Julia Fernandes Cavalcanti Prestes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PRESTES, J. F. C. ; COUTINHO, D. M. B. . A PRESENÇA DA PSICANÁLISE NA UNIVERSIDADE BRASILEIRA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. Diálogos Possíveis , v. 17, p. 39, 2018.

• SILVA, V. A. ; PRESTES, J. F. C. ; AGUIAR, P. ; COELHO, R. ; CARLISSON, J. ; MENDES, V. ; BORJA, A. ; COSTA, F. ; CREMONESE, C. . Neurodesenvolvimento e qualidade de vida de crianças residentes de comunidades urbanas no contexto da pandemia de COVID-19, Salvador, Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PRESTES, J. F. C. ; FERNANDEZ, L. ; AIRES, S. . Pela Brecha da Porta. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PRESTES, J. F. C. ; FERNANDEZ, L. ; AIRES, S. . Pela Brecha da Porta. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PRESTES, J. F. C. ; FERNANDEZ, L. ; SANTANA, C. ; LOBO, I. . Atando e desatando nós: relatos de um cuidado em rede. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PRESTES, J. F. C. ; FERNANDEZ, L. ; SANTANA, C. . Atando e desatando nós: relatos de um cuidado em rede. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PRESTES, J. F. C. ; COUTINHO, D. M. B. . O curso de Psicologia e a presença da Psicanálise nas universidades brasileiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Discursividades sobre luto e morte no contexto brasileiro da pandemia COVID-19: perspectivas cruzadas entre psicanálise e crítica social, Descrição: Esse projeto tem por objeto as discursividades sobre morte e luto no contexto brasileiro da pandemia de Covid-19, que é constituído por uma problematização em três linhas de força articuladas: (1) o impacto das transformações impostas pela pandemia de COVID-19 aos processos de ritualização da morte; (2) a importância do luto público como resistência às práticas tanatopolíticas/necropolíticas do Estado e (3) a crescente psiquiatrização e farmacologização do luto como tecnologia de cuidado de primeira linha difundida nos serviços de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Julia Fernandes Cavalcanti Prestes - Integrante / Mônica Venâncio - Integrante / Marina Marinho - Integrante / Julia Rezende - Integrante / Victor Velame - Integrante / Cristiane Oliveira dos Santos - Coordenador.

• 2020 - Atual

  INTERVENÇÕES SANITÁRIAS E PREVENÇÃO DA LEPTOSPIROSE URBANA, Descrição: A leptospirose é uma doença zoonótica de cunho ambiental que causa mais de 1.03 milhão de casos e mais de 50 mil mortes anualmente no mundo. A dinâmica de transmissão desta doença depende de múltiplos fatores, como a contaminação do ambiente pela bactéria Leptospira, a distribuição dos roedores e de atributos ambientais, como presença de esgotos abertos que contribuem para aumento de casos de leptospirose dentro do contexto urbano. Estima-se que mais de um bilhão de pessoas no mundo vivem em áreas com elevada pobreza, condições de moradia precárias, superpopulação e falta de serviços de saneamento urbano, determinantes que contribuem também com a transmissão da leptospirose. Apesar da importância desta doença, poucas estratégias de prevenção e controle têm sido eficazes. Uma das estratégias que pode ser eficaz é o fechamento da rede de esgoto. Porém, não está claro como estas intervenções atuam na dinâmica e redução da incidência de leptospirose em comunidades urbanas. Estudos preliminares em Salvador, identificaram que uma redução de 47% na incidência de leptospirose ao longo de duas décadas, coincidiram com a implementação de uma rede de esgoto realizada pelo estado (INT-GOV). Em paralelo, observamos um declínio similar na incidência da doença em áreas da comunidade em que os moradores implementaram iniciativas próprias de baixo custo para fechamento do esgoto (INT- COM). Assim, nossa hipótese é que as INT-COM são efetivas na diminuição do contato direto com o esgoto a céu aberto e, consequentemente, na redução do risco da infecção pela Leptospira e de outras doenças e agravos mais prevalentes no contexto das comunidades urbanas de baixa renda. Neste projeto, objetivamos (i) avaliar prospectivamente da efetividade de INT-COM e INT-GOV inovadoras na redução do risco de infecção por Leptospira e outras doenças infecciosas, (ii) determinar os mecanismos pelos quais INT-COM e INT-GOV inovadores reduzem o contato direto com esgoto e patógenos ambientais em comunidades urbanas e (iii) determinar a contribuição das INTCOM e INT-GOV no declínio da incidência de leptospirose grave num grande centro urbano. Realizaremos um estudo de intervenção de mobilização comunitária, onde serão avaliados a sorologia, o comportamento humano, a contaminação ambiental e a ecologia dos roedores em dois momentos, pré e pós fechamento de esgoto, em nove áreas em uma comunidade urbana de baixa renda, no período de cinco anos. Esperamos com este estudo, propor e validar que intervenções condominiais de saneamento são uma alternativa barata e efetiva na redução do risco de infecção pela Leptospira. Além disso, esperamos que esta intervenção reduza a frequência do contato humano com esgotos contaminados pelo patógeno, infestação de ratos e carga de DNA de leptospiras no ambiente, e durante este processo compreender, a interação entre os níveis de mobilidade dos residentes e exposição a esgotos a céu aberto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Julia Fernandes Cavalcanti Prestes - Coordenador / Cleber Cremonese - Integrante / Federico Costa - Integrante / Pablo Aguiar - Integrante / Rachel Coelho - Integrante.

