Sandra Elias Takaki

MESTRADO EM EDUCAÇÃO pela Universidade do Oeste Paulista UNOESTE (2014);ESPECIALISTA em Educação Especial - Claretiano Centro Universitário - Título: Deficiente Auditivo na Rede Pública (2010 2011)ESPECIALISTA em Gestão do Currículo - Universidade de São Paulo, USP - Título: Uma análise do currículo de Língua Portuguesa da rede estadual: o desenvolvimento da autonomia (2005 2007)ESPECIALISTA em Literatura: O Estudo do Texto FAFIPREV - Título: O Primo Basílio.Graduação em PEDAGOGIA e LETRAS pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Presidente Venceslau (1993/2002); Bacharelado em DIREITO (2025) Faculdade São Paulo; Atuação como Professora na Residência Pedagógica da Faculdade São Paulo FASPREV ; Coordenadora do PIBID - CAPES (2020 e 2024 e 2025 a 2027) .Atualmente 2025: - Diretora de Escola da Rede Estadual de São Paulo - Programa de Ensino Integral; - Professora da Graduação de Pedagogia - Faculdade São Paulo FASPREV ;

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

2012 - 2014

Universidade do Oeste Paulista
Título: "PROPOSTA CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DOS ALUNOS"
, Ano de Obtenção: 2014.Profª Drª. Helena Faria de Barros.Bolsista do(a): CAPES - SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, SEE-CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Gestão do Currículo

2010 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA REDE ESTADUAL: O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA
Orientador: Daniela Haertel Hurtado
Bolsista do(a): Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

Especialização em Educação Especial

2010 - 2011

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Deficiente Auditivo na Rede Pública
Orientador: Carla A. Moreira De Oliveira

Especialização em Literatura: O Estudo do Texto

2005 - 2007

Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Presidente Venceslau
Título: O Primo Basílio

Graduação em Direito

2020 - 2025

FACULDADE SÃO PAULO

Graduação em Direito

2020 - 2025

FACULDADE SÃO PAULO

Graduação em Letras

2000 - 2002

Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Presidente Venceslau

Graduação em PEDAGOGIA

1991 - 1993

Faculdade de Filosofia Ciencias E Letras de Presidente Venceslau

Formação complementar

2024 - 2025

Multiplica SP #Diretores 2ª Edição/2024. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2024 - 2024

Ame Sua Mente na Escola ? 1ª Edição/2024. (Carga horária: 32h). , SECRETARIA DO ESTADO, SEE, Brasil.

2024 - 2024

Multiplica SP #Diretores ? 1ª Edição/2024. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação, SME, Brasil.

2023 - 2024

Da Educação Integral ao Ensino Integral - 2ª Edição/2023. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DO ESTADO, SEE, Brasil.

2023 - 2023

Programa de Desenvolvimento de Liderança (PDL): Curso 1 - 1ª Edição/2023. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2023 - 2023

Programa de Desenvolvimento de Liderança (PDL): Curso 1 - 2ª Edição/2023. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2021 - 2021

Clubes Juvenis - 1ª Edição/2021. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO, SEE, Brasil.

2017 - 2017

elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Curso Preparatório para o Concurso da SEE. (Carga horária: 88h). , Sistema Integrado de Apoio ao Estudante, SIAE, Brasil.

2016 - 2017

CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO. (Carga horária: 104h). , Sistema Integrado de Apoio ao Estudante, SIAE, Brasil.

2016 - 2016

Ensino Integral - Orientação de estudos - 1a edição/2016 - Turma 01. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P, SEE, Brasil.

2016 - 2016

Aventuras do Currículo+ LPORT - agosto 2016. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P, SEE, Brasil.

2016 - 2016

Ensino Integral - Eletivas - 1a edição/2016 - Turma 01. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Gestores Escolares ? 2ª edição. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará, SECITECE, Brasil.

2014 - 2014

Melhor Gestão, Melhor Ensino ? Curso 2 ? Formação de Gestores Escolares ? 2. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Melhor Gestão, Melhor Ensino ? Curso 3 ? Aprofundamento de Conteúdos e Meto. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Recursos Metodológicos e Superação de Defasagens. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Oficinas Virtuais Currículo+: 1ª Edição. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Aprofundamento de Conteúdos e Metodologias - Gestã. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Ensino Integral: Formação ao Modelo Pedagógico e a. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Mecanismos de Apoio ao Processo de Recuperação. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará, SECITECE, Brasil.

2014 - 2014

Avaliação e recuperação de estudos. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2013 - 2014

Inglês Online para Servidores ? Etapa 2. (Carga horária: 45h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2013 - 2013

Inglês Online para Servidores ? Etapa 1. (Carga horária: 45h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Programa Currículo e Prática Docente ? CPD 2012. (Carga horária: 260h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Programa prática de Leitura e Escrita na Contempo. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P, SEE, Brasil.

2012 - 2012

Programa Práticas de Leitura e Escrita na Contempo. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2011 - 2011

Grandes Temas da Atualidade - Apoio do Saber. (Carga horária: 64h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2011 - 2011

Grandes Temas da Atualidade ? 2011. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação, SEE, Brasil.

2010 - 2010

LIBRAS-Lingua Brasileira de Sinais(MóduloI-II-III. , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P, SEE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

1º ENCONTRO/;SEGURANÇA NAS ESCOLAS- TROCA DE EXPERIÊNCIAS E ENSINAMENTOS DAS POLICIAS MILITAR E CIVIL. 2023. (Encontro).

97 ANOS DE EMANCIPAÇÃO POLITICO ADMONISTRATIVO DE PRESIDENTE VENCESLAU. 2023. (Encontro).

Dr SILAS MENDES, SOBRE SEU PROJETO DE VIDA.Dr SILAS MENDES, SOBRE SEU PROJETO DE VIDA. 2023. (Encontro).

Estado democratico de direito. 2023. (Encontro).

GRUPO DE ESTUDOS ESTADO DEMOCRATICO DE DIREITO. 2023. (Encontro).

II JÚRI SIMULADO DO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE SÃO PAULO, CASO "BOATE KISS". 2023. (Encontro).

JORNADA ACADEMICA ESTUDAR SEM SOFRER. 2023. (Encontro).

SEMANA DA PATRIA. 2023. (Encontro).

DIA INTERNACIONAL DA MULHER. 2017. (Encontro).

elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior.construção dos instrumentos de avaliação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade/Sinaes),. 2017. (Oficina).

GRUPO DE PESQUISA.?Contexto Escolar e Processo de Ensino e Aprendizagem: ações e interações?. 2017. (Encontro).

PLANEJAMENTO SEE.Dia Internacional da Mulher. 2017. (Encontro).

SEMANA ACADÊMICA. 2017. (Simpósio).

SIMPÓSIO DO SERVIÇO SOCIAL. 2017. (Simpósio).

ENEPE. 2016. (Seminário).

BOAS PRÁTICAS - SEE.PROJETO: CADÊ A ÁGUA... QUE ESTAVA AQUI. 2015. (Seminário).

ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão. 2014. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão.A CONTRIBUIÇÃO DO CURRICULO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO ALUNO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO. 2013. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA REDE ESTADUAL: O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA. 2013. (Congresso).

ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão. 2012. (Encontro).

Orientou

Luciani Arias Rivelli

Psicomotricidade e o Desenvolvimento; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FAPREV; (Orientador);

Samara Silvia Silveira

TEMA: PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FAPREV; (Orientador);

Thabata Barroso Buesa

ARTIGO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FAFIPREV - GRUPO UNIESP; Orientador: Sandra Elias Takaki;

Daniela Costa

Acesso ao Ensino Superior através do ENEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FAFIPREV - GRUPO UNIESP; Orientador: Sandra Elias Takaki;

Produções bibliográficas

TAKAKI, S. E. ; BARROS, H. F. ; CARVALHO, A. S. ; TORTOLA, M. V. O. . Proposta Curricular do Ensino Médio e a Construção da Autonomia dos Alunos. Colloquium Humanarum , v. 12, p. 1673-1679, 2015.
TAKAKI, SANDRA ELIAS ; BARROS, HELENA FARIA DE . A CONTRIBUIÇÃO DO CURRICULO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO ALUNO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO. Colloquium Humanarum , v. 10, p. 1393-1401, 2013.
TAKAKI, S. E. . UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA REDE ESTADUAL: O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA. Anais do ... Congresso Nacional de Educação , v. XI, p. 12975-12985, 2013.

