Francisco Vieira dos Santos

Professor de Matemática, Mestre em Ensino de Matemática pelo Instituto Federal do Ceará (2023) e licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (2016). Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Maranhão, Campus Coelho Neto - MA. Integrante do Grupo de Pesquisa Produção de Mídias Digitais (PROMÍDIA-UFC) PROMIDIA, onde desenvolve projetos interdisciplinares e pesquisas na área de Educação Matemática e Tecnologias Digitais. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino da Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Matemática com Robótica.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCEParacuru
Título: A UTILIZAÇÃO DO ARDUINO COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA, Ano de Obtenção: 2023
JUSCILEIDE BRAGA DE CASTRO.Palavras-chave: TECNOLOGIA; EDUCAÇÃO; MATEMÁTICA; ROBÓTICA EDUCACIONAL; PENSAMENTO COMPUTACIONAL.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Robótica Educacional.

Especialização em Especialização em Ensino de Mecânica e Formação para o Trabalho no Ensino M

2023 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: NÃO SE APLICA
Orientador: NÃO SE APLICA

Especialização em POS GRADUAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO

2017 - 2018

Universidade Estadual do Piauí
Título: ESTATÍSTICA E O MUNDO REAL: UMA ABORDAGEM SOBRE A UTILIZAÇÃO DA PESQUISA DE CAMPO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO MÉDIO OTÁVIO ESCÓRCIO GOMES EM MURICI DOS PORTELAS - PI
Orientador: Francisco de Paula Santos de Araújo Júnior

Especialização em POS GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA

2017 - 2018

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUI - CAMPUS COCAL
Título: AS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ÂMBITO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) E SUAS RELAÇÕES COM A MELHORIA DO INDICADOR DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: Uma análise nos municípios da Planície Litorânea Piauiense no ciclo 2011-2014
Orientador: RODRIGO AMARAL RODRIGUES

Graduação em Matemática

2012 - 2016

Universidade Federal do Piauí
Título: RELATORIO DE ESTAGIO
Orientador: ALAN KARDEC

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA WEB

2014 - 2015

Instituto Federal do Piauí

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação Matemática para Pedagogos (as) e os Descritores do Novo SAEB. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em I SEMINÁRIO STEAM TECHCAMP PIAUÍ. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2021 - 2021

STEAM TECH CAMP PIAUI. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SEDUC, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Seminários Piauienses de Implementação da BNCC e Seminários Regionais de I. (Carga horária: 40h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM ESTATÍSTICA DESCRITIVA. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2020 - 2020

CURRICULO DO PIAUI. (Carga horária: 160h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SEDUC, SEDUC, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM GESTÃO PARA A EDUCAÇÃO MUNICIPAL. (Carga horária: 172h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

PAPMEM. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL DO PIAUI - CAMPUS COCAL, IFPI-COCAL, Brasil.

2016 - 2016

ATENDIMENTO AO CLIENTE. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.

2016 - 2016

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BASICA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2014 - 2014

SEMANA PEDAGOGICA - PALESTRANTE. (Carga horária: 10h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MURICI DOS PORTELAS PI, SEMEC MPPI, Brasil.

2014 - 2014

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , DINAMICA CONSULTORIA, DINAMICA, Brasil.

2014 - 2014

INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

SEMANA PEDAGOGICA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MURICI DOS PORTELAS PI, SEMEC MPPI, Brasil.

2010 - 2010

TECNICO EM INFORMATICA ALUNO MONITOR. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2010

OPERADOR AVANÇADO E DIGITADOR DE MICROCOMPUTADORES. (Carga horária: 72h). , CONNECT CURSOS DE COMPUTAÇÃO E TREINAMENTO, CONNECT, Brasil.

2009 - 2009

ALUNO MONITOR APRENDER EM PARCERIA. (Carga horária: 140h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SEDUC, SEDUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino da Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Robótica Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Organização de eventos

SANTOS, F. V. . I FÓRUM COMUNITÁRIO DO SELO UNICEF. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.A Mobilização de Conceitos Matemáticos a Partir da Robótica Educacional. 2024. (Encontro).

