Patrícia Emí de Souza

Psicóloga mestra em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina, especialista em Neuropsicologia, Psicologia do Trânsito e Terapia Cognitivo Comportamental. Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (1998), com habilitação em Formação do Psicólogo; Bacharelado e Licenciatura. Atuando como psicóloga clínica, avaliação e reabilitação neuropsicológica, e docência no Grupo Rhema Educação. Psicóloga perita em Trânsito junto ao DETRAN PR. .

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2020 - 2021

Universidade Estadual de Londrina
Título: Perfil Cognitivo de Candidatos a Carteira Nacional de Habilitação do Norte do Paraná., Ano de Obtenção: 2022
Katya Luciane de Oliveira.

Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental

2017 - 2019

Centro de Terapia Cognitiva Veda
Título: Os Desafios na Manutenção Terapêutica num Caso de Depressão Severa
Orientador: Julia Jones de Melo

Especialização em Neuropsicologia

2015 - 2017

Centro de Diagnóstico Neuropsicológico S/C Ltda.
Título: A Depressão na Infância: uma breve revisão da literatura.
Orientador: Rafaela Larsen Ribeiro

Especialização em Psicologia do Trânsito

2008 - 2008

Conselho Federal de Psicologia
Título: Concurso de Provas e Títulos para Concessão de Título de Especialista em Psicologia de Trânsito

Especialização em Curso de Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas

2002 - 2003

Universidade Norte do Parana
Título: Estilo de Gestão em Instituições de Ensino Infantil e seus Impactos da Dinâmica de Trabalho dos Colaboradores
Orientador: Rubens de França Teixeira

Aperfeiçoamento em andamento em Proficiência em Terapia Cognitiva Comportamental

2023 - Atual

Centro de Terapia Cognitiva São Paulo

Graduação em Psicologia

1991 - 1998

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

1988 - 1990

Instituto de Educação Estadual de Londrina

Formação complementar

2020 - 2021

Formação Avançada em Neuropsicologia e Terapia Cognitiva Comportamental. (Carga horária: 100h). , Centro de Terapia Cognitiva São Paulo, CTC VEDA, Brasil.

2018 - 2018

Documentos Psicológicos: como ler e escrever. (Carga horária: 4h). , Sapiens Instituto de Psicologia, SAPIENS, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Avaliação e Intervenção em TDAH. (Carga horária: 100h). , Neurosaber, NEUROSABER, Brasil.

2009 - 2009

Baterias de funções mentais para motoristas. (Carga horária: 11h). , Sapiens Instituto de Psicologia, SAPIENS, Brasil.

2008 - 2008

Z-Teste Técnica de Zulliger.. (Carga horária: 80h). , Sapiens Instituto de Psicologia, SAPIENS, Brasil.

2008 - 2008

HTP Casa-Árvore-Pessoa Técnica Projetiva de Desenho.. (Carga horária: 15h). , Sapiens Instituto de Psicologia, SAPIENS, Brasil.

2007 - 2007

Teste Palográfico na Avaliação da Personalidade. (Carga horária: 12h). , Sapiens Instituto de Psicologia, SAPIENS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

SOUZA, P. E. . PREVENÇÃO EM ACIDENTES NO AMBIENTE DE TRABALHO; PREVENÇÃO DE DOENÇAS LABORAIS E PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA.. 2007. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Aprendizagem: Neurociências, Família e Sociedade.. As Implicações da aprendizagem no contexto da educação formal.. 2017. (Congresso).

Casal e família.. 2016. (Outra).

Tendência antissocial e delinquência: aspectos clínicos e educativos. 2016. (Outra).

O desenvolvimento emocional primitivo na fase de dependência absoluta. 2015. (Outra).

O desenvolvimento emocional primitivo na fase de dependência relativa.. 2015. (Outra).

I Jornada de Capacitação de Psicólogos do Trânsito. 2014. (Outra).

Programa de Atualização em Avaliação Psicológica. 2008. (Outra).

1ª Conferência em saúde mental de Cambé. 2006. (Outra).

I Fórum Drogas: Compreensão e Tratamento. 2006. (Outra).

II ENCONTRO PARA REFLEXÕES SOBRE A HOMOSEXUALIDADE. 2006. (Encontro).

XII ENCONTRO PARANAENSE DE PSICOLOGIA. 2006. (Encontro).

XV Congresso Brasileiro de Psicodrama. 2006. (Congresso).

Seminário de atualização em HIV/AIDS do Hospital Universitário Regional do Norte do Paraná e IV Seminário Projeto Parte do Tempo. 2003. (Seminário).

Simpósio Brasileiro sobre educação Profissional. 2003. (Simpósio).

CONVERSANDO SOBRE GÊMEOS. 1997. (Encontro).

II JORNADA DE PSICOLOGIA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO REGIONAL DO NORTE DO PARANÁ. 1997. (Outra).

I SEMANA DE PSICOLOGIA. 1997. (Outra).

V SIMPÓSIO ANUAL DE ESTUDANTES DO CESULON. 1997. (Simpósio).

1 Congresso Paranaense de Dificuldades de Aprendizagem. 1996. (Congresso).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, K. L. ; INACIO, A. L. M. ; SOUZA, P. E. . Avaliação psicológica de crianças e adolescentes em um serviço escola público.. In: Marcela Mansur Alves; Monalisa Muniz; Daniela Sacramento Zanini; Makilim Nunes Batista. (Org.). Avaliação Psicológica na Infância e Adolescência. 1ed.Petrópolis, RJ.: Editora Vozes, 2021, v. , p. 424-438.
SOUZA, P. E. ; OLIVEIRA, K. L. ; LUCIO, P. S. ; INACIO, A. L. M. . As implicações da aprendizagem no contexto da educação formal: um estudo de caso.. In: II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, 2017, São Paulo. II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, 2017.
INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, K. L. ; LUCIO, P. S. ; SOUZA, P. E. . Avaliação psicológica no contexto das dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso. In: II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, 2017, São Paulo. II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, 2017.
SOUZA, P. E. ; HUSS, E. Y. ; INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, K. L. . Aspectos Cognitivos e atencionais em uma avaliação psicológica no contexto de trânsito.. In: III Jornada do LEPPSI e II Seminário do curso de especialização em Clínica Psicanalítica da UEL, 2017., 2017, Londrina. III Jornada do LEPPSI e II Seminário do curso de especialização em Clínica Psicanalítica da UEL, 2017.. Londrina, 2017. p. 1-168.
SOUZA, P. E. ; PIASSA, L. R. ; INACIO, A. L. M. ; LUCIO, P. S. ; OLIVEIRA, K. L. . A avaliação psicológica e a influência de questões emocionais em um caso de dificuldades de aprendizagem.. In: III Jornada do LEPPSI e II Seminário do curso de especialização em Clínica Psicanalítica da UEL, 2017, Londrina. Anais da III Jornada do LEPPSI e II Seminário do curso de especialização em Clínica Psicanalítica da UEL. Londrina, 2017. p. 1-168.
SOUZA, P. E. ; INACIO, A. L. M. ; GACA, L. B. . Impactos cognitivos da depressão infantil sob a ótica da avaliação psicológica.. In: III Jornada do LEPPSI e II Seminário do curso de especialização em Clínica Psicanalítica da UEL, 2017, Londrina. Anais da III Jornada do LEPPSI e II Seminário do curso de especialização em Clínica Psicanalítica da UEL. Londrina, 2017. p. 1-168.
SOUZA, P. E. . Neuropsicologia: Diagnóstico e Reabilitação.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GROSSI, R. ; CARDOSO, A. ; SILVA, A. P. ; SOUZA, P. E. . Tornando mais funcional a rotina de duas crianças portadoras de deficiência mental severa.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, P. E. ; HUSS, E. Y. ; INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, K. L. . Aspectos cognitivos e atencionais em uma avaliação psicológica no contexto de trânsito.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, P. E. ; PIASSA, L. R. ; INACIO, A. L. M. ; LUCIO, P. S. ; OLIVEIRA, K. L. . A avaliação psicológica e a influência de questões emocionais em um caso de dificuldades de aprendizagem.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUZA, P. E. ; INACIO, A. L. M. ; GACA, L. B. . Impactos cognitivos da depressão infantil sob a ótica da avaliação psicológica.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAUJO, N. M. G. ; INACIO, A. L. M. ; ITIYAMA, C. T. ; OLIVEIRA, G. T. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; PIASSA, L. R. ; SOUZA, P. E. . Estudo de caso de avaliação psicológica no ensino fundamental.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARAUJO, N. M. G. ; INACIO, A. L. M. ; ITIYAMA, C. T. ; OLIVEIRA, G. T. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; PIASSA, L. R. ; SOUZA, P. E. . A importância de uma avaliação psicológica contextualizada no âmbito educacional: estudo de caso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ITIYAMA, C. T. ; INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, G. T. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; PIASSA, L. R. ; ARAUJO, N. M. G. ; SOUZA, P. E. . Investigação dos estilos intelectuais em alunos do ensino médio do norte paranaense. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ITIYAMA, C. T. ; INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, G. T. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; PIASSA, L. R. ; ARAUJO, N. M. G. ; SOUZA, P. E. . Estudo de caso de avaliação psicológica e suas contribuições para o ensino fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ITIYAMA, C. T. ; INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, G. T. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; PIASSA, L. R. ; SOUZA, P. E. . Dificuldades de atenção no ensino fundamental: estudo de caso de avaliação psicológica.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIASSA, L. R. ; INACIO, A. L. M. ; ITIYAMA, C. T. ; OLIVEIRA, G. T. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; ARAUJO, N. M. G. ; SOUZA, P. E. . O processo de avaliação psicológica no contexto da orientação profissional.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, G. T. ; INACIO, A. L. M. ; ITIYAMA, C. T. ; GAMA FILHO, J. L. D. ; OLIVEIRA, K. L. ; GOLCALVES, K. C. C. ; PIASSA, L. R. ; ARAUJO, N. M. G. ; SOUZA, P. E. . Avaliação psicológica de um adolescente de baixa renda: relato de caso.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GROSSI, R. ; CARDOSO, A. ; SILVA, A. P. ; RODRIGUES, A. S. ; BURANELLO, A. S. ; PEREZ, L. R. ; SOUZA, P. E. . Reestruturação de rotina favorecendo crianças de 0-6 anos institucionalizadas.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, G. T. ; INACIO, A. L. M. ; OLIVEIRA, K. L. ; SOUZA, P. E. ; OLIVEIRA, T. S. . Avaliação Psicológica em Casos de Acolhimento Institucional: Relato de Caso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, P. E. ; OLIVEIRA, K. L. ; INACIO, A. L. M. ; RONQUI, D. D. . Avaliação Neuropsicológica em Caso de Transtorno de Desenvolvimento Intelectual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, P. E. ; OLIVEIRA, K. L. ; INACIO, A. L. M. ; RONQUI, D. D. . Avaliação Neuropsicólogica em Clínica Escola de Criança com Dificuldade de Aprendizagem Escolar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SOUZA, P. E. . Maio Amarelo (Mês comemorativo do Trânsito). 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, P. E. . Dia do Motorista. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, P. E. . patriciaemipsicologa. 2018. (Site).

SOUZA, P. E. . Capacitação em Avaliação Neuropsicológica. 2021. .

SOUZA, P. E. . Maio Amarelo (Mês comemorativo do Trânsito). 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, P. E. . Dia do Motorista. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga Colaboradora Externa, Carga horária: 8

Outras informações:
Descrição: O OBJETIVO DESTE PROJETO SERÁ A ATUAÇÃO EM FRENTES, A SABER, A INTERVENÇÃO PSICODIAGNÓSTICA, ISTO É, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DAS PESSOAS QUE PROCURAM ATENDIMENTO CLÍNICO PSICOLÓGICO NA CLÍNICA ESCOLA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UEL, O ACOLHIMENTO DOS SUJEITOS QUE NÃO FORAM ABSORVIDOS NO ATENDIMENTO CLÍNICO PSICOLÓGICO DA UEL E A SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO DOS ALUNOS PARTICIPANTES DO PROJETO. PARTICIPARÃO PESSOAS QUE BUSCAM ATENDIMENTO CLÍNICO PSICOLÓGICO NA UEL E TAMBÉM PESSOAS ENCAMINHADAS (COMO CONSELHO TUTELAR, HOSPITAL DAS CLÍNICAS, ESCOLAS PÚBLICAS, DENTRE OUTROS). AS AVALIAÇÕES OCORRERÃO NA CLÍNICA ESCOLA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UEL, SALVO CASOS NOS QUAIS SE EXIJA QUE A AVALIAÇÃO SEJA REALIZADA IN LOCO (EX. ESCOLAS PÚBLICAS). JÁ OS ENCONTROS DE ACOLHIMENTOS SERÃO REALIZADOS UMA VEZ POR SEMANA E TAMBÉM OCORRERÃO NA CLÍNICA PSICOLÓGICA DA UEL. PARA A REALIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES SERÃO UTILIZADOS INSTRUMENTAIS PSICOLÓGICOS COMO ENTREVISTAS, TESTES, DINÂMICAS, DENTRE OUTROS RECURSOS. PARA AS ATIVIDADES DO ACOLHIMENTO SERÃO UTILIZADOS MATERIAIS PSICOPEDAGÓGICOS COMO TINTAS, MASSA DE MODELAR, FOLHAS PARA DESENHOS, LIVROS DE HISTÓRIAS, MATÉRIAS DE JORNAIS. AS AVALIAÇÕES PSICODIAGNÓSTICAS TERÃO DURAÇÃO DE APROXIMADAMENTE 4 A 6 SESSÕES. O GRUPO DE ACOLHIMENTO TERÁ UM ENCONTRO POR SEMANA COM DURAÇÃO DE 3 A 6 MESES. TODOS OS PARTICIPANTES APÓS SEREM AVALIADOS SÃO ENCAMINHADOS PARA ATENDIMENTO CLÍNICO PSICOLÓGICO, SE A NECESSIDADE FOR CONFIRMADA COM O DIAGNÓSTICO. NO CASO DAQUELES PACIENTES QUE NÃO FOREM ABSORVIDOS PARA ATENDIMENTO PSICOLÓGICO, APÓS A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO, ESTE SE QUISEREM PODERÃO PARTICIPAR DO GRUPO DE ACOLHIMENTO OFERECIDO PELO PROJETO, QUE OCORRERÁ UMA VEZ POR SEMANA COM ATIVIDADES DIRIGIDAS E GERAIS (OBSERVA-SE QUE ESTE GRUPO NÃO TEM A FINALIDADE TERAPÊUTICA, MAS DE ATIVIDADE DE ACOLHIMENTO, ATÉ A ABSORÇÃO DO CLIENTE PARA O ATENDIMENTO CLÍNICO PSICOLÓGICO DA UEL.. Situação: em andamento.

2005 - Atual

DEPARTAMENTO DE TRÂNSITO DO PARANÁ

Vínculo: credenciado, Enquadramento Funcional: Psicóloga Perita em Avaliação de Trânsito, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro da Junta administrativa de recursos contra exames médicos e avaliações psicológicas.

2021 - 2021

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 3

2020 - Atual

Clínica Cognitiva

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 20

2017 - 2020

Centro clínico Londrina

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

2017 - Atual

Instituto Rhema Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor em cursos de especialização.

2022 - 2022

Faculdade Teologica Sul Americana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.