Marlyanne Sofia da Silva

Possui Especialização em Letramento Digital pela Universidade Estadual do Amazonas (2020) Especialização em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Amazonas (2008). Graduação em Filosofia (Licenciatura) pela Universidade Federal do Amazonas (2007). Atualmente é professora - EETI JOSE HOLANDA CAVALCANTE. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Filosofia

2023 - Atual

Universidade Federal do Amazonas
Título: A filosofia e o filosofar no ensino médio e suas contribuições para uma educação emancipatória no município de Borba, Ano de Obtenção:
Orientador: Jose Alcimar de Oliveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LETRAMENTO DIGITAL

2018 - 2020

Universidade do Estado do Amazonas
Título: O USO DO SOFTWARE AUDACITY COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA CRIAÇÃO DE ÁLBUM NARRATIVO SOBRE MITOS COM OS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
Orientador: MSc. Jhonatan Luan de Almeida Xavier

Especialização em Informática na Educação

2007 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas
Título: O USO DA INFORMÁTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: DR ANTONIO FERREIRA

Graduação em Filosofia

2003 - 2007

Universidade Federal do Amazonas
Título: ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Orientador: GUARACIABA JUNIOR

Formação complementar

2013 - 2015

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO- SEB/MEC/UFAM. (Carga horária: 200h). , CENTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, DESENV. DE TECNOL E PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, CEFORT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. S. ; PEIXOTO, K. E. O. ; SILVA, R. V. V. ; SILVA, M. S. . A VALORIZAÇÃO DA CULTURA INDÍGENA ATRAVÉS A EXECUÇÃO DO PROJETO SOU + ÍNDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE BORBA. In: XVIII SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - SEINPE, 2019, MANAUS. FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS): HISTÓRIA, POLÍTICAS PÚBLICAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS., 2019.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2021

    Filosofia e Música: o cantar filosófico na EETI José Holanda Cavalcante, Descrição: A presente proposta teve por finalidade apresentar um estudo dinâmico e lúdico sobre a Filosofia, para os discentes recém-chegados ao Ensino Médio, na Escola Estadual de Tempo Integral José Holanda Cavalcante. O objetivo principal foi proporcionar aos educandos um estudo de Filosofia de forma lúdica e prazerosa, a partir da seleção de músicas brasileiras que apresentassem diferentes conceitos filosóficos, e onde os discentes reconhecessem as semelhanças do discurso dos diferentes filósofos nas letras musicais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlyanne Sofia da Silva - Coordenador.

  • 2020 - 2020

    Os meios de comunicação de massa e suas influências no desenvolvimento de adolescentes e jovens da EETI José Holanda Cavalcante, Descrição: O projeto ?Os meios de comunicação de massa e suas influências no desenvolvimento dos adolescentes e jovens da EETI José Holanda Cavalcante?, tem por principal objetivo analisar de que maneira esses instrumentos midiáticos têm influenciado a vida dos estudantes desta instituição educacional, seja de maneira positiva ou negativa, e assim buscar meios para intervenções, caso haja a necessidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlyanne Sofia da Silva - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    O despertar da responsabilidade socioambiental no contexto escolar da EETI José Holanda Cavalcante no município de Borba., Descrição: O presente projeto abordará e discutirá sobre a temática socioambiental no contexto escolar, o mesmo, objetiva contribuir de forma significativa para a formação de sujeitos críticos e reflexivos sobre os problemas causados pela ação do homem no meio natural. Ressalta-se também, o estímulo aos educandos, na propagação e disseminação de ideias que promovam um repensar a cerca de atitudes não benéficas, que se tornam prejudiciais ao meio em que vivemos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlyanne Sofia da Silva - Coordenador.

  • 2018 - 2018

    A socialização de adolescentes e jovens, sem o uso de drogas., Descrição: O Projeto posposto buscou promover a socialização dos educandos da Escola Estadual de Tempo Integral José Holanda Cavalcante, para que pudessem perceber que é possível sim, ter uma vida sociável, sem que você precise provar algo pra alguém, especialmente se envolver com o uso de drogas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlyanne Sofia da Silva - Coordenador.

  • 2017 - 2017

    Sou + índio: a valorização da cultura indígena, Descrição: Este projeto foi desenvolvida no EETI José Holanda Cavalcante. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marlyanne Sofia da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

CETI JOSE HOLANDA CAVALCANTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA