Jerusha Mattos Câmara
Bacharel em medicina pela Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT. Pós Graduanda em Psiquiatria pela Irmandade Santa Casa de Misericórdia de São Paulo em Psiquiatria. Licenciada em Ciências Biológicas. Mestre em Ecologia Aplicada pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" da Universidade de São Paulo (2009) e especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD pela Universidade Federal Fluminense. Atuou como docente no ensino superior por cerca de 4 anos. Além de trabalhar no ensino fundamental, médio e técnico da rede pública e privada. Tem experiência na área de Educação com ênfase em Formação de Professores. Realizou pesquisas nas seguintes temáticas: desenvolvimento profissional da docência, aprendizagem profissional da docência, ensino de ciências, EaD e ensino de Tecnologia. Foi tutora virtual nos seguintes cursos e instituições: especialização em Ensino de Ciências pela Redefor/USP; escola de formação de professores PEB II - Biologia e Ciências pela Fundação Padre Anchieta e Governo do Estado de São Paulo; Pedagogia à distância pela Universidade Federal de São Carlos. Na Redefor e na UFSCar foi orientadora de trabalhos de conclusão de curso de graduação e especialização. Foi pesquisadora na Coordenadoria de Desenvolvimento e Aperfeiçoamento Profissional (CoDAP) com foco na avaliação de cursos de formação continuada para EaD; docente do curso de Fomação em Tutoria Virtual e especialização em Gestão Pública da UFSCar. Atualmente sou médica do Centro de Atenção Psicossocial "Amigos da Liberdade" de São Carlos no atendimento de transtornos mentais adultos, atendimento particular em ambulatório de psiquiatria e medicina geral.
Informações coletadas do Lattes em 21/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ecologia Aplicada
2006 - 2009
Universidade de São Paulo
Título: O Parque Itinguçu, Município de Iguape - SP: a problemática da relação Estado e população local., Ano de Obtenção: 2009
Maria Elisa de Paula Eduardo Garavello.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia de Ecossistemas. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD
2011 - 2013
Universidade Federal Fluminense
Título: a definir
Especialização interrompida em 2005 em Gerenciamento ambiental
2005 - Atual
Cegea - Esalq
Título: sem título
Bolsista do(a): Cegea - Esalq, CEGEA, Brasil. Ano de interrupção: 2005
Graduação interrompida em 2010 em Filosofia
2008 - Atual
Universidade Federal de São Carlos
Ano de interrupção: 2010
Formação complementar
2014 - 2014
Introdução aos Recursos do Moodle 2.4 para Tutores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2013 - 2013
Formação docente. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2013 - 2013
Formação para Assistentes Acadêmicos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2011 - 2011
15ª edição de Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2010 - 2010
Didática para o Ensino Superior. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Administração e Artes de Limeira, FAAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: GESTÃO AMBIENTAL.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia de Ecossistemas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
18° Congresso Internacional de Educação a distância. Plataforma de aprendizagem como possibilidade de um exercício didático-pedagógico inovador. 2012. (Congresso).
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ? SIED 2012 e o I ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ? EnPED 2012..PROPOSTA DE USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FRONTER COMO ESTRATÉGIA DE FACILITAÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2012. (Simpósio).
Participação em bancas
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. HÁBITOS SAUDÁVEIS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE NO AMBIENTE ESCOLAR.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. Análise das concepções dos alunos do Ensino Fundamental II sobre o conceito de. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. As mudanças conceituais sobre drogas de alunos do Ensino Fundamental II ao longo de uma sequencia didática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. Um estudo de caso sobre práticas ambientais voltadas à Sustentabilidade.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO: A RECICLAGEM APLICADA NA SALA DE. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. Análise do conhecimento dos adolescentes em idade escolar no ensino fundamental sobre drogas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE BIODIVERSIDADE EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. Saneamento Básico: concepções dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. Gravidez e adolescência: conhecimentos prévios de estudantes sobre os métodos anticoncepcionais.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. Análise da Abordagem da Sequência Didática: Educação Ambiental na Escola, educando para. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Oliveira, L. B.;CÂMARA, J. M.. A COMPREENSÃO DA ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.