• 2017 - 2018

  A Presença da Psicanálise no Curso de Psicologia da Universidade Federal da Bahia: pistas para uma cartografia, Descrição: O curso de Psicologia da Universidade Federal da Bahia tem quase 50 anos de existência e a psicanálise faz parte dessa história. O objetivo desta investigação é iniciar uma cartografia de tal percurso, destacando a presença desta práxis, fundada por Sigmund Freud. Destacaremos a trajetória de docentes psicanalistas no curso, bem como as atividades desenvolvidas no âmbito da psicanálise, nesse quase meio século de formação de psicólogos e psicólogas na UFBA. Esta investigação se insere num Grupo de pesquisa cadastrado no CNPq desde 2010, que vem documentando e examinando, acompanhando e avaliando determinados processos de ensino-aprendizagem na UFBA, as modificações em curso, e visa reforçar a produção de conhecimentos rigorosos e consistentes, valorizando sua história e a relação universidade-comunidade. Em 1919, Freud publica o artigo ?Deve-se ensinar psicanálise na universidade??, no qual discute que ainda que a formação do psicanalista não seja uma formação universitária, é importante sustentar sua presença nesse lugar milenar de produção de conhecimentos. Ele insiste, ao longo de sua obra, que esta práxis é, a um só tempo, um método de tratamento, um corpo teórico que interroga a cultura e suas produções e um modo de pesquisa. Em outras palavras, a especificidade de seu modelo de transmissão considera o sujeito e seu desejo como inseparáveis do ato de pesquisar. Ao formular o pensamento como inconsciente, ?isso pensa?, Freud se destaca da lógica cartesiana, segundo a qual há um lugar de garantia da existência do sujeito e da verdade. A disjunção entre o pensar da consciência que diz ?eu sou? e o pensar inconsciente permite a construção de outra racionalidade, constituindo-se como campo de conhecimento e impactando vários outros campos. Em 1953, no Discurso de Roma, Jacques Lacan interroga a presença da psicanálise, ?seu lugar na sociedade dos pensadores, sua relação com seus pares e a sua missão de ensino?. Julgamos relevante atualizar tais perguntas, dando início a uma cartografia sobre essa longa e permanente presença da psicanálise na universidade brasileira, com foco na Bahia que foi o único lócus de formação de profissionais da psicologia durante muitos anos. No rastro desta investigação, já foram produzidos teses, dissertações, artigos e capítulos de livros, devidamente registrados no nosso Currículo Lattes. Neste primeiro ano, revisitaremos a literatura sobre o tema, disponível no SciELo Brasil e no Banco de Teses da CAPES. Apenas no 2o ano iremos produzir narrativas com docentes de psicanálise que estiveram e estão em atividade no curso de Psicologia da UFBA... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Julia Fernandes Cavalcanti Prestes - Integrante / Denise Maria Barreto Coutinho - Coordenador / Juliana Barbosa - Integrante / Crisleane de Araújo Silva - Integrante.