EWELYN ROANNE MELO DOS SANTOS

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2022) e formação no curso técnico integrado em Comércio - Gestão e Negócios pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2017). Também é Jovem Embaixadora dos Estados Unidos (2018) e English Immersioner (2017). Atualmente é professora de língua Inglesa no Yázigi Natal e professora de língua Inglesa da Escola Canadense de Natal LTDA - Maple Bear Natal.

Informações coletadas do Lattes em 26/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2018 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O Duplo em Frankenstein ou o Prometeu Moderno
Orientador: Rosanne Bezerra de Araújo

Curso técnico/profissionalizante em Comércio - Gestão e Negócios

2014 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Ensino Fundamental (1º grau)

2006 - 2013

Centro Educacional Amadeus

Formação complementar

2017 - 2017

English Immersion Program. (Carga horária: 40h). , Embaixada dos Estados Unidos da América no Brasil, U.S. EMBASSY, Brasil.

2014 - 2014

Excel básico. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, E. R. M. . Diálogo Intercultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SANTOS, E. R. M. . Campus recebe visita de representantes de universidade alemã. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. R. M. . Aluna é selecionada por programa da embaixada dos Estados Unidos no Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. R. M. . Estudantes participam de uma das principais feiras científicas do Nordeste. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTOS, E. R. M. . Alunos voltam de Recife com prêmios em suas categorias na Fenecit 13. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTOS, E. R. M. . Alunos do IFRN são premiados em feira de ciência e tecnologia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTOS, E. R. M. . Embaixada dos EUA divulga a lista dos 50 Jovens Embaixadores selecionados para o programa de 2018. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTOS, E. R. M. . ALUNA DO CAMPUS ZONA NORTE É SELECIONADA PARA PARTICIPAR DO PROGRAMA JOVENS EMBAIXADORES NOS ESTADOS UNIDOS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. R. M. . Alunos conquistam dois primeiros lugares em competição de robótica. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Dialogismo e crítica literária: um diálogo teórico-metodológico para a análise de obras estrangeiras contemporâneas, Descrição: Este projeto de pesquisa busca preencher uma lacuna/escassez nos estudos que têm como base teórica o dialogismo do Círculo no que tange ao diálogo que pode ser estabelecido entre essa abordagem teórico-analítica e correntes críticas contemporâneas, como a crítica feminista, queer e pós-colonial. Como essas fronteiras devem ser benevolentes, mas sem ecletismo ou fusão (BAKHTIN, 2017a), levantar consonâncias e dissonâncias entre o dialogismo e essas correntes só pode enriquecer os estudos da literatura estrangeira contemporânea, tendo em vista que muitas delas, em especial as de grupos minoritários, são preenchidas por discursos coloniais/raciais, de gênero e sexualidade. Buscando ser um projeto amplo, que acolha os projetos de pesquisa de alunos de graduação (IC) e pós-graduação, este projeto, metodologicamente, se alongará por um período de três anos, tendo em vista que buscaremos estudar as consonâncias e dissonância entre o dialogismo e cada corrente crítica escolhida. As obras a serem analisadas serão escolhidas no momento de cada renovação do projeto. As obras dos alunos vinculados ao projeto serão selecionadas de acordo com os seus próprios projetos de pesquisa. Este projeto, portanto, busca contribuir com os estudos do Círculo no diálogo contemporâneo que eles podem estabelecer com correntes críticas contemporâneas, visando à análise de obras literárias estrangeiras preenchidas de vozes, que buscam uma significação social (BAKHTIN, 2015), no que tange às questões coloniais/raciais, às de gênero e sexualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ewelyn Roanne Melo dos Santos - Integrante / Orison Marden Bandeira de Melo Junior - Coordenador.

Prêmios

2018

Youth Ambassador, U.S. Embassy - Department of State.

2018

Honorary Citizen, City of Pensacola.

2015

2° lugar geral, SIPEX - Simpósio de Iniciação à Pesquisa e Extensão do IFRN..

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Canadense de Natal Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2022 - Atual

Lagoa Nova Cursos de Idiomas LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de cursos livres

2021 - 2021

Clima Educacional Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

2021 - 2021

Instituto Maranata

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 4

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15