Angela Maria Ribeiro da Silva

Formação complementar

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Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS DA MATEMÁTICA ISLÂMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS ADOTADOS NO IFMA CAMPUS COELHO NETO (2008-2019) - EDITAL PRPGI N 25/2023 - PIBIC EM 2023/2024, Descrição: A pesquisa consiste na análise da história da Matemática Islâmica nos livros didáticos, aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2008, 2011 e 2015, especificamente aqueles adotados no IFMA campus Coelho Neto, para o ensino médio, em uma perspectiva interdisciplinar e integradora da História e a Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador / MARIA ESTER SARAIVA DE SOUSA - Integrante / MARIA CLARA FROTA SANTOS - Integrante.

• 2022 - Atual

  Meninas STEM: esculpindo jovens cientistas no centro-oeste maranhense (escola de liderança e formação em ciência para mídias digitais), Descrição: Esta escola de formação e liderança de meninas em ciência para mídias digitais tem a pretensão de desenvolver palestras, oficinas e minicursos voltados para temáticas de ciência, cultura científica, iniciação científica e tecnológica, sustentabildade, ancestralidade, gênero e política, visando a formação de futuras cientistas e lideranças digitais na área de STEM. Estas atividades serão desenvolvidas em uma perspectiva interdisciplinar, integral e inclusiva. Levando em consideração o recorte de raça, classe, gênero e inclusão (meninas com necessidades especiais). O tripé que sustenta esse proposta é: formação em ciência, iniciação científica e mídias sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador / MARIA ESTER SARAIVA DE SOUSA - Integrante / MARIA RAFAELA DA CONCEIÇÃO LIMA - Integrante.

• 2021 - Atual

  A CIÊNCIA É A VACINA CONTRA O NEGACIONISMO: CORRELAÇÕES ENTRE PANDEMIA DE COVID-19 E A PESQUISA CIENTÍFICA DO IFMA CAMPUS BURITICUPU (2019-2022), Descrição: Em 11 de março de 2020, há exatamente um ano, a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou pandemia do novo coronavírus. Neste contexto, as autoridades de saúde pública e política do mundo e do Brasil adotaram o distanciamento social e a suspensão de atividades que não fossem essenciais, como o funcionamento presencial de escolas, institutos e universidades, exigindo por parte de todos nós adaptação a essa nova realidade. Neste sentido, uma das formas de superar as barreiras impostas pelo novo coronavírus à educação de modo geral foi à adoção de ferramentas tecnológicas através de aulas remotas. O que tem provocado a articulação de novas formas de fazer pesquisa com o uso da internet e das redes sociais. Contudo, ainda é preciso realizar estudos sobre os impactos da pandemia na educação brasileira, inclusive sobre a iniciação científica no país. Sendo assim, a pretensão de analisar as múltiplas e imbricadas correlações entre pandemia e a pesquisa científica no IFMA campus Buriticupu, cujo olhar irá se debruçar sobre pesquisas devidamente aprovadas nos editais de PIBIC e PIBIT, Ensino Médio e Ensino Superior, nas vigências 2019/2020, 2020/2021 e 2021/2022, para pensar as experiências desses pesquisadores e a produção científica na pandemia. Neste sentido, iremos analisar as correlações entre pandemia do novo coronavírus e a iniciação científica e tecnológica do campus Buriticupu a partir da produção do Catálogo de Pesquisa Científica do referido campus. Por fim, vamos nos debruçar sobre as vivências da iniciação científica e tecnológica em tempos de COVID-19 partindo da seguinte questão: o que nós produzimos e aprendemos na pandemia em termos de pesquisa? Para tanto, dada a natureza quanti-qualitativa da investigação, o desenho metodológico indicado é a pesquisa bibliográfica com levantamento de autores e obras sobre a temática, além de levantamento de campo com a aplicação de questionários online, destinados basicamente a três sujeitos da pesquisa: servidores (com ou sem pesquisa desenvolvida) e jovens pesquisadores (ensino médio e ensino superior) matriculados e egressos. Sendo assim, este projeto de pesquisa estabelece como relação prioritária as Áreas de Tecnologias ?Qualidade de vida? e ?Comunicações?, atendendo as orientações do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Integrante / Raffaelle Andressa dos Santos Araujo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.

• 2020 - Atual

  MARIELLE FRANCO ENTRE O PASSADO E O PRESENTE. A POLÍTICA COMO GUERRA NA ELEIÇÃO 2018 (BRASIL, Descrição: Em 2018, celebramos o cinquentenário do Maio de 1968, ?o ano que não terminou?. Em 1968, Paulo Freire estava no exílio no Chile trabalhando no Instituto Chileno para a Reforma Agrária (ICIRA), quando lançou ?Pedagogia do Oprimido?, portanto, comemoramos 50 anos de publicação! Um dos cem títulos mais indicados por professores nas bibliografias das universidades de língua inglesa. Em 14 de março de 2018, Marielle Franco foi morta cruelmente, até hoje não se sabe que mandou mata-la. Neste contexto, o presente trabalho faz uma leitura do tempo presente, a partir do entendimento de Hans Gumbrecht (2015), no contexto da eleição 2018 no Brasil, a partir das disputas políticas em torno da personagem Marielle Franco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador.

• 2019 - 2019

  ESCULPINDO MEU PROJETO DE PESQUISA, Descrição: Esta oficina intitulada "Esculpindo Meu Projeto de Pesquisa" deseja proporcionar uma reflexão sobre a natureza do projeto de pesquisa para a iniciação científica. Além disso, possibilitar autonomia dos estudantes em face de proposição de pesquisas e seleção do objeto de investigação, orientar caminhos para escolha de eventual orientador, visa, também, o conhecimento sobre os principais editais de pesquisas do Maranhão (IFMA e FAPEMA), evidenciando o processo de submissão da proposta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador.

• 2019 - 2019

  SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEMIC 2019, Descrição: O Seminário de Iniciação Científica - SEMIC tem como objetivo a apresentação e a divulgação dos resultados dos projetos de Iniciação Científica e de Inovação Tecnológica oriundos dos Programas de bolsas FÁBRICA DE JOGO, PIBIC, PIBITI e PIVICT, aprovados em editais da PRPGI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador.

• 2019 - 2019

  Seminário de Políticas Públicas de Buriticupu: Educação e Meio Ambiente em tempos de ruptura., Descrição: O presente projeto objetiva debater no Instituto Federal do Maranhão - Campus Buriticupu a atual conjuntura nas áreas de Meio Ambiente e Educação, uma vez que os últimos quatro anos foram marcados por retrocessos significativos nestes temas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Thiago Teixeira Agra Cavalcante - Coordenador / Elistênia da Fonseca Bezerra Teles - Integrante / Davila de Carvalho Feitosa - Integrante.

• 2019 - Atual

  DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS NOVAS MÍDIAS: pesquisas de Ciências Humanas do Instituto Federal do Maranhão (2019-2022), Descrição: A crise sanitária causada pela pandemia de COVID-19 é um grande desafio para o Brasil. Contudo, não é o único, vivemos também as crises ambiental, econômica e social. Neste contexto, esta pesquisa visa reconhecer o papel da ciência e de cientistas na intenção de pensar o compromisso ético e social do Instituto Federal do Maranhão em relação a esses desafios. Dito isto, em razão do atual contexto de desprezo às Ciências Humanas, a redução de recursos destinados à pesquisa e o fim das bolsas de iniciação científica do CNPq para as Ciências Humanas, este projeto explora as formas de institucionalização e as experiências da divulgação científica em novas mídias sociais, do Instituto Federal do Maranhão, em tempos de pandemia de COVID-19. Apresentando como delimitação do campo objetal as pesquisas de iniciação científica e tecnológica na área de Ciências Humanas, executadas pelo campus Buriticupu, entre 2019-2022. Neste aspecto, vislumbrando o exame do trabalho de comunicação cientifica do IFMA, a investigação é também acerca dos desafios e os caminhos político-institucionais utilizados nas mídias para a produção de conteúdos de divulgação científica, partindo da identificação das principais plataformas comunicacionais utilizadas, as formas de diálogo, recepção e interação com os conteúdos, de modo compreender os valores relacionados à ciência e à cultura Científica nas práticas cotidianas de estudantes e para saúde institucional do IFMA. Além disso, a proposta visa o aprimoramento técnico e teórico de jovens pesquisadoras no trabalho de divulgação científica a partir de um recorte de gênero das pesquisas, ou seja, desenvolver e executar estratégias de divulgação da ciência com e para meninas. A metodologia parte da compreensão sobre cultura cientifica (VOGT, 2020), dos estudos de percepção pública sobre CT&I, consiste na análise de conteúdo (BARDIN, 2011) dos projetos e relatórios e dos discursos feitos sobre ciência, tecnologia e inovação, envolve a observação participante (PEIRANO, 1992; FREHSE, 2006; GIUMBELLI, 2002) no contexto de produção e recepção de conteúdos científicos na rede sociais. As abordagens da antropologia dos afetos (SODRÉ, 2002) e da recepção das mídias sociais nortearão as ações de divulgação. Além disso, faremos uso de pesquisa documental e adotamos à análise imagética (MENEZES, 2003; MAUAD, 1996; CARDOSO, 1990) e estética (usos do canva e podcast) dos materiais de divulgação científica, a fim de pensar cenários midiáticos da pesquisa científica na pandemia e pós-pandemia e as percepções sobre divulgação científica no IFMA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador.

• 2019 - Atual

  A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR NA COMUNIDADE PA410 EM BURITICUPU-MA, Descrição: Durante muito tempo os pequenos agricultores foram colocados à margem das agendas governamentais e em consequência passaram a conviver com grandes dificuldades para manutenção de sua propriedade rural, ocasionando um ciclo de êxodo rural, agravamento das desigualdades socioeconômicas e insegurança alimentar, quanto ao abastecimento de produtos provenientes da agricultura familiar. Somente na década de 90 que o Estado reconheceu a importância econômica e social da agricultura familiar e instituiu as primeiras políticas públicas voltadas exclusivamente para agricultura familiar. Dentre as várias políticas públicas criadas para o fortalecimento da agricultura familiar no âmbito nacional, destaca-se o PNAE ? Programa Nacional de Alimentação Escolar reformulado através da Lei n. 11.947 de 2009. O PNAE garante que no mínimo 30% dos repasses do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação sejam investidos na aquisição de produtos da agricultura familiar, fortalecendo o pequeno produtor, pois a sua principal dificuldade é na comercialização de sua produção. Considerando a importância do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) para a agricultura familiar, especialmente no município de Buriticupu-MA que tem grande parte da população rural e pertencente à agricultura familiar, que o presente projeto tem como objetivo avaliar a influência do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) para o fortalecimento da agricultura familiar, analisando seus efeitos socioeconômicos na Comunidade PA410 em Buriticupu-MA. A metodologia a ser desenvolvida é caracterizada quanto aos objetivos, como de cunho exploratório-descritiva, utilizando os procedimentos técnicos de pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e levantamento, com a interrogação direta dos coordenadores do PNAE e dos agricultores familiares beneficiados pelo programa, através de entrevista e aplicação de questionários, com uma abordagem do problema de natureza quali-quantitativa. A população da pesquisa compreende todos os agricultores familiares atendidos pelo programa na Comunidade PA410, que é a principal comunidade de assentamento de reforma agrária contemplada pelo programa no município. É de grande importância a aplicação do projeto no município, pois se pretende alcançar como resultados o conhecimento das principais políticas públicas e discussão quanto a sua importância para o fortalecimento da agricultura familiar, destacando a atuação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e seus efeitos socioeconômicos para os agricultores familiares na comunidade PA410 no município de Buriticupu-MA. Com a apresentação da pesquisa para a Prefeitura Municipal de Buriticupu e no espaço acadêmico, através dos eventos acadêmicos e científicos, discutir a importância das Políticas Públicas para a redução das desigualdades sociais e fortalecimento da agricultura familiar, no contexto da história do município de Buriticupu. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Orleans Moraes dos Santos - Coordenador / Cleilson Ramos Da Silva - Integrante.

• 2017 - 2018

  BOLSA DE DESENVOLVIMENTO lNSTITUCIONAL - BDI, Descrição: Tem como objetivo principal, traçar as características de formação, produção cientifica, de inovação tecnológica e bibliográfica dos pesquisadores do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), no período de 2012 a 2017. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador / Emanuel Benício Carvalho - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2020 - Atual

  Saberes de viagem, Descrição: Esta pesquisa pretende desenvolver o mapeamento virtual dos lugares de pesquisa onde foram possíveis coletar informações, consultar informantes, desenvolver a pesquisa de modo geral, durante trabalho de campo, durante a execução de investigações de iniciação científica e de inovação e desenvolvimento tecnológico do IFMA, no período compreendido entre 2018 a 2020. Este recorte é justificado porque corresponde ao período em que os projetos submetidos em Editais da PRPGI passaram a ficar disponíveis no SUAP. As pesquisas mapeadas correspondem a propostas aprovadas no âmbito dos editais Pibic Ensino Médio, Pibic Ensino Superior, Pibit Ensino Médio, Pibit Ensino Superior e Fábrica de Jogos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador / MARIA ESTER SARAIVA DE SOUSA - Integrante.

• 2022 - Atual

  OBSERVATÓRIO VIRTUAL DA CIÊNCIA: PERFIL DAS PESQUISADORAS EM INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO DO IFMA CAMPUS BURITICUPU (2013-2023), Descrição: Este projeto tem a pretensão de constituir o Observatório Virtual da Ciência, Tecnologia e Inovação, no âmbito do Instituto Federal do Maranhão, a ser hospedado no site do IFMA, campus Buriticupu. Para tanto, a proposta foi delineada a partir de uma abordagem interdisciplinar da História e Informática, na perspectiva da pesquisa quali-quantitativa e sob o viés da metodologia ativa. Objetivando produzir e divulgar indicadores quantitativos e análises qualitativas sobre pesquisa de iniciação científica e tecnológica e de inovação de pesquisadoras (mulheres cientistas) do campus Buriticupu (2013-2023), de modo explicitar as dimensões das pesquisas nas áreas de STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Matemática) e de gênero das investigações científicas analisadas, que são constitutivas da produção do conhecimento na instituição, para elaborar um banco de dados público (virtual), de modo contribuir com o reconhecimento público de pesquisadoras e possibilitar a valorização da pesquisa local/regional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador / MARIA ESTER SARAIVA DE SOUSA - Integrante.

• 2020 - 2021

  "Saberes de viagem": mapeamento virtual do conhecimento científico do IFMA com a exploração sustentável de novas paisagens turísticas na Mesorregião Oeste e Centro Maranhense (2018-2020), Descrição: Esta pesquisa pretende desenvolver o mapeamento virtual dos lugares de pesquisa onde foram possíveis coletar informações, consultar informantes, desenvolver a pesquisa de modo geral, durante trabalho de campo, durante a execução de investigações de iniciação científica e de inovação e desenvolvimento tecnológico do IFMA, no período compreendido entre 2018 a 2020. Este recorte é justificado porque corresponde ao período em que os projetos submetidos em Editais da PRPGI passaram a ficar disponíveis no SUAP. As pesquisas mapeadas correspondem a propostas aprovadas no âmbito dos editais Pibic Ensino Médio, Pibic Ensino Superior, Pibit Ensino Médio, Pibit Ensino Superior e Fábrica de Jogos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) . , Integrantes: Angela Maria Ribeiro da Silva - Integrante / Francisca Márcia Costa de Souza - Coordenador / MARIA ESTER SARAIVA DE SOUSA - Integrante.

Prêmios