Maria Aline da Conceição Santos

Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino da escrita de Língua Inglesa para surdos. Possui especialização em Tradução Língua Inglesa, pela Faculdade Jean Piaget. Trabalha com tradução de textos nas línguas: portuguesa, francesa e inglesa. Amante de aprender novos idiomas e culturas

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em NEUROPSICOLOGIA E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Teoria e prática da tradução de Língua Inglesa

2020 - 2021

Faculdade de Educação Jean Piaget
Título: Metodologia de pesquisa
Orientador: Helder Neves de Albuquerque

Graduação em Letras - Inglês

2015 - 2021

Universidade Federal de Campina Grande
Título: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ESCRITA PARA SURDOS: UM ESTUDO DE CASO
Orientador: Ma. Michelle Melo Gurjão Roldão

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Guia interprete

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2015 em ELETROELETRONICA

2014 - Atual

SENAI - Departamento Regional da Paraíba
Ano de interrupção: 2015

Formação complementar

2016 -

Extensão universitária em FRANCES I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Língua Francesa de Sinais. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Francês III. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2021 - 2021

Guia Intérprete. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

SIESLS.ABORDAGEM COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA SURDOS. 2020. (Simpósio).

Conedu VI. O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO EM COLABORAÇÃO COM FORMAÇÃO DA CIDADANIA: DISCUSSÃO DE QUESTÕES SOCIAIS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA E DESENVOLVIMENTO DO SENSO. 2019. (Congresso).

Conedu VI. O PERFIL DO EDUCADOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL O PAPEL DA AFETIVIDADE NAS VIVÊNCIAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Congresso).

VII Encontro do PIBID E I Encontro da Residência Pedagógica da UFCG.ESTÁGIO DOCÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: O VÍDEO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA AULA DE LÍNGUA INGLESA. 2019. (Encontro).

Conedu V. "FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2)". 2018. (Congresso).

Conedu V. "UM OLHAR CRÍTICO PARA ATIVIDADES DE LEITURA EM LIVROS ESCOLARES DE ESCOLAS PÚBLICAS". 2018. (Congresso).

Orientou

Ma

Michelle Melo Gurjão Roldão; DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ESCRITA PARA SURDOS: UM ESTUDO DE CASO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Maria Aline Da Conceição Santos;

CONCEIÇÃO DE MARIA COSTA SAÚDE

Relatório Final; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Maria Aline Da Conceição Santos;

Vivian Monteiro

ESTÁGIO DOCÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: O VÍDEO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA AULA DE LÍNGUA INGLESA; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aline Da Conceição Santos;

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: