TAINÃ BRASIL PANTAROTTO PELAT

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Diadema (2016). Especialização em Ludopedagogia (2018), Educação Musical (2018), Educação Inclusiva (2018) e Psicopedagogia Institucional (2018) pela Faculdade Campos Elíseos. Mestra em Ensino de Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (2021)- (dissertação defendida com foco na Educação Infantil). Atuou como professora de Educação Infantil na prefeitura de São Paulo por 4 anos, assumindo a Coordenação Pedagógica ainda na EI em 2021. Atualmente permanece como Coordenadora Pedagógica no Ensino Fundamental na Prefeitura Municipal de São Paulo. Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Educação Infantil. Histórico profissional de atuação: Prefeitura de São Bernardo do Campo - Educação Infantil e Educação Inclusiva no Ensino Fundamental (2015- 2017), Prefeitura Municipal de Diadema (Programa Mais Educação - 2015), Prefeitura Municipal de São Paulo (Programa CEFAE - Educação Inclusiva - 2015).Atualmente integrante do Grupo de estudos Movimentos Docentes - Vinculado com a UNIFESP - Campus Diadema, como constituinte da frente da infância. Suas atuais pesquisas dedicam-se a compreensão da relevância das materialidade naturais e parques naturalizados como essenciais no desenvolvimento integral da criança. É autora de diversos artigos publicados e organizadora de obras publicadas relacionadas a Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 05/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Curso de Pós- Graduação em Formação de Professores de Ciências e Matemática

2019 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: Aproximações entre os modos de ensinar ciências na Educação Infantil á Alfabetização científica., Ano de Obtenção: 2021
Marilena Aparecida de Souza Rosalen.

Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2022 - 2023

FACULDADE CONECTADA
Título: NÃO HOUVE EXIