Tais Marangon
Professora da Rede Estadual de Educação do Rio Grande do Sul. Licenciatura em Matemática - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Rio Grande do Sul, campus Canoas - concluído em 2022.
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Matemática
2017 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: A sobrecarga de trabalho nas atribuições do professor de atendimento educacional especializado
Orientador: Cláudia Brum de Oliveira Fogliarini Filha
Participação em eventos
I Mostra Metropolitana do IFRS. 2021. (Outra).
I SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO IFRS,.Relatos de experiências dos residentes das escolas-campo EMEF Erna Würth, EEEM Guarani e EEEM Professor Apolinário Alves dos Santos.. 2021. (Seminário).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências em Redes.ANÁLISE DAS REFLEXÕES ELABORADAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS DURANTE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2021. (Encontro).
I Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFRS.PIBID: um novo olhar sobre a prática inicial do licenciando. 2020. (Encontro).
I Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFRS. 2020. (Encontro).
Enpex - Salão de Ensino, Pesquisa de Extensão..Formação continuada para professores de ciências: quem são os sujeitos das transformAÇÕES?. 2019. (Outra).
Enpex - Salão de Ensino, Pesquisa de Extensão..Pibid: Integrando teoria à prática. 2019. (Outra).
II Encontro de Formação de Estudantes da Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão (CGAE),. 2019. (Encontro).
Seminário de Produção Textual: Resumo Acadêmico. 2019. (Seminário).
VI Semana Acadêmica de Licenciatura em Matemática. 2019. (Outra).
VI Semana Acadêmica de Licenciatura em Matemática.Frações com material concreto. 2019. (Outra).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.O PIBID E A FORMAÇÃO DOCENTE DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.ENSINO DE FRAÇÕES COM MATERIAL CONCRETO. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.MINICURSOS PARA ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM - EXPLORANDO AS POSSIBILIDADES. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2019. (Encontro).
Enpex - Salão de Ensino, Pesquisa de Extensão..Desenvolvendo o raciocínio lógico-matemático com o jogo Campo Minado adaptado para deficientes visuais. 2017. (Outra).
Produções bibliográficas
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RODRIGUES DA SILVA, D. ; TADACHI MOREY, A. ; ROSA DE SOUZA DE MIRANDA, T. ; MARANGON, T. . Formação continuada de professores com metodologias ativas de ensino -Dificuldades e conquistas. REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA , v. 12, p. 409-419, 2021.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
EMEF Pepita de LeãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Inclusão, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2017
Faculdade São Francisco de AssisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Cecília MeirelesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Inclusão, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
Escola Estadual Professor Américo BragaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Matemática, Carga horária: 40
2020 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Residência Pedagógica - PRP, Carga horária: 6
2018 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 32
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