Simone Aparecida da Silva

Possui graduação em Letras Português/Inglês, pela UNIP, e, Pós-Graduada em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Sociologia, pela FAVENI. Professora de Redação, Literatura e Gramática desde 2014. Autora de projetos interdisciplinares em 2015, na Escola Estadual Odete Valadares. Fez trabalho voluntário no SAMA (Serviço Assistencial de Acolhimento Institucional) em 2017, proporcionado pelo curso de Graduação de Pedagogia, USF ? Bragança. Contribuiu para o Núcleo de Pesquisa Acadêmica da Universidade São Francisco, realizando Iniciação Científica (2017), através do curso de Pedagogia, com o trabalho intitulado: ?Base Nacional Comum Curricular: expectativa sobre o ensino de Língua Portuguesa?. Foi coordenadora do concurso de Redação Cloé Misael, realizado pelo Festival Literário de Extrema (FLEX) 2018. Foi aluna ouvinte assídua da Disciplina "O paradigma estrutural em ciências humanas", ministrado em língua francesa na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, durante o primeiro semestre de 2021, pelo Prof. Dr. Lorenzo Cigana (Universidade de Copenhague, Dinamarca) e supervisionado pelo Prof. Dr. Ivã Carlos Lopes, USP. Oferecido em modo remoto como disciplina do programa de Pós-graduação em Semiótica e Linguística Geral da FFLCH-USP. Participou do projeto de pesquisa ?Fundamentos da educação linguística em projetos políticos- pedagógicos escolares? supervisionado pela Professora Doutora Sabatha Catoia Dias, FURG, em 2022. Integrante da CEDUC (Coordenadoria Educacional da Brasil Soka Gakkai Internacional) onde tem presenciado muitos debates sobre a Educação Humanística.