Matheus Leonardo de Souza

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• 2018 - 2019

  O USO DA RITALINA® (METILFENIDATO) PARA O DESEMPENHO ACADÊMICO, Descrição: O uso indiscriminado de psicoestimulantes entre estudantes universitários se tornou comum em busca de maior desempenho cognitivo. Um desses psicoestimulantes é o cloridrato de metilfenidato, conhecido comercialmente por Ritalina®. O objetivo deste artigo é apresentar a prevalência do uso de Ritalina® por acadêmicos de uma instituição de ensino superior, entre os meses de agosto a novembro de 2019. Foram abordados 144 estudantes de vários cursos, principalmente de ciências da saúde (Farmácia, Enfermagem, Veterinária, Educação Física, Odontologia e outros) de uma Instituição de Ensino Superior (IES). Os resultados mais relevantes mostraram que é prevalente o uso de Ritalina® entre estudantes da área de saúde, com faixa etária entre 22 e 27 anos, que admitiram conseguir o medicamento sem prescrição, com amigos, parentes, médicos e, também, com farmacêuticos. Apesar da revisão literária mencionar que os prejuízos ao usuário podem ultrapassar os limites da piora no desempenho cognitivo, o uso indiscriminado se mostrou prevalente entre estudantes dos 3º, 4º e 5º períodos (semestres) dos cursos de saúde. Considerando os resultados obtidos e a conduta incoerente de profissionais ao facilitar a aquisição da Ritalina®, espera-se que haja maior empenho de profissionais éticos e de órgãos fiscalizadores no intuito de inibir a distribuição desse e de outros psicoestimulantes sem a devida prescrição de profissionais competentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Matheus Leonardo de Souza - Coordenador / josé leonardo neto - Integrante / Marcos suel miranda da silva - Integrante / suelen fernandez contijo - Integrante / Juliana Oliveira de Toledo - Integrante.