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

PROPOSTA CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DOS ALUNOS, Descrição: O presente trabalho está vinculado à Linha de Pesquisa: Formação e Prática Docente de Profissionais do Ensino. Tem como objetivo verificar como os conteúdos e o material didático do ?Currículo de Língua Portuguesa? contribuem para a formação da autonomia do aluno no Ensino Médio. A abordagem qualitativa com intervenção caracterizou a investigação realizada. Foram participantes/parceiros da pesquisa 13 alunos de uma classe da 3ª série do Ensino Médio do período noturno, de uma escola do Estado de São Paulo. O desenvolvimento da pesquisa ocorreu pela realização de duas situações de aprendizagem, conforme indicadas no ?Currículo?. Ao final de cada situação, os alunos elaboraram uma redação, conforme solicitado. Todo trabalho foi observado e registrado (ficha de observação e gravação áudio vídeo). As entrevistas foram organizadas com questões semiestruturadas sempre referentes aos objetivos que se pretendeu alcançar. Como resultado se percebeu melhora no desenvolvimento dos alunos no tocante à compreensão dos textos, além disso, houve evidências das competências de discernimento, de tomada de decisões e de relacionamento mais fácil com os pares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (13) . , Integrantes: Sandra Elias Takaki - Coordenador / HELENA FARIAS DE BARROS - Integrante., Financiador(es): SECRETARIA DO ESTADO - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P, PRESIDENTE VENCESLAU. , RUA: MONTEIRO LOBATO, CENTRO, 19400000 - Presidente Venceslau, SP - Brasil, Telefone: (18) 32721670

Experiência profissional

2014 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador de Área Ensino Integral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P

Vínculo: Contrato - Pré Vestibular Curs, Enquadramento Funcional: Professor de Redação Cursinho Pré-Vestibular, Carga horária: 10

1993 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE S.P

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB-II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando na funçâo de Professor Coordenador

2024 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engajamento e Formação Docente

2024 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Introdução ao Estudo e Estrutura da BNCC

2024 - Atual

FAPREV

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Alfabetizando - O Despertar para a Leitura e, Carga horária: 40

2024 - Atual

FAPREV

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educação, Espaço e Forma, Carga horária: 40

2024 - Atual

FAPREV

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educação, Natureza e Sociedade, Carga horária: 80

2023 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura e Produção de Texto; Seminário Temáti

2023 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Filosofia da Educação; Oratória; Produção Tex

2022 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestão Educacional em Ambientes não Escolares

2022 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educação para a Diversidade - 1 semestre; Pe

2022 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fundamentos e Metodologia da Educação de Jove

2022 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestão Educacional em Ambientes não Escolares

2021 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: A Ação Docente na Educação Básica: A Área de

2021 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fundamentos e Metodologia da Educação de Jove

2021 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Organização do Processo Pedagógico - 2 semes

2020 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura, interpretação e produção de textos a

2020 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Introdução do Estudo e Estrutura da BNCC - 1

2020 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização -

2019 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura e Produção de Texto (Pedagogia) e Por, Carga horária: 8

2019 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Disciplinas: Fundamentos da Didática e Produç

2019 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científ

2018 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: FUNDAMENTOS DE DIDÁTICA - Pedagogia, Carga horária: 4

2018 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: EDUCAÇÃO E DIDÁTICA APLICADA À ENFERMAGEM -, Carga horária: 2

2018 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura e Produção de Texto (Pedagogia);, Carga horária: 8

2017 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Didatica Aplicada da Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no Curso Superior em Pedagogia

2015 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: GESTÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 4

2015 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DO ENSINO DA LÍNGUA PO, Carga horária: 4

2013 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura, Interpretação e Produção de Textos A, Carga horária: 4

2013 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura, Interpretação e Produção de Textos A, Carga horária: 4

