Letícia Dias Tavares
Graduada em Ciências e Humanidades pela Universidade Federal do ABC, com enfase em Políticas Públicas (2018) e em Pedagogia pelo curso Pedagogia para Liberdade da UniBF (2020). Pós-graduada em Literatura Infantil e Infantojuvenil pela Universidade de Caxias do Sul (2023). Possui uma trajetória multidisciplinar que integra experiência em coordenação educacional, desenvolvimento institucional, gestão de projetos com foco em impacto social, formulação e implementação de políticas públicas, docência e articulação de redes. Atualmente, atua como coordenadora de projetos educacionais no SENAC. Tem interesse em temáticas relacionadas a políticas públicas, infância, juventude e direitos humanos.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2024 - Atual
Universidade Federal de São Paulo
Orientador: Fernando Oliveira
Especialização em Literatura Infantil e Infantojuvenil
2022 - 2023
Universidade de Caxias do Sul
Título: Memórias docentes e a leitura literária: investigando o professor leitor
Orientador: João Claudio Arendt
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
V CONANE. 2023. (Congresso).
X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Como se chega a ser o professor que se é. 2020. (Congresso).
IV CONANAE. 2019. (Congresso).
III CONANE. 2017. (Congresso).
VI Congresso Latino-americano de Agroecologia. Coletivos de consumo: Agroecologia transformando a relação campo-cidade. 2017. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
TAVARES, L. D. ; CAMPO, F. S. ; LARISSA, G. ; CARMO, V. ; VARALLO, L. S. S. . Coletivos de consumo: Agroecologia transformando a relação campo-cidade. In: Congresso Latino Americano de Agroecologia, 2017, Brasília. VI CLAA, X CBA e V SEMDF, 2017. v. 13.
-
TAVARES, L. D. . Como se chega a ser o professor que se é. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
TAVARES, L. D. . Coletivos de consumo: Agroecologia transformando a relação campo-cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac RegistroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2021 - 2023
Rede EducareVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2020 - 2021
Casa de AprendizagensVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2018 - 2019
Por A Mais BVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Gestão de Projetos Educacionais, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Letícia Dias Tavares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?