DEBORA FABIANA VAZ DELLAMURA

Mestre em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/FFC/Campus Marília/SP. Fui Professora/Facilitadora na Universidade Virtual do Estado de São Paulo - UNIVESP. Pós-graduanda em Estratégia de aprendizagem para mediação pedagógica na Educação a Distância - UNIVESP. Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia da FFC - Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"(2016-2019) Aprofundamento em Educação Especial. Fui Bolsista do Programa Residência Pedagógica CAPES/UNESP - 2018, da FFC/UNESP-Campus Marília, e EMEF" Prof Reny Pereira Cordeiro", período de agosto de 2018 a dezembro de 2019. Integrou em 2019 no GPHEELLB - Grupo de Pesquisa "História da Educação e do Ensino de Língua e Literatura no Brasil", coordenado pela Prof. Dr. Maria do Rosario Longo Mortatti. Durante a graduação, Bolsista BAAE- Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão, na área de Psicologia do Desenvolvimento (Monitoria). 2017, em FFC/UNESP-Marília e Instituto Salve o Planeta Terra, orientada pelo Prof. Dr. Edvaldo Soares. Bolsista BAAE, na área de Educação e Direitos Humanos - o ECA. 2016 em FFC/UNESP- Campus Marília e "EMEF. Prof. Antônio Moral" . pela Orientação de Prof. Dr. Emery Marques Gusmão. Foi Voluntária em "Instituto Salve o Planeta terra (2016-2018). Em (2019) com a Orientação da prof. Dr. Gilsenir Maria Prevelato de Almeida Dátilo, com o Título: O ENVELHECIMENTO HUMANO NO COTIDIANO PEDAGÓGICO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES . Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FFC/UNESP. Atualmente Trabalho na Fundação Eurípides Soares da Rocha, como Técnica Administrativa II (início 2015). Integrou o grupo de pesquisa GEPAC - Grupo de Pesquisa de Alfabetização Científica, coordenado pela Prf. Dr. Tatiana Schneider Vieira de Moraes. Integra o GEPPECC-UNESP - Grupo de Estudos em Pesquisa Pedagógica e Cultura Científica - 2021/UNESP/FFC/Campus Marília, coordenado pela Prof. Dr. Luciana Aparecida de Araujo. Aluna Especial - Mestrado/Educação - Unesp/Marília, disciplina "Especificidades da Docência na Educação Infantil: aspectos históricos e legais". Vice-secretária da Associação dos Deficientes Visuais de Marília (ADEVIMARI).

Informações coletadas do Lattes em 23/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2022 - 2024

Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília-UNESP
Título: "Doenças do não aprender" na perspectiva da Educação Inclusiva: uma análise a partir da BNCC, Ano de Obtenção: 2024
Claudia Regina Mosca Giroto.Palavras-chave: Educação Inclusiva; Doenças do não aprender; Linguagem escrita.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Formação Didático-Pedagógico para Cursos na Modalidade a Distância

2022 - 2024

Universidade virtual do Estado de São Paulo
Título: Trabalhos de Conclusão de Cursos realizados pelos facilitadores da UNIVESP: uma análise das tendências, caminhos e estudos.
Orientador: Rosana Louro Ferreira Silva
Bolsista do(a): Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

Especialização em Psicopedagogia com ênfase em Educação Especial

2020 - 2021

Universidade Católica de Marília

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Valorização dos idosos no Brasil: a importância de se educar alunos do Ensino Fundamental sobre o Envelhecimento Humano
Orientador: Gilsenir Maria Prevelato de almeida Dátilo

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

José Alfredo de Almeida

Formação complementar

2022 - 2022

Workshop - Bases de Dados na área da Educação: como e onde pesquisar. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília-UNESP, FFC, Brasil.

2022 - 2022

Workshop - Orientação para o Preenchimento do Curriculo Lattes. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília-UNESP, FFC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Extensão universitária A forma do conceito de Proporcionalidade. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Mesa História, Trajetória e Memórias do Curso de Pedagogia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Especial Mulheres - Juntos Acreditamos Nessa Força. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Euripedes de Marília, UNIVEM, Brasil.

2019 - 2019

Alternativas para ma nova Educação. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Palestra: A meta - O pprncípio básico para a evolução. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Euripedes de Marília, UNIVEM, Brasil.

2018 - 2018

Reunião geral e seminário de pesquisa do GPHEELLB- Grupo de pesquisa. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Colóquio Diálogos Sobre Leitura. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Feira de Profissões realizada na escola Baltazar de Godoy Moreira- Marília. (Carga horária: 4h). , Rotaract Clube-Marília Pioneiro, ROTACT, Brasil.