2012 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educação na Diversidade Cultural, Carga horária: 4

2012 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura, Interpretação e Produção de Textos A, Carga horária: 4

2012 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura, Interpretação e Produção de Textos A, Carga horária: 4

2012 - Atual

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROJETOS EXPERIMENTAIS I, Carga horária: 4

2017 - 2017

FAPREV

Vínculo: , Enquadramento Funcional: S.SOCIAL - DISCIPLINA PORTUGUÊS INSTRUMENTAL, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no Curso Superior na Graduação de Serviço Social

2017 - 2017

FAPREV

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Fund. e Técnicas de Avaliação Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Ensino Superior no Curso de Pedagogia.

2017 - 2017

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Metod. da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Ensino Superior no Curso de Pedagogia.

2016 - 2016

FAPREV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Leitura, Interpretação e Produção de Textos A, Carga horária: 40

2016 - 2016

FAPREV

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Fundamentos e Metodologia da Educação de Jove, Carga horária: 40

2012 - 2014

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Instituto Educacional do Estado de São Paulo

Vínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuando como professora de Língua Portuguesa e Leitura e Produção e Texto, no Colégio UNIESP de Presidente Venceslau.

Atividades

02/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas do Ensino de Língua Portuguesa - 80 Horas. Curso de Pedagogia.
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção Textual em Educação - 40 Horas. Curso de Pedagogia, Estudo da Realidade Contemporânea I - 80 Horas. Curso de Pedagogia
02/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura, Interpretação e Produção de Textos Acadêmicos - 80 Horas. Curso de Pedagogia.
08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura, Interpretação e Produção de Textos Acadêmicos - 80 Horas. Curso de Pedagogia
02/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura, Interpretação e Produção de Textos Acadêmicos - 80 Horas. Curso de Pedagogia
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação na Diversidade Cultural ? 40 Horas. Curso de Pedagogia., Leitura, Interpretação e Produção de Textos Acadêmicos - 40 Horas. Curso de Pedagogia.
02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos Experimentais I - 40 horas. Curso de Pedagogia.

2002 - 2008

APIM

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 20

2018 - Atual

FACULDADE SÃO PAULO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Faculdade São Paulo

Outras informações:
2018 - Leitura e Produção de Texto (Pedagogia);2019 - Leitura e Produção de Texto (Pedagogia) e Português (ADM) - 1 semestre;2019 - Disciplinas: Fundamentos da Didática e Produção Textual em Educação - 2 semestre;2019 - Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico;2020 - Leitura, interpretação e produção de textos acadêmicos - 1 semestre;2020 - Introdução do Estudo e Estrutura da BNCC - 1 semestre;2020 - Fundamentos e Metodologia da Alfabetização - 2 semestre;2021 - A Ação Docente na Educação Básica: A Área de Linguagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 1 semestre;2021 - Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos - 1 semestre; 2021 - Organização do Processo Pedagógico - 2 semestre;2022 - Gestão Educacional em Ambientes não Escolares - 1 semestre;2022 - Educação para a Diversidade - 1 semestre;2022 - Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos - 1 semestre;2022 - Gestão Educacional em Ambientes não Escolares - 2 semestre; Pedagogia (4 aulas)2023 - Leitura e Produção de Texto; Seminário Temático em Educação - 1 semestre; Pedagogia (4 aulas)2023 Filosofia da Educação; Oratória; Produção Textual em Educação - 2 semestre; Pedagogia (6 aulas)2024 - Introdução ao Estudo e Estrutura da BNCC; Engajamento e Formação Docente; 1 semestre Pedagogia (08 aulas) 2024 - Alfabetizando - O Despertar para a Leitura e Escrita (80h); Educação, Espaço e Forma (40h); Educação, Natureza e Sociedade (40h); 2 semestre Pedagogia (08 aulas).2025- Metodologia do Ensino de Linguagens 1 sem/2025 (4 aulas) - A Ação Docente na Educação Básica: Linguagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental2025 - Avaliação do Ensino e da Aprendizagem (2 aulas); Currículo, Sociedade e Escola (2 aulas) 2 semestre;