Anais do Coninter, 2017. v. 6. p. 1299-1308.
-
CLEVELARES, G. T. ; SANTOS, M. C. M. ; GUIMARAES, R. ; TONELLI, E. . O despertar da razão: O uso do RPG Maker MV nas aulas de História. In: V Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2017, Campos dos Goytacazes. Anais do V Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2017. v. 1. p. 1112-1122.
-
TONELLI, E. ; GONCALVES, J. P. B. ; VASCONCELOS, R. T. G. . PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO PARA EaD: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO SOB O OLHAR DA TEORIA AUSUBELIANA. In: 21º CIAED-ABED - congresso Internacional de Educação a Distancia, 2016, Bento gonçalves. anais, 2016. p. 1-10.
-
GONCALVES, J. P. B. ; GARRUTH, F. E. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; TONELLI, E. . O EMPREGO DA VIRTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: 21º CIAED, 2016, Bento Gonçalves. Anais do evento, 2016.
-
TONELLI, E. ; SOUZA, M. A. S. ; MESQUITA, R. V. . DESAFIOS DA PRÁXIS DOCENTE NOS PROCESSOS COMUNICACIONAIS DA EAD SOB OS ASPECTOS MOTIVACIONAIS E AFETIVOS. In: X Seminário analitico de temas interdisciplinares - SIAT e II seminário de pesquisa inovadora para formação de professores - SEPIFPRO, 2015, Duque de Caxias. Anais do X SIAT & II SERPRO. Duque de Caxias: , 2015. v. 01. p. 118-127.
-
TONELLI, E. ; VASCONCELOS, R. T. G. . O USO DO MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA AUTORREGULADA DA APRENDIZAGEM. In: IV Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2015, Campos dos Goytacazes. Anais do IV coloquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2015. v. 4. p. 1199-1213.
-
TONELLI, E. . AÇÕES AFIRMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR SOBRE OS INGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. In: VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e Educação ?, 2015, rio de janeiro. anais, 2015.
-
TONELLI, E. ; BATISTA, G. N. ; SOUZA, C. H. M. . NATIVOS DIGITAIS E O ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS JOGOS DIGITAIS. In: Coninter 3: Congresso internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2015, Salvador. coninter 3: Informação, Educação e Tecnologia, 2015. v. 1. p. 212-223.
-
TONELLI, E. ; MARTINS, J. O. M . AS TIC?S E O ENSINO DA MATEMÁTICA: UM OLHAR SOBRE O USO DA CALCULADORA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES. In: V CBE - Congresso Brasileiro de Educação - 'Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas', 2015, Bauru. Anais do V CBE. Bauru: FC UNESP, 2015.
-
SANTOS, T. N. ; DEPS, V. L. ; TONELLI, E. . PROMOÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA COMO RECURSO AUTORREGULADOR DA APRENDZAGEM: UM ESTUDO COM OS ALUNOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO NA DISCIPLINA DE INGLÊS TÉCNICO. In: IV Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2015, Campos dos Goytacazes. Anais do IV coloquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2014. v. 4. p. 1214-1228.
-
GUEDES, W. P ; GUALANDI, J. H. ; TONELLI, E. . O USO DO SKETCHUP COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NO ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL. In: V congresso internacional Interdisicplinar em Sociais e Humanidades, 2015, Foz de Iguaçu. Coninter 4, 2015. v. 4. p. 389-402.
-
TONELLI, E. ; MANSUR, A. F. U. ; WINGLER, S. S. . INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS E IMPACTOS NA VIDA DOS REGRESSOS DO PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS. In: V Congresso Internacional Interdisciplinar de Sociais e Humanidades, 2015, Foz de Iguaçu. Coninter 4, 2015. v. 14. p. 594-608.
-
VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. ; TONELLI, E. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA -. In: Coninter 3: Congresso internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2015, Salvador. coninter 3: Informação, Educação e Tecnologia, 2015. v. 1. p. 787-803.
-
TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . A aprendizagem significativa no ambiente virtual de aprendizagem: um estudo na percepção de alunos e professores na educação a distância. In: Eutic 2014, 2014, Lisboa. ACTAS DA X CONFERÊNCIA INTERNACIONAL EUTIC 2014. Lisboa: CITI ? Centro de Investigação para Tecnologias Interactivas, FCSH / UNL, 2014. v. 01. p. 45-54.
-
BATISTA, G. N. ; TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. . NATIVOS DIGITAIS E O ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS JOGOS DIGITAIS. In: CONINTER III, 2014, Salvador. ANAIS CONINTER 3, 2014. p. 212-223.
-
TONELLI, E. ; SOUZA, M. A. S. ; MESQUITA, R. V. . DESAFIOS DA PRÁXIS DOCENTE NOS PROCESSOS COMUNICACIONAIS DA EAD SOB OS ASPECTOS MOTIVACIONAIS E AFETIVOS. In: X SIAT E II SERPRO, 2014, Duque de Caxias. Anais do X SIAT & II SERPRO. Duque de Caxias: www.lageres.wordpress.com, 2014. v. 1. p. 118-127.
-
SANTOS, T. N. ; TONELLI, E. ; DEPS, V. L. ; SOUZA, C. H. M. . A relação entre tecnologia e pratica docente nas escolas publicas do muncipio de Campos dos Goytacazes: um desafio educacional. In: Anais do II coninter, 2013, Belo Horizonte. II coninter - Congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades, 2013.
-
TONELLI, E. ; SANTOS, T. N. ; DEPS, V. L. . Mapa conceitual: Um retrato hipertextual da mente humana. In: 1º Congresso Estadual de pós-graduação - saúde, educação e gestão: desafios e perspectivas, 2013, cachoeiro de itapemirim. Anais do 1º Congresso Estadual de pós-graduação - saúde, educação e gestão: desafios e perspectivas, 2013. v. 1. p. 258-267.
-
TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . Aprendizagem Signifcativa no Ensino a distância: um estudo na percepção de professores e estudantes do curso de graduação em Licenciatura em Informatica. In: III Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2012, Campos dos Goytacazes. Anais: III Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem, 2012. v. 1.
-
TONELLI, ; AGRIZZI, L. B. ; CLEVELARES, G. T. ; CLEVELARES, V. T. . LETRAMENTO E ALFABETISMO FUNCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO COM OS INGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. In: XIII CONINTER ? CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES, 2025, Montes Claros. Anais do XIII Coninter - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Desenvolvimentos, mitos, ideias e projetos para um mundo em conflito. Monte Claros - MG, 2025.
-
CLEVELARES, G. T. ; TONELLI, E. ; CLEVELARES, V. T. ; AGRIZZI, L. B. . LETRAMENTO E ALFABETISMO FUNCIONAL NO ENSINO SUPERIOR. In: XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2024, Montes Claros. Anais do XI coninter, 2024.
-
MISSAGI, L. S. ; Tonelli, Elizangela . DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE DIVISÃO: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: X Seminário Nacional da Licenciatura em Matemática, 2024, Cachoeiro. Anais do X Semat, 2024. p. 74-77.
-
CALLEGARI, M. J. ; Tonelli, Elizangela . O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: X Seminário Nacional da Licenciatura em Matemática, 2024, Cachoeiro. Anais do X Semat, 2023. p. 161-166.
-
Tonelli, Elizangela ; CALLEGARI, M. J. . O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS DIGITAIS NO ENSINO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: IX Seminário de Educação inclusiva e Acessibilidade, 2024, Cachoeiro. Anais do Semeia, 2023. p. 6-11.
-
AMORIM, F. V. L. ; BARBOSA, G. C. ; TONELLI, E. ; ALMANCA, P. M. . O DIREITO DE ACESSO, PARTICIPAÇÃO E PERMANÊNCIA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS ATENDIDOS PELO NAPNE DO IFES CACHOEIRO. In: XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023.
-
CALLEGARI, M. J. ; TONELLI, E. . O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS DIGITAIS NO ENSINO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: XIII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023.
-
TONELLI, ; DEPS, V. L. . ANALÍSE DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA DO NORTE FLUMINENSE E SUAS RELAÇÕES COM OS PRESSUPOSTOS DA APRENDIZAGEM AUTORREGULADA. In: 10º CONINTER - CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES, 2021, Niteroi. Anais do 10º CONINTER - CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES. Niteroi, 2021. p. 1-6.
