Leandro Teles Moletta

Licenciado pelo Instituto Federal de Goiás, no Curso de Matemática. Com experiência na área docente no ensino da Matemática para as séries finais do ensino fundamental, também com as séries inicias do ensino médio. Experiência no ensino Técnico para os cursos de Administração e Segurança do Trabalho. Atuou também na elaboração e construção de cursos na modalidade de Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 04/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

2014 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Claretiano Coração de Maria

Formação complementar

2019 - 2019

Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

MOLETTA, L. T. . VI Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2015. (Outro).

Participação em eventos

8a Semana da Licenciatura em Matemática. 2017. (Seminário).

Seminário Institucional de Iniciação a Docência. 2017. (Seminário).

III Colóquio de Matemática da Região Sul. 2014. (Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Centro de ensino Tecnologico de Goias

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor na modalidade de Edu. à Distância, Carga horária: 5

Outras informações:
Estruturar toda a matriz curricular dos conteúdos Matemáticos necessários na modalidade de Educação à distância, para o curso da Educação de Jovens e Adultos. Elaborar didaticamente apostilas que auxiliem os alunos na compreensão dos conceitos matemáticos abordados no currículo referência. Preparar aulas de matemática com o auxílio do Microsoft Power Point. Gravar em vídeo, aulas de matemática e disponibilizá-las para a efetivação do curso online. javascript:void(0)

2018 - 2018

Colégio da Polícia Militar do Estado de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 5

Outras informações:
Responsável por ministrar aulas de Matemática aplicada para o 2° e 3° ano do Ensino Médio. Planejamento de aulas diversificadas, levando em conta a aplicação da matemática em diversas áreas da vida. Elaborar listas de exercícios, provas e atividades avaliativas pertinentes aos assuntos estudados.

2015 - Atual

Centro de Educação de Jovens e Adultos Arco Íris

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsável por ministrar aulas de Matemática e Geometria para o Ensino Fundamental do 7° ao 9°, Matemática no Ensino Médio do 1° ao 3° e Matemática para a Educação de Jovens e adultos em toda a modalidade. Planejar aulas dinâmicas e participativas promovendo a aprendizagem da matemática, a fim de minimizar o tempo gasto nesse processo. Elaborar por meio do pacote Office e do software Geogebra, instrumentos avaliativos capazes de verificar a aprendizagem dos alunos de maneira contínua. Elaborar por meio de planilhas eletrônicas a evolução do aprendizado dos alunos, com base no currículo referência.

2019 - Atual

CENTRO DE SOLUÇÕES EM TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO - GO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Responsável por ministrar aulas de Matemática básica e Estatística para os cursos Técnicos em Segurança do Trabalho e Técnico em Administração. Planejar aulas dinâmicas e participativas promovendo a aprendizagem da matemática, a fim de minimizar o tempo gasto nesse processo. Elaborar por meio do pacote Office e do software Geogebra, instrumentos avaliativos capazes de verificar a aprendizagem dos alunos de maneira contínua. Elaborar por meio de planilhas eletrônicas a evolução do aprendizado dos alunos, com base no currículo referência. Por meio desses indicadores conseguir promover nos discentes os conhecimentos, habilidades e atitudes esperadas pela proposta curricular.

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor na disciplina de Metodologia do Ensino de Matemática, sob a responsabilidade da professora Ana Cristina Gomes de Jesus.

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 7

Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.