Orientou
A PRESENÇA DO INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NOS SETORES PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE SALTO ? SÃO PAULO; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
gestão do conhecimento: Estudo sobre O APERFEIÇOAMENTO e compartilhamento do conhecimento em uma Instituição pública de ensino superior; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
capacitação e qualificação de servidores públicos em uma Universidade Federal; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
A MOTIVAÇÃO PARA O SERVIÇO PÚBLICO NA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
O uso de atividades práticas como ferramenta na motivação e mobilização dos alunos durante uma sequencia didática; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
ANÁLISE DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS RELACIONADAS AO ENSINO DE ASTRONOMIA COM ÊNFASE NO PROCESSO AVALIATIVO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
O ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A FORMAÇÃO DE AGENTES-VERDES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Análise de uma sequência didática: Funcionalidades das abordagens didáticas sobre o sistema reprodutor humano em um contexto de aprendizagem significativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
O estudo da Biodiversidade no ensino fundamental: movimento CTSA e a aprendizagem significativa através de uma sequência didática; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Conhecendo o sistema Solar: prática pedagógica interativa através de uma sequência didática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Descarte Inadequado de resíduos e o Ensino de Ciências: abordagens construtivistas que embasam construção do conhecimento através de uma Sequencia Didática; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Análise dos resultados de uma sequência didática sobre conceituação de saúde sob a ótica construtivista; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Aquecimento Global X Atividades Humanas: uso de atividades diversificadas para a conscientização; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Ampliando olhares: Aplicação da sequência didática Evolução da câmera fotográfica e inserção de fotografias como recurso didático; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
O ensino de ciências e a cidadania: sensibilizando para o consumo consciente através da aplicação de uma sequência didática; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Avaliação dos efeitos de uma sequência didática na concepção e na construção do conhecimento sobre o alcoolismo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Você Tem Fome de Quê?: Análise de Sequência Didática sobre alimentação de crianças e adolescentes de uma escola da rede pública de ensino na Cidade de São Paulo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Análise de Sequência Didática com foco CTSA: o caso dos resíduos sólidos; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Astronomia no ensino de Ciências: uma abordagem sobre metodologias associadas às tecnologias através da aplicação de uma Sequência Didática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Diniz; Elementos necessários para a concretização dos objetivos propostos na Lei que implanta o Ensino Fundamental de nove anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Adaptação pedagógicas e a importância das Artes no desenvolvimento dos alunos com necessidades especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Alfabetização e Letramento: definições e significados nas práticas pedagógicas inseridas na Educação nos primeiros anos do Ensino Fundamental; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Processo para concretizar a Gestão Democrática na prática educacional tendo o Projeto Político Pedagógico como aliado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Formação de professores: habilidades e competências necessárias para a atuação docente no século XXI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Gerenciamento dos Resíduos de Serviço de Saúde (RSSS) em unidade hospitalar de Artur Nogueira- SP; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Educação Ambiental com enfoque na coleta seletiva para o Condomínio Residencial Olindo de Luca, Limeira-SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Redução de custos no setor da construção civil com a aplicação do gerenciamento de resíduos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Produção Mais Limpa como alavancagem econômica e competitiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Recuperação e reuso da água usada no processo de uma marmoraria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Salão de beleza como um estabelecimento ecologicamente correto; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Educação Ambiental para crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Confecção de pufes a partir do reaproveitamento de garrafas PETs; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
A importancia da Educação Ambiental nas escolas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Estudo de viabilidade: horta orgânica comunitária no município de Limeira-SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Conflitos vivenciados em sala de aula que geram indisciplina e dificultam a atuação do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Viveiro de Solturas de aves silvestres: possibilidade de implantação no Município de Limeira/SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Artes de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Recuperação de Matas Ciliares na cidade de Cosmópolis ? Convênio feio com o Consórcio PCJ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Arte de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
A Utilização do Controle Biológico no manejo de pragas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Arte de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Aplicação do lodo gerado na estação de tratamento de esgoto e efluentes industriais na agricultura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Arte de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Coleta e Reciclagem de óleo usado proveniente de frituras como fonte alternativa na redução de resíduos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Arte de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
CONAMA, CETESB e a emissão de poluentes da Ajinomoto Interamericana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Arte de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
A problemática das lâmpadas Fluorescentes e as recomendações para descarte correto; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Faculdade de Administração e Arte de Limeira; Orientador: Jerusha Mattos Câmara;
Produções bibliográficas
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JOAO, H. A. ; LOURENCO, A. B. ; CÂMARA, J. M. . UNIVERSITY FOR A DAY AS INSTRUMENT OF SOCIAL INCLUSION. In: 13th International Public Communication of Science and Technology Conference (PCST 2014), 2014, Salvador. Science Communication for social inclusion and political engagement, 2014.
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CÂMARA, J. M. ; JOAO, H. A. ; LOURENCO, A. B. . O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DE AVAL IAÇÃO E APRENDIZAGEM DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSIC. In: Conferência Internacional sobre Mapeamento Conceitual - CMC 2014, 2014, Santos. Concept Maps: Theory, Methodology, Technology, 2014.
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CAMARA, J. M. ; JOAO, H. A. ; CÂMARA, J. M. . PROPOSTA DE USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FRONTER COMO ESTRATÉGIA DE FACILITAÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.. In: SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2012, São Carlos. SIED:EnPED, 2012.
-
SOUZA, S. A. O. E. ; OLIVEIRA, I. T. ; CÂMARA, J. M. . RELATO DA APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE AVANÇOS TECNOLÓGICOS E INCLUSÃO DIGITAL PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XVI ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2012, Campinas. Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações, análises e proposições, 2012.
-
SILVA, A. C. ; CÂMARA, J. M. ; OLIVEIRA, I. T. . ANÁLISE DOS RESULTADOS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O TEMA SAÚDE : um olhar para formação dos conceitos em V ygotsky. In: IV Congresso Brasileiro de Educação, 2012, Bauru. Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares, 2012.
-
CÂMARA, J. M. ; JOAO, H. A. . PROPOSTA DE USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FRONTER COMO ESTRATÉGIA DE FACILITAÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CÂMARA, J. M. . O uso pedagógico de um ambiente virtual de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CÂMARA, J. M. . Plataforma de aprendizagem como possibilidade de um exercício didático-pedagógico inovador. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
CÂMARA, J. M. . Consultoria pedagógica para Ambiente Virtual de Aprendizagem Fronter. 2012.
CÂMARA, J. M. ; KLUG, I. L. F. ; MARTINS, C. S. G. . Jacaré-nas-Cuestas: Núcleo de Educação Ambiental como construção de espaço educativo das comunidades escolares dos municípios localizados em área de Cuesta.. 2006.
CÂMARA, J. M. ; Piedade, F. L. . CURSO ISO 14000 ? SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2006 - 2009
Estação Ecológica Juréia Itatins: Possibilidades Sustentáveis de Sobrevivência da População Local?, Descrição: CNPq n 50.6962/2004-0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jerusha Mattos Câmara - Integrante / Dálcio Caron - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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XPerience Extended Reality. , Rua Afonso Braz - de 322 ao fim - lado par, Vila Nova Conceição, 04511001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (19) 33993477, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2015
Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Acadêmico, Carga horária: 40
2014 - 2015
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente EaD, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente do curso de Formação em Tutoria Virtual da Secretária Geral de Educação a Distância - UFSCar
Docente da disciplina de TCC do curso de especialização em Gestão Pública - UFSCar
2011 - 2012
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
2011 - 2012
Rede de Formação de Professores - USPVínculo: Bolsista FUSP, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
2012 - 2013
Pearson EducationVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica, Carga horária: 12
Outras informações:
Consultoria pedagógica na implementação de sistemas LMS. Cursos de formação continuada para uso pedagógico da plataforma de ensino FRONTER.
2004 - 2010
Governo do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2011 - 2012
Fundação Padre AnchietaVínculo: Contrato determinado, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
2009 - 2010
Faculdade de Administração e Arte de LimeiraVínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 8
2011 - 2012
Serviço Social do Comércio de São PauloVínculo: Contrato determinado, Enquadramento Funcional: Educadora de Arte, Carga horária: 36
2006 - 2007
Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e CulturaVínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 24
Outras informações:
Atividade relacionada a parceria entre UNESCO e Secretaria da Educação do Governo do Estado de São Paulo
2005 - 2005
Centro das Indústrias do Estado de São PauloVínculo: Consultora na área de formação, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Conjuntamente com a advogada ambiental Flávia Piedade Lordello ministramos os cursos de Implantação de Sistema de Gestão Ambiental e Auditoria e Certificação Ambiental para funcionários da COSAN, Dedini, entre outras.
2006 - 2007
ENFERMAP - ESCOLA TÉCNICAVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 20
Outras informações:
Lecionei nos cusos técnicos:
Técnico em Gestão e Negócios ? ministrei aulas de Noções Ambientais (Implantação de Sistema de Gestão Ambiental; Auditoria e Certificação Ambiental);
Técnico em Meio Ambiente ? ministrei aulas de Ecologia.
2005 - 2007
BiométricaVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Prestei consultoria como Bióloga em Estudos de Impacto ambiental ? EIA; Auditorias Ambientais;
2005 - 2007
Conceito Ambiental ConsultoriaVínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40
Outras informações:
Os serviços oferecidos pela empresa: Consultoria, Assessoria e Treinamento na Área de Meio Ambiente; Gestão Ambiental; Auditoria Ambiental; Educação Ambiental; Capacitação Ambiental; Licenciamento Ambiental; Estudos Ambientais; Recuperação de Áreas Degradadas; Reservas Florestais Legais; Gerenciamento de Resíduos; Mapeamento e Zoneamento Ambiental; Certificação e Diagnóstico Sócio-Ambiental; Implantação de Sistema de Gestão Integrado; Perícia Ambiental.
2013 - 2015
Instituto Khronos de AprendizagemVínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Proprietária, Carga horária: 30
Outras informações:
Empresa de consultoria na área educacional: formação de professores, tecnologia no ensino de ciências e EaD.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jerusha Mattos Câmara e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?