-
VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. ; TONELLI, E. . Análise das ferramentas de interação em EAD. In: III Forum Mundial de Educação profissional e Tecnologica, 2015, Recife. Anais - FMEPT 2015, 2015. p. 591-592.
-
TONELLI, E. ; BATISTA, G. N. . O USO DOS JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES E BENEFÍCIOS. In: vi seminario nacional da licenciatura em matematica - VI SEMAT, 2014, cachoeiro de itapemirim. Anais do Semat, 2014.
-
TONELLI, E. ; MESQUITA, R. V. ; SOUZA, M. A. S. . DESAFIOS DA PRÁXIS DOCENTE NOS PROCESSOS COMUNICACIONAIS DA EAD SOB OS ASPECTOS MOTIVACIONAIS E AFETIVOS. In: X Siat e II Serpro, 2014, Duque de Caxias. Caderno de Resumos. Duque de Caxias: lageres wordpress, 2014. v. 1. p. 47-47.
-
TONELLI, E. ; SANTOS, C. D. ; SANTOS, T. N. ; DEPS, V. L. . O uso dos mapas conceituais como recurso didático articulador da aprendizagem significativa. In: XIII Mostra de Pós-graduação - semana nacional de ciencia e tecnologia, 2013, Campos dos Goytacazes. XIII Mostra Nacional de pós-graduação UENF, 2013.
-
SANTOS, T. N. ; TONELLI, E. ; DEPS, V. L. ; SOUZA, C. H. M. . A prática docente e o uso das tecnologias nas escolas públicas: um desafio educacional. In: XIII Mostra de Pós-graduação - semana nacional de ciencia e tecnologia, 2013, Campos dos Goytacazes. XIII Mostra de Pós-graduação - semana nacional de ciencia e tecnologia, 2013.
-
SANTOS, T. N. ; TONELLI, E. ; DEPS, V. L. ; SOUZA, C. H. M. . A relação entre tecnologia e pratica docente nas escolas publicas do muncipio de Campos dos Goytacazes: um desafio educacional. In: II Coninter:Globalização e interdisciplinaridade, 2013, Belo Horizonte. Caderno de REsumos, 2013.
-
DEBAKER, R. C. ; TONELLI, E. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE EQUAÇÃO DO 2° GRAU PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
CALLEGARI, M. J. ; TONELLI, E. . O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS DIGITAIS NO ENSINO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
AMORIM, F. V. L. ; TONELLI, E. ; BARBOSA, G. C. ; ALMANCA, P. M. . O DIREITO DE ACESSO, PARTICIPAÇÃO E PERMANÊNCIA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: Um estudo na percepção dos alunos atendidos pelo Napne do Ifes cachoeiro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
AMORIM, F. V. L. ; TONELLI, E. ; ALMANCA, P. M. ; BARBOSA, G. C. . O DIREITO DE ACESSO, PARTICIPAÇÃO E PERMANÊNCIA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO IFES DE CACHOEIRO NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS ATENDIDOS PELO NAPNE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, G. M. B. ; TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA SOBRE OS MOTIVOS E IMPACTOS PERCEPCIONADOS POR ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO d. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
TONELLI, E. ; CLEVELARES, G. T. ; SILVA, P. C. S. ; DAMACENA, T. M. . O USO DAS TICS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS AUTISTAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; BARBOSA, G. C. ; BITENCOURT, J. O. M. ; VASCONCELOS, R. T. G. . O GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; MANSUR, A. F. U. ; WINGLER, S. S. . ?REGRESSOS DO PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS: IMPACTOS DA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . O diagnostico previo na EAD: um estudo na percepção de alunos e professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TONELLI, E. ; CLEVELARES, G. T. . A aprendizagem Significativa na EJA: uma análise da abordagem introdutória dos conteúdos do livro didático. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CORADINI, A. B. ; TONELLI, E. . Desafio do uso das TIC´s na rede pública na percepção dos professores de matemática da educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BITENCOURT, J. O. M. ; TONELLI, E. ; CARARI, M. L. . O GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
CORADINI, A. B. ; TONELLI, E. ; SOUZA, M. A. S. . INCLUSÃO DIGITAL: ACERVO E DESAFIOS DO USO TIC´S NO ESPAÇO EDUCACIONAL PÚBLICO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
TONELLI, E. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; CLEVELARES, G. T. . PRATICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO BASICA UM PANORAMA DAS ADEQUEÇÕES AS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; CLEVELARES, G. T. . UM OLHAR SOBRE AS ESPECIFICIDADES DA EJA E A ADEQUAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUEDES, W. P ; TONELLI, E. ; GUALANDI, J. H. . USO DO SKETCHUP PARA O ENTENDIMENTO DA GEOMETRIA ESPACIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; GONCALVES, J. P. B. ; VASCONCELOS, R. T. G. . PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO PARA EaD: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDO SOB O OLHAR DA TEORIA AUSUBELIANA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. ; MESQUITA, R. V. . Análise das ferramentas de interação em EaD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; GONCALVES, J. P. B. ; VASCONCELOS, R. T. G. ; GARRUTH, F. E. . O EMPREGO DA VIRTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. . Internacionalização do ensino superior no Brasil: Uma análise dos impactos na na vida dos regressos.do programa Ciencias sem Fronteiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TONELLI, E. ; DEPS, V. L. . A Aprendizagem Significativa no Ambiente Virtual de Aprendizagem: um estudo na percepção de alunos e professores na educação a distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; MESQUITA, R. V. ; SOUZA, M. A. S. . Desafios da práxis docente nos processos comunicacionais da EAD sob os aspectos motivacionais e afetivos'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; SOUZA, C. H. M. ; BATISTA, G. N. . ENSINO DA MATEMÁTICA E OS NATIVOS DIGITAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS JOGOS DIGITAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
VASCONCELOS, R. T. G. ; GONCALVES, J. P. B. ; TONELLI, E. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
VASCONCELOS, R. T. G. ; TONELLI, E. . 'INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DA OFERTA DO PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TONELLI, E. ; GONCALVES, J. P. B. ; VASCONCELOS, R. T. G. . Um Estudo Sobre A Eficácia Dos Recursos Interativos Do Ambiente Moodle No Curso De Licenciatura Em Informática Na Modalidade À Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; BATISTA, G. N. . ENSINO DE MATEMATICA PARA NATIVOS DIGITAIS: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM USANDO JOGOS DIGITAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
TONELLI, E. ; VASCONCELOS, R. T. G. . O USO DO MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA AUTORREGULADA DA APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TONELLI, E. . Aprendizagem significativa e mapa conceituail: um retrato hipertextual da mente humana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TONELLI, E. . Aprendizagem Significativa No ensino a distância: Um estudo na percepção de professores e de estudantes do curso de Licenciatura em Informática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, T. N. ; TONELLI, E. ; DEPS, V. L. ; SOUZA, C. H. M. . A relação entre tecnologia e pratica docente nas escolas publicas do municipio de Campos dos goytacazes: Um desafio educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. . Aprendizagem significativa no ensino a distância: um estudo na percepção de professores e estudantes do curso de Licenciatura em Informatica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TONELLI, E. ; SANTOS, T. N. ; DEPS, V. L. . Mapa conceitual: Um retrato hipertextual da mente humana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TONELLI, E. ; SANTOS, C. D. ; SANTOS, T. N. ; DEPS, V. L. . O uso dos mapas conceituais como recurso didático articulador da aprendizagem significativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SANTOS, T. N. ; DEPS, V. L. ; SOUZA, C. H. M. ; TONELLI, E. . A PRATICA DOCENTE E O USO DAS TECNOLOGIAS NAS ESOCLAS PUBLICAS: UM DESAFIO EDUCACIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TONELLI, E. ; BIATO\, A ; FACCINI, K ; FASSARELA , C ; FRANÇA, A ; RAINHO, V ; TAMIASSO, M ; VALLORY, EMF . O vídeo, a literatura e os problemas sociais: utilização de vídeos em sala de aula que proporcionam a integralização do aluno na sociedade. Cachoeiro: São Camilo, 2004 (Livro de Ideias).
Outras produções
TONELLI, E. ; OLIVEIRA, N. . CONOTEA 2020: Palestra 'Protocolos de Neurofeedback para TEA'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
TONELLI, E. ; REIS, V. ; FREITAS, S. S. ; JARDIM, A. P. ; DIAS, A. ; SANTAREM, N. ; ALBUQUERQUE, G. L. ; LIMA, B. D. . I roda de conversa online Saude Mental na Universidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TONELLI, E. ; BENEVENUTE, C. ; WALKER, Y. ; KOROKNAY, A. . II Dialogo interdisciplinar sobre Globalização e Educação: sistema Educacional Brasileiro e Americano. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TONELLI, E. ; GUALANDI, J. H. ; XIMENES, A. ; BENEVENUTE, C. ; BRANSON, T. ; BURNES, K. . I Dialogo interdisciplinar: Globalização, mercado de trabalho e intercâmbio estudantil e profissional. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TONELLI, E. . What´s Up?. 2011. (Blog).
TONELLI, E. . Saberes e Práticas de Inclusão. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TONELLI, E. ; GONCALVES, J. P. B. ; VASCONCELOS, R. T. G. . Anais do I Seminário de Informática e Tecnologias da Informação. 2015. (Editoração/Anais).
TONELLI, E. ; ALTOE, R. O. ; DEZAN, A. N. . Anais do VI Seminário da Licenciatura em Matemática. 2014. (Editoração/Anais).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Investigação sobre os níveis de Alfabetismo funcional dos estudantes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio do Ifes, Descrição: Alcançar níveis consolidados e proficientes de letramento e numeramento é essencial para que o indivíduo participe de forma crítica das questões sociais, políticas e ambientais do mundo contemporâneo. Este projeto tem como objetivo investigar o nível de alfabetismo funcional, bem como as habilidades de letramento e numeramento dos estudantes da educação profissional e técnica de nível médio, dos estudantes do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). A metodologia adotada será de caráter misto, combinando análises quantitativas e qualitativas. A coleta de dados será realizada por meio de testes padronizados, baseados nos referenciais do Instituto Nacional de Alfabetismo Funcional (Inaf), e questionários que abordarão o perfil socioeconômico e a trajetória escolar dos participantes. Espera-se que a pesquisa identifique os principais desafios relacionados ao alfabetismo funcional nesse público e forneça subsídios para a criação de intervenções pedagógicas que fortaleçam essas competências. Os resultados contribuirão para a melhoria da formação de cidadãos mais capacitados, reduzindo desigualdades educacionais e fortalecendo a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elizangela Tonelli - Coordenador / geovane carlos barbosa - Integrante.
-
2022 - Atual
O acesso, a participação e a permanência das pessoas com deficiência do Ifes - campus de Cachoeiro de Itapemirim: um estudo executado pelos próprios estudantes com deficiência, Descrição: N de cadastro PJ7135 PT. Registro no Sigpesq. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elizangela Tonelli - Integrante / Geovanne Carlos Barbosa - Integrante / Poliana Mansur Almança - Integrante / Fulvia Ventura Leandro Amorim - Coordenador.
-
2015 - Atual
INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS E IMPACTOS NA VIDA DOS REGRESSOS DO PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS, Descrição: Este projeto visa avaliar a politica de mobilidade estudantil Ciencias sem Fronteiras, verificando os impactos do programa na vida dos regressos graduando do ifes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elizangela Tonelli - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Outra., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim. , AC BNH, Agostinho Simonato, 29311970 - Cachoeiro de Itapemirim, ES - Brasil - Caixa-postal: 727, Telefone: (28) 35269045
Experiência profissional
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. de ensino básico e tecnico e superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante - curso Licenciatura em Informática. PORTARIA Nº 2920, DE 11 DE OUTUBRO DE 2017.
2010 - 2012
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-Substituto, Carga horária: 40
Atividades
-
03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim.,Cargo ou função, PORTARIA N 87 - 2024 - Designar os membros do NAPNE Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas.
-
03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática. Portaria 81 de 6 de março de 2024 (com efeito retroativo a 23/03/2023..
-
02/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Relações Internacionais - NRI. PORTARIA N 30, DE 6 DE FEVEREIRO DE 2023.
-
01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim.,Linhas de pesquisa
-
06/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Linhas de pesquisa
-
02/2014
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica
-
02/2014
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
03/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua portuguesa
-
04/2023 - 04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim.,Cargo ou função, PORTARIA N 144 - 2022 - Designar os membros do NAPNE Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas.
-
06/2023 - 12/2023
Ensino, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia
-
06/2022 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cachoeiro de Itapemirim.,Cargo ou função, Membros do colegiado do curso de Sistemas de Informação. PORTARIA N 230, DE 10 DE JUNHO DE 2022.
-
10/2015 - 03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Linhas de pesquisa
-
10/2017 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - curso Licenciatura em Informática. PORTARIA N 2920, DE 11 DE OUTUBRO DE 2017..
-
10/2017 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante - NDE - curso de Lic. Matemática Membro do Núcleo Docente Estruturante - curso Licenciatura em Informática. PORTARIA N 2920, DE 11 DE OUTUBRO DE 2017..
-
10/2017 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Comissão para realizar pesquisa de dados e preenchimento de formulários referentes ao Campus Cachoeiro de Itapemirim no âmbito do processo de internacionalização das instituições da Rede Federal e Educação ProfissionPORTARIA N 33, DE 02 DE MARÇO DE 2017.
-
03/2017 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro da comissão de formulação do PPC do curso de Licenciatura em Informática. PORTARIA N 33, DE 02 DE MARÇO DE 2017.
-
02/2016 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Atividade realizada, coordenadora das Atividades cientificas complementares da Lic. Matemática portaria 82/2016.
-
07/2014 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Coordenadora da comissão de orientação de projetos Portaria 239 de 10/07/2014.
-
06/2014 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso superior de Licenciatura em matematica - portaria 229/2014.
-
06/2014 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro da comissão de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em matematica (Portaria n 409/2014.
-
03/2014 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso Superior de Sistemas de Informação - portaria 071 19/03/2014.
-
02/2014 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Atividade realizada, Coordenadora das ATividades Acadêmicas Científicas e Culturais da Lic. de Informática portaria 01/2014.
-
02/2013 - 12/2016
Ensino, Engenharia de Minas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica, Metodologia da Pesquisa
-
11/2015 - 02/2016
Extensão universitária , Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Ciencias sem Fronteiras e Ingles sem Fronteiras no Campus Cachoeiro.
-
02/2015 - 08/2015
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ingles Instrumental (disciplina Optativa)
-
04/2014 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Cachoeir.,Cargo ou função, Membro titular da CSPPD - portaria 094/2014.
2011 - 2013
IFES/CEADVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coord. Atividades Acadêmicas Complementares, Carga horária: 20
2011 - 2011
IFES/CEADVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distancia, Carga horária: 20
Atividades
-
07/2013 - 12/2013
Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de jovens e Adultos.
-
03/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura em Informatica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ingles instrumental
2008 - 2012
Universidade PaulistaVínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial de polo, Carga horária: 4
Outras informações:
Tutora Presencial do curso de Letras.
2011 - 2011
EEEFM PRESIDENTE GETULIO VARGASVínculo: Designação Temporaria, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Inglesa, Carga horária: 12
Outras informações:
Regência em Turmas de Ensino Médio e Inglês Técnico para os cursos técnicos em Logistica e Informática.
2009 - 2010
EEEFM PRESIDENTE GETULIO VARGASVínculo: Designação Temporária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 12
Outras informações:
regência de sala na disciplina de Língua Inglesa para turmas de Ensino Médio, e Inglês técnico para as turmas de Cursos técnicos em Biblioteconomia, Informática e Logística.
2008 - 2008
Centro Interescolar Attila Almeida de MirandaVínculo: Designação Temporaria, Enquadramento Funcional: professora de Lingua Inglesa, Carga horária: 30
Outras informações:
Regência de turma de Ensino Médio.
2009 - 2010
Centro Técnico ApogeuVínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles Tecnico, Carga horária: 12
Outras informações:
Regência de Classe para turmas de Técnicos em Enfermagem e Radiologia Médica
2007 - 2008
Centro Integrado de Atividades Culturais Raymundo AndradeVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: professora de Língua Inglesa, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou aulas de Língua Inglesa para turmas de Educação Infantil e educação fundamental de 1º ao 9º Ano.
2005 - 2006
Escola Mickey e MinieVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministrou aulas de Língua Inglesa para turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental do 1º ao 5º Ano.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elizangela Tonelli e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?