II ETEM ? Encontro Tocantinense de Educação Matemática.DO SCRATCH AO TINKERCAD: UMA OFICINA DE PROGRAMAÇÃO PARA MENINAS. 2024. (Encontro).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: Uma Proposta De Curso Para Professores Em Formação Inicial. 2024. (Simpósio).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.ROBÓTICA EDUCACIONAL: a utilização do Arduino na mobilização de conceitos matemáticos. 2024. (Simpósio).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.BBC MICRO:BIT COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2024. (Oficina).

I Simpósio sobre Trajetórias e Aprendizagens de Professores que Ensinam Matemática (SiTAPEM).Matemática financeira e programação: um relato de experiência no contexto do ensino superior. 2023. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM MURICI DOS PORTELAS. 2019. (Seminário).

SEMINÁRIO DE PROFISSÕES E PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENCIONISTA - SEMPPRE.EDUCAÇÃO E O MUNDO REAL: A PESQUISA DE CAMPO COM FERRAMENTA PROPULSORA DA CIDADANIA. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Francisca das Chagas da Conceição de Oliveira

LIMA, B. V. A.; LIMA, R. S.;SANTOS, F. V.. Influência das redes sociais na aprendizagem dos alunos. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Suellen Regina Nunes Rodrigues

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A POTENCIALIZAÇÃO DA CRIATIVIDADE E DO PENSAMENTO CIENTÍFICO EM ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: TÁSSIA BRENNA COSTA MARTINS

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: estratégias pedagógicas para a inclusão. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MARIA SOLANGE DOS REIS CARVALHO

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: TEREZA CRISTINA ROCHA SENE

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. A PRESENÇA DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA SALA REGULAR: Desafios e possibilidades de inclusão na rede pública de Parnaíba- PI. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: SORAIA DA CONCEIÇÃO LIMA

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: OHANA GOMES DOURADO BARROS

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA: desafios e possibilidades inclusivas.. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MARIA RAILDA SILVA GONÇALVES

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DAS BARREIRAS E PROPOSTAS PARA UMA ESCOLA ACESSÍVEL E ACOLHEDORA.. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Regiana Torres de Sousa

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL UMA REALIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO ESTADO DO PIAUÍ. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: NAYRA CRISTINA MUNIZ TORRES

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. AS CONTRIBUIÇÕES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO PIAUÍ. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: NATHYELLE HOLANDA MACÊDO

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. : ENTRE A LEGISLAÇÃO E A PRÁTICA: o papel do AEE na educação de alunos com TDAH - uma análise bibliográfica. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Laodiceia de Farias Sousa Rodrigues

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO E A PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: LORENA RODRIGUES DA SILVA SOUSA

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. CONTRIBUIÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: LETÍCIA MARIA DOS SANTOS REIS

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. NECESSIDADES EDUCACIONAIS DE ALUNOS COM TEA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: LAYANE LORENA DE SOUSA OLIVEIRA

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. OS DESAFIOS DE ADAPTAÇÃO E CONTRIBUIÇÕES DO AEE PARA A INCLUSÃO E O PERTENCIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Lisiane Soares de Sousa

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA: CONTRIBUIÇÕES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: JOSÉ MAURÍCIO DOS SANTOS SOUSA

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: KELLY APARECIDA RODRIGUES OLIVEIRA

SANTOS, A. S.; SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.. A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Lucas Sá de Sousa

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO NO SEXTO ANO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: LUCIVÂNIA LEITE RODRIGUES

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. ENSINO COLABORATIVO E AEE NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MARIA DOS ANJOS CAMPELO

SANTOS, L. S.; SANTOS, A. S.;SANTOS, F. V.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Desafios e Contribuições do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Jerffeson Miguel de Oliveira

SILVA, T. T. R.; CRISTINA, J.;SANTOS, F. V.. GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INTEGRAL: desafios e estratégias para qualidade e equidade.. 2025.

Aluno: Iderlany Lopes de Almeida

OLIVEIRA, J. M.;SANTOS, F. V.; CHAGAS, L. D. G.. AS BARREIRAS ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: JOANA CÉLIA PEREIRA DA SILVA

OLIVEIRA, J. M.;SANTOS, F. V.; CHAGAS, L. D. G.. INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR NO ENSINO INFANTIL: ESTRATÉGIAS QUE FACILITAM A APRENDIZAGEM. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Jaqueline Gualberto Claro Silva

OLIVEIRA, J. M.;SANTOS, F. V.; CHAGAS, L. D. G.. DESAFIOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ALUNOS COM TEA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Jane Mauriz Lima

OLIVEIRA, J. M.;SANTOS, F. V.; CHAGAS, L. D. G.. O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS COM TEA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Iristania Pereira de Araújo Nascimento

OLIVEIRA, J. M.;SANTOS, F. V.; CHAGAS, L. D. G.. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA: Um estudo sobre estratégias pedagógicas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Zenaide Dias de Souza

GOMES, M. V.; SILVA, M. S. I.;SANTOS, F. V.. A GESTÃO ESCOLAR NA TRANSIÇÃO PARA O MODELO DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: uma revisão da literatura científica nacional. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: João da Silva Costa

GOMES, M. V.; TEIXEIRA, P. I. S.;SANTOS, F. V.. ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL VERSUS A FALTA DE INFRAESTRUTURA NAS ESCOLAS DE CAMPO ALEGRE DO FIDALGO ? PI. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: CLÁUDIO DE LIMA PEREIRA

SOUZA, M. S. M. X.SANTOS, F. V.; SILVA, M. S. I.. CONSTRUINDO COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM: Colaboração entre Educadores,Famílias e Comunidade em Escolas de Tempo Integral. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MARIA APARECIDA UCHOA PINTO

SOUZA, M. S. M. X.SANTOS, F. V.; SILVA, M. S. I.. A EDUCAÇÃO QUE NÃO EMANCIPA: UM BREVE OLHAR SOBRE O ENSINO NO BRASIL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MIKAEL PEREIRA DOS SANTOS

SOUZA, M. S. M. X.SANTOS, F. V.; SILVA, M. S. I.. O DESAFIO DA GESTÃO ESCOLAR: LIDERANÇA COM AFETIVIDADE NO ENVOLVIMENTO DA EQUIPE ESCOLAR. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: ADEILSON RODRIGUES TOLENTINO

SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.; SANTOS, A. S.. GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR NA PRÁTICA LÚDICA EDUCACIONAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: JOSEANE RODRIGUES DA SILVA ANGELOS

SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.; SANTOS, A. S.. OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E A IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: FRANCILEIDE FRANCISCA COELHO

SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.; SANTOS, A. S.. ?IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO PIAUÍ: AVANÇOS E DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MICKAELLA BATISTA E SILVA

SANTOS, L. S.;SANTOS, F. V.; SANTOS, A. S.. O IMPACTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

COSTA, R. C.; JORGE, L. A. C.;SANTOS, F. V.. O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Maria Aline Vieira Lopes

COSTA, R. C.; CARDOZO, F. C. S.;SANTOS, F. V.. INCLUSÃO EM ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Fausto José Fernandes Dias

FERNANDES, F. G.;SANTOS, F. V.; COSTA, M. F.. Catapulta programada em Arduino para estudo de lançamento oblíquo na matemática. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Cícero dos Santos Teixeira/ Jéssica de Sousa Santos

FERNANDES, F. G.;SANTOS, F. V.; MENDONCA, K. R.. Criação de Jogos no Scratch para o Ensino dos Números Inteiros: Sequência Didática para a Disciplina de Laboratório de Matemática. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Liége Saraiva de Freitas

SOUZA, C. F.; FERNANDES, F. G.;SANTOS, F. V.. INOVAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: a prática da Robótica Educacional no processo de aprendizagem. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Flávia de Souza Pinto Borges/ Glayce Louise da Rocha Medeiro

BUENO, D. C.; GUIMARAES, D. S.;SANTOS, F. V.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO A ROBÓTICA EDUCACIONAL NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Bruno Rafael Camilo de Moura/ Lorrayne Teles Santos

BUENO, D. C.; FERNANDES, F. G.;SANTOS, F. V.. ROBÓTICA DESPLUGADA E A INTEGRAÇÃO ENTRE OS COMPONENTES DE MATEMÁTICA E FÍSICA EM LANÇAMENTO DE FOGUETES DE GARRAFA PET. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Raul Barreira dos Santos/ Tauã Dias dos Santos Torres

BUENO, D. C.; MENDONCA, K. R.;SANTOS, F. V.. USO DO KIT LEGO 9686 PARA SISTEMATIZAÇÃO DA CULTURA STEAM/MAKER NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: DOMINIQUE JUNIOR VAIS

MENDONCA, K. R.; SOUZA, C. F.;SANTOS, F. V.. CALC-AUT: CALCULADORA ADAPTADA COM ARDUINO PARA ENSINO DE MATEMÁTICA A ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024.

Aluno: André Luiz Vilarinho Machado / Carolina Paola de Almeida

ALVES, D. B.; BARBOSA, F. C.;SANTOS, F. V.. Integração da Robótica Educacional Livre no Ensino de Múltiplos e Divisores: Um Protótipo de Semáforo com Arduino e Pictoblox. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: ARLEIDE CONCEIÇÃO DOS SANTOS

FERNANDES, F. G.;SANTOS, F. V.; COSTA, M. F.. O USO DA GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: EDENIZE DE MELO TEIXEIRA

MENDONCA, K. R.; ALVES, D. B.;SANTOS, F. V.. Proposta de Sequência Didática Com a Utilização de Sucata para Aplicação de Robótica Educacional no Ensino da Matemática: Média Aritmética Simples. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Geisla Aparecida de Carvalho

SOUZA, C. F.;SANTOS, F. V.; COSTA, M. F.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERATIVA: Ensinando números Inteiros com o Scratch. 2024.

Aluno: Juliana Aparecida Gobbi/ Luana Fransozi Meireles

GUIMARAES, D. S.; MATHIAS, C. V.;SANTOS, F. V.. Explorando o Mecanismo de Theo Jansen no Ensino de Proporcionalidade e Geometria. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Juliana Aparecida Gobbi/ Luana Fransozi Meireles

GUIMARAES, D. S.; MATHIAS, C. V.;SANTOS, F. V.. Explorando o Mecanismo de Theo Jansen no Ensino de Proporcionalidade e Geometria. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Juliana Aparecida Gobbi/ Luana Fransozi Meireles

GUIMARAES, D. S.; MATHIAS, C. V.;SANTOS, F. V.. Explorando o Mecanismo de Theo Jansen no Ensino de Proporcionalidade e Geometria. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Alberto Alvino da Silva/ Weslley Coutinho de Macedo

CESAR, D. R.; BARBOSA, F. C.;SANTOS, F. V.. UTILIZAÇÃO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM ESTUDO DE CASO NA CONSTRUÇÃO DE UM CARRINHO SEGUIDOR DE LINHA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: FABIO RODRIGUES QUEIROZ / MURILLO FOLHA DE JESUS

CESAR, D. R.;SANTOS, F. V.; GUIMARAES, D. S.. ANÁLISE DA INTEGRAÇÃO DE ROBÓTICA EDUCACIONAL E SERIOUS GAMES NA EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA EDUC. E SUAS TECNOL. NO ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Raimifran Gomes da Silva

FRANCA, D. S. V.; OLIVEIRA, J. M.;SANTOS, F. V.. A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: PATRÍCIA DE SOUSA MOREIRA ROMEIRO