2018 - 2018

XVII Jornada Pedagógica. (Carga horária: 28h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Seminário do Núcleo de Ciências e Cultura. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação e Direitos Humanos- O estatuto da criança e do adolescente. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Roda da conversa- bakhtin. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Libras. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Euripedes de Marília, UNIVEM, Brasil.

2016 - 2016

Treinamento. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Euripedes de Marília, UNIVEM, Brasil.

2016 - 2016

XVI Jornada Pedagógica. (Carga horária: 26h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Qualidade no atendimento ao cliente. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Euripedes de Marília, UNIVEM, Brasil.

2015 - 2015

Cursos online Educa. (Carga horária: 60h). , Cursos online Educa, EAD, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XXIV Seminário de pesquisa do programa de pós graduação em Educação. 2022. (Seminário).

XXIV Seminário de pesquisa do programa de pós graduação em Educação.A "DOENÇA DO NÃO APRENDER" NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE DIZ A BNCC?. 2022. (Seminário).

Congresso de iniciação científica. Valorização dos idosos no Brasil: a importância de educar crianças do Ensino fundamental sobre o Envelhecimento humano. 2019. (Congresso).

Seminário do Programa de Residência Pedagógica.Ações cooperativas e democráticas na infância: a metodologia de projetos e autonomia infantil. 2018. (Seminário).

Ciclo de debates: Formação de professores em tempo de (contra) reformas: o que dizem as pesquisas?.A importância da pesquisa participante para mudança de paradigma: Do assistencialismo à emancipação. 2017. (Outra).

Roda da conversa"contribuições do circulo de Bakhtin para os estudos da linguagem e sudez". 2017. (Outra).

XVI Jornada Pedagógica. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

DELLAMURA, D. F. V. . Universidade Virtual do Estado de São Paulo ? UNIVESP: compartilhando experiências como facilitadora. In: Daniela N. de Moraes Garcia; Paulo Alexandre Filho; Daniel Vieira Sant'Anna; Yngrid K. Mendonça Costa. (Org.). Práticas docentes e digitalidade: novos tempos, novas demandas. 1ed.Marília: Cultura Acadêmica, 2023, v. , p. 229-248.
DELLAMURA, D. F. V. ; SOUZA, R. F. F. F. ; OLIVEIRA, S. C. A. . LITERATURA INFANTO JUVENIL COMO MEDIADORA NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS LEITORAS: ESTRATÉGIAS E VIVÊNCIAS. In: Ednilson Sergio Ramalho de Souza. (Org.). Pesquisas em Temas de Ciências da Educação. 1ed.Belém: RFB, 2023, v. 9, p. 339-366.
SANTOS, J. S. ; DELLAMURA, D. F. V. ; GIROTO, C. R. M. . Considerações Sobre a Educação Especial em Tempos de Pandemia na Perspectiva da Deficiência Visual nos Anos Iniciais da Educação Básica. In: Luciana Aparecida de Araújo; Ana Paula Cordeiro. (Org.). Educação e pandemia: impactos e desafios. 1ed.Marília: Cultura Acadêmica, 2022, v. , p. 171-191.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Centro Universitário Euripedes de Marília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica Administrativa II

2019 - 2020

Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília-UNESP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna Residente, Carga horária: 440

Outras informações:
Projeto de Residência Pedagógica (PRP), patrocinado pela CAPES

Atividades

05/2021
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências, Faculdade de Filosofia e Ciências.,Atividade realizada, Participante do Grupo de Pesquisa "Grupo de Estudo em Pesquisa Pedagógica e Cultura Científica", cadastrado no diretório dos grupos de pesquisa CNPQ e certificado pela instituição..
09/2020
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências, Faculdade de Filosofia e Ciências.,Atividade realizada, Participante do Grupo de Pesquisa "Grupo de Estudo e Pesquisa em Alfabetização Científica-GEPAC" cadastrado no diretório dos grupos de pesquisa CNPQ e certificado pela instituição..
04/2019 - 10/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências, Faculdade de Filosofia e Ciências.,Atividade realizada, Participante do Grupo de Pesquisa "História da Educação e do Ensino de Língua e Literatura no Brasil", cadastrado no diretório dos grupos de pesquisa CNPQ e certificado pela instituição..

2016 - 2018

Instituto Salve o Planeta Terra

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Serviço voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
o Instituto Salve o Planeta Terra é uma OSCIP- Organização da Sociedade Civil de ;interesse Público, que atua como entidade interventora a todo tipo de degradação ambiental, a ser como instrumento dinâmico de apoio a capacitação, participação e da ética no desenvolvimento e na preservação do meio ambiental.

2020 - 2020

Cora Colalina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 5

2018 - 2019

Emei Chapeuzinho Vermelho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4

2019 - 2019

EMEI Marina Betti Cezar

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4

2021 - 2022

Escola de Educação Infantil Cora Coralina

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de berçario, Carga horária: 25