Tainá Lopes Rocha
Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo(2005). Atualmente é Professora de Inglês da Summer House English Center LTDA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas.
Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Letras - Inglês
2001 - 2005
Universidade Federal do Espírito Santo
Orientador: Karen Currie
Formação complementar
2004 - 2014
Encontro Anual. (Carga horária: 100h). , Associação dos Professores de Inglês do Espírito Santo, APIES, Brasil.
2008 - 2008
A Psicogênese de Jean Piaget e a Aprendizagem Humana. (Carga horária: 80h). , Sociedade Civil Casas de Educação, CSCM, Brasil.
2007 - 2007
TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção de Hiperatividade. (Carga horária: 2h). , UP Pré Universitário, UP, Brasil.
2005 - 2005
Language Development for English Teachers Programme. (Carga horária: 75h). , University College Chichester, UCC, Inglaterra.
2005 - 2005
Teatro e Programação Neurolinguística no Ensino de Idiomas. (Carga horária: 8h). , Centro de Línguas - UFES, CLC, Brasil.
2005 - 2005
Memory and Motivation. (Carga horária: 4h). , Macmillan, MACMILLAN, Brasil.
2004 - 2004
Seminário Anual para Professores de Inglês. (Carga horária: 13h). , IBEU - RJ, IBEU, Brasil.
2004 - 2004
Desenvolvendo a Leitura através de Diferentes Inteligências. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2003 - 2003
Fonética e Fonologia do Inglês Norte-Americano. (Carga horária: 25h). , Centro de Línguas - UFES, CLC, Brasil.
2003 - 2003
Tradução e Produção em Língua Inglesa. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Produções bibliográficas
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ROCHA, T. L. . Using Songs for Different Purposes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, T. L. . Seeing Teachers as Innovators ? Attaching Additional Activities to the Syllabus. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, T. L. . A Guide to Independent Study. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, T. L. . Different Strategies to Present a Conversation. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ROCHA, T. L. . Foreign Language Anxiety Related to Listening Skill. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2002 - 2005
Centro de Linguas - UFESVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora-estagiária de Inglês
2005 - 2006
Ensino Técnológico de IdiomasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas na CST - Companhia Siderúrgica Tubarão
2006 - 2007
Workshop Language ServicesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas na CST - Companhia Siderúrgica Tubarão
2006 - 2008
UP Pré UniversitárioVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas para turmas de 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio e Pré-Vestibular
2008 - 2009
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas para 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio
2010 - 2014
Number One IdiomasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Coord. Pedagógica
2010 - 2012
Escola MúltiplaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas do 8º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio e Pré-Vestibular
2014 - Atual
Summer House English Center LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas na AMT - ArcelorMittal Tubarão
2007 - 2008
Summer House English Center LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Aulas na CST - Companhia Siderúrgica Tubarão
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