SOUZA, C. F.; FREITAS, T. P. A.; SANTOS JUNIOR, R. P. A.;SANTOS, F. V.. ?MATEMÁTICA E PROGRAMAÇÃO: INTRODUÇÃO PENSAMENTO COMPUTACIONAL COM SCRATCH. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Lucas Gonçalves dos Santos

SOUZA, C. F.; CABRAL FILHO, I. L.;SANTOS, F. V.; CUNHA, J. B. B.. PROPRIEDADES DE POTENCIAÇÃ APRENDENDO MATEMÁTICA COM SCRATCH. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Adriel Vieira da Costa; Kluivert de Sousa Carneiro

PINHEIRO, M. G. C.;SANTOS, F. V.; GOMES, A.. JOGOS DIGITIAIS NO ENSINO DE EQUAÇÃO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: Nicoly Felix Carneiro Sampaio

SANTOS, P. J. S.;SANTOS, F. V.; MENDES, R. O.. TEORIA DOS GRAFOS: INTRODUÇÃO E ASPECTOS EDUCACIONAIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: FRANCISCO RENATO PEREIRA BRITO - FRANCISCO RAIMUNDO PEREIRA

SANTOS, C. A.;SANTOS, F. V.; CARDOSO, W. S.. O ENSINO DA MATEMÁTICA JUNTO AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESAFIOS VIVENCIADOS PELOS PROFESSORES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: Lais Samea Santos de Araujo

PINHEIRO, M. G. C.; BORGES, F. C. M.;SANTOS, F. V.. Ensino da Matemática e Educação Financeira: uma análise interpretativa das orientações curriculares. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: Lilliane Paes de Lima Costa

PINHEIRO, M. G. C.; MIRANDA, M. S.;SANTOS, F. V.. Tecnologias Educacionais no Ensino de Matemática: vantagens e desafios. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: José Mateus Carvalho de Souza / Marina Sousa Alves

PINHEIRO, M. G. C.; SANTOS, P. J. S.;SANTOS, F. V.. Jogos no Ensino de Matemática: experiências vivenciadas no PIBID-UFDPar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Orientou

Francisco de Sousa Andrade

Libras como Ferramenta Pedagógica no Processo de Inclusão Escolar; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Maria Juliana da Silva

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Ana Lúcia da Silva Gomes

?PERDAS E GANHOS?: UMA FORMA LÚDICA DE APRENDER MATEMÁTICA NO ENSINO INTEGRAL; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Celia dos Santos Oliveira

O papel da coordenação pedagógica na preparação de escolas de ensino regular para a implementação da educação integral; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar na perspectiva da Educação Integral) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Patrícia Sampaio Silva

Educação Inclusiva e Deficiência Múltipla nos Anos Iniciais: Desafios e Possibilidades no Cotidiano Escolar; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Rosa Gorete Carneiro da Silva

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NOS ANOS INICIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR COM ACESSIBILIDADE; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Pedro José da Silva Neto

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: estratégias para inclusão de alunos com TEA no ensino fundamental; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Natielle Machado de Sousa Fernandes

INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DO AEE; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Raimundo Matheus Jerônimo de Sousa

A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado-AEE) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Jhosemilha Somaroaemis Simeao Teodorio

DA ROBÓTICA EDUCACIONAL AO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

GESCINALDO NASCIMENTO ARAÚJO

ROBÓTICA EDUCACIONAL LIVRE NO ENSINO DE GEOMETRIA: A construção de um robô aranha a partir do mecanismo de Theo Jansen; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

BIANCA SILVA LIRA

GEOGEBRA NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA NO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francisco Vieira dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, FRANCISCO VIEIRA DOS ; MACHADO, FELIPE VERAS ; CASTRO, JUSCILEIDE BRAGA DE . Matemática financeira e programação: um relato de experiência no contexto do ensino superior. BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS , v. 5, p. 94-109, 2024.

  • SOUZA, M. S. M. X. ; SANTOS, F. V. ; CASTRO, J. B. . Decolonizando Tecnologias por meio da Educação Matemática. https://doi.org/10.33532/revemop.e2024014 , v. 6, p. 1-18, 2024.

  • SANTOS, FRANCISCO VIERA DOS ; SOUZA, M. S. M. X. ; CASTRO, J. B. . Robótica Educacional: estratégias para além da pandemia da COVID-19. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 13, p. 1-18, 2022.

  • SOUZA, M. S. M. X. ; SANTOS, F. V. ; CASTRO, J. B. . UM PANORAMA DAS INVESTIGAÇÕES QUE CONSIDERAM KITS DE ROBÓTICA UTILIZADOS COM FINS EDUCACIONAIS. ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA , v. 11, p. 266-284, 2021.

  • SANTOS, F. V. ; SILVA, A. K. M. . O PLANEJAMENTO PEDAGOGICO EM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DA CRIAÇÃO À EXECUÇÃO. REVISTA ENCANTAR - EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE , v. 1, p. 30, 2019.

  • SANTOS, F. V. ; TRINDADE, A. K. B. ; ARAUJO JUNIOR, F. P. S. . ENSINO DA ESTATÍSTICA: UMA ABORDAGEM SOBRE A UTILIZAÇÃO DA PESQUISA DE CAMPO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA , v. 11, p. 31, 2018.

  • SANTOS, F. V. . Prototipações em Arduino: possibilidades da robótica na abordagem de conceitos estatísticos. In: Marin, Douglas; Barbosa, Fernando da Costa; Pereira, Giselle Moraes Resende. (Org.). Educação Matemática Digital: Robótica Educacional. 1ed.SÃO PAULO: AKADEMY, 2025, v. 1, p. 65-81.

  • SANTOS, F. V. ; SILVA, A. K. M. . ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DA CRIAÇÃO, EXECUÇÃO E SIGNIFICAÇÃO DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO. In: FRANCISCO DE PAULA SANTOS DE ARAUJO JR.; ANNA KARLA BARROSS DA TRINDADE. (Org.). ENISNO DA MATEMATICA: EXPERIENCIAS, REFLEXOES E APLICAÇOES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1ed.PORTO SEGURO - BA: OYÁ, 2019, v. 1, p. 141-180.

  • SANTOS, F. V. ; CASTRO, J. B. . CRIAÇÃO DE UM REPOSITÓRIO UTILIZANDO O GOOGLE DRIVE: um relato de experiência no contexto do ensino remoto. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological, UFAC, p. 1 - 12, 27 abr. 2024.

  • CASTRO, J. B. ; SANTOS, F. V. ; SOUZA, M. S. M. X. . STEAM approach in Brazilian High schools: decolonizing technologies and intertwining communities. In: Society for Information Technology & Teacher Education International Conference, 2025, Orlando, FL, USA. Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference, 2025. p. 1422-1428.

  • COSTA, R. C. ; SANTOS, Francisco Vieira dos . A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE CURSO PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL. In: Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico, 2024, Campina Grande. ANAIS DO 6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico, 2024.

  • SANTOS, Francisco Vieira dos ; COSTA, R. C. . ROBÓTICA EDUCACIONAL: A UTILIZAÇÃO DO ARDUINO NA MOBILIZAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS. In: 6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico, 2024, Campina Grande. ANAIS DO 6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico, 2024.

  • SANTOS, F. V. ; COSTA, R. C. ; AGUIAR, D. S. . A MOBILIZAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS A PARTIR DA ROBÓTICA EDUCACIONAL. In: Encontros Regionais de Matemática Aplicada e Computacional - VIII ERMAC Regional 9, 2024, ILHA SOLTEIRA-SP. Anais do VIII ERMAC Regional 9 - Ilha Solteira. ILHA SOLTEIRA-SP, 2024. v. 0. p. 0-0.

  • ARAUJO, G. N. ; COSTA, R. C. ; LIRA, B. S. ; SANTOS, F. V. . Geometria plana e robótica educacional livre: um relato de experiência. In: III ETEM - Encontro Tocantinense de Educação Matemática, 2024, CONFRESA-MT. A Formação e o Trabalho do Professor-Pesquisador em Educação Matemática., 2024. p. 545-554.

  • CASTRO, J. B. ; SOUZA, M. S. M. X. ; SANTOS, F. V. . Decolonizando Tecnologias e Entrelaçando Comunidades: da investigação de problemas à criação de artefatos. In: XXIX Workshop de Informática na Escola, 2023, PASSO FUNDO. Anais do XXIX Workshop de Informática na Escola, 2023. p. 486-495.

  • SANTOS, F. V. . ESTATÍSTICA E O MUNDO REAL: UMA ABORDAGEM SOBRE A UTILIZAÇÃO DA PESQUISA DE CAMPO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO MÉDIO OTÁVIO ESCÓRCIO GOMES EM MURICI DOS PORTELAS - PI. In: iii sempre, 2018, cocal. iii sempre, 2018.

  • CASTRO, J. B. ; SANTOS, F. V. ; SOUZA, M. S. M. X. . STEAM approach in Brazilian High schools: decolonizing technologies and intertwining communities. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. V. ; COSTA, R. C. . ROBÓTICA EDUCACIONAL: a utilização do Arduino na mobilização de conceitos matemáticos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, R. C. ; SANTOS, F. V. . A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: Uma Proposta De Curso Para Professores Em Formação Inicial. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, F. V. ; COSTA, R. C. ; AGUIAR, D. S. . A Mobilização de Conceitos Matemáticos a Partir da Robótica Educacional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. V. . A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO E PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, M. S. ; MONTEIRO, L. E. ; SOUZA, S. S. ; SANTOS, F. V. . DO SCRATCH AO TINKERCAD: UMA OFICINA DE PROGRAMAÇÃO PARA MENINAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. V. ; MACHADO, F. V. ; CASTRO, J. B. . Matematica Financeira e programação: um relato de experiência no contexto do Esino Superior. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. V. . AS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ÂMBITO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) E SUAS RELAÇÕES COM A MELHORIA DO INDICADOR DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: Uma análise nos municípios da Planície Litorânea Piauiense no ciclo 2011-2014. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. V. ; TRINDADE, A. K. B. ; ARAUJO JUNIOR, F. P. S. . EDUCAÇÃO E O MUNDO REAL: A PESQUISA DE CAMPO COM FERRAMENTA PROPULSORA DA CIDADANIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, F. V. . CURSO DE INFORMATICA BÁSICA. 2018. .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Criando e (Re)combinando o conhecimento matemático por meio da Robótica Educacional: possibilidades de uso dos recursos robóticos para ensinar e aprender matemática em contextos artificiais e reai, Descrição: Este trabalho apresenta um projeto de um curso que tem como principais elementos a tríade: robótica, matemática e soluções de problemas reais das comunidades. A ideia principal é fomentar a utilização da robótica para a solução de problemas locais utilizando-se da matemática da escola enquanto auxiliadora. Assim, os estudantes participarão de um curso voltado para ensinar conceitos matemáticas a partir da solução de problemas com robótica, visando desenvolver protótipos que possam resolver seus problemas. Ao final do projeto é proposto uma mostra que deve ser apresentado os resultados em formato de pôster, a fim de fomentar a produção de ciência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Francisco Vieira dos Santos - Coordenador / Samuel Silva dos Santos - Integrante / Antonia Goncalves dos Santos - Integrante / Guilherme Silva Araújo - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Maranhão - Bolsa.

  • 2025 - Atual

    STEAMRob: desenvolvendo abordagem STEAM para além das Ciências e Matemática por meio da Robótica Educacional, Descrição: Este projeto está baseado no desenvolvimento da abordagem STEAM por meio da robótica educacional para desenvolver habilidades e competências que são exigidas no século XXI. Para tanto, é proposto um curso onde os participantes criarão projetos de robótica voltados para a realidade local no âmbito da STEAM, criando propostas de ensino. Reconhecendo que a inserção de novas tecnologias na Educação pode favorecer o desenvolvimento das comunidades que, ao dominarem as tecnologias, fortalecem os arranjos produtivos locais, a proposta propõe, como produto principal, a criação de um material didático local que oriente os demais professores na implementação de atividades ou projetos STEAM. Estes direcionamentos abrem espaço para atividades na escola no âmbito da Computação, onde os alunos podem ter acesso e produzir tecnologias de forma crítica, reflexiva e criativa, saindo do espaço de meros consumidores e democratizando o acesso a uma educação de qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Vieira dos Santos - Coordenador / Samuel Silva dos Santos - Integrante / Antonia Goncalves dos Santos - Integrante / CLEODOM GOMES DA SILVA FILHO - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Maranhão - Campus Coelho Neto. , A-034 - Av. Antônio Guimarães, S/N, Olho D'Aguinha, 65620000 - Coelho Neto, MA - Brasil, Telefone: (98) 9830423015, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - 2024

UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA, UFDPar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Matemática, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA A CONTABILIDADE

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DESENHO GEOMÉTRICO

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, BACHAREL EM TURISMO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA AO TURISMO

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, BACHAREL EM ENGENHARIA DE PESCA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II APLICADA A ENGENHARIA DE PESCA

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA, TCC I

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA FINANCEIRA

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, BACHAREL EM TURISMO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA AO TURISMO

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO

  • 09/2023 - 12/2023

    Ensino, LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DESENHO GEOMÉTRICO

  • 09/2023 - 12/2023

    Ensino, BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA A CONTABILIDADE

  • 09/2023 - 12/2023

    Ensino, BACHAREL EM TURISMO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA AO TURISMO

  • 09/2023 - 12/2023

    Ensino, BACHAREL EM ECONOMIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MÉTODOS QUANTITATIVOS I, MÉTODOS QUANTITATIVOS II, ECONOMIA MATEMÁTICA I

  • 06/2023 - 08/2023

    Ensino, LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CÁLCULO I, TÓPICOS ESPECIAIS EM MATEMÁTICA, MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA

2023 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR A DISTÂNCIA ESP. ROBÓTICA E MATEMÁTICA, Carga horária: 20

Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO EM ROBÓTICA E SUAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

2014 - 2021

Secretaria Estadual de Educação SEDUC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO DE MATEMATICA, Carga horária: 20

Outras informações:
TAMBEM ATUANDO COMO PROFESSOR DE QUIMICA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA.

2019 - 2019

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA

Vínculo: PROFESSOR CONTRATAO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 11

Outras informações:
PROFESSOR DAS DISCIPLINAS: 1) ESTATÍSTICA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO (TURMA ADMINISTRAÇÃO: MURICI DOS PORTELAS - PI); 2) ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO (TURMA PEDAGOGIA: SANTANA DO MARANHÃO - MA); 3) INVESTIGAÇÕES TECNOLÓGICAS (TURMA PEDAGOGIA: SANTANA DO MARANHÃO - MA)

2019 - 2023

Prefeitura municipal de Murici dos Portelas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 20

2014 - 2023

Prefeitura municipal de Murici dos Portelas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE SISTEMAS (MEC, FNDE, OUTRAS), Carga horária: 40

2011 - 2023

Prefeitura municipal de Murici dos Portelas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40

2012 - 2013

Prefeitura municipal de Murici dos Portelas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO CADÚNICO, Carga horária: 40

2011 - 2011

Prefeitura municipal de Murici dos Portelas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ENTREVISTADOR DO CADÚNICO, Carga horária: 40

2024 - Atual

Instituto Federal do Maranhão - Campus Coelho Neto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS, Carga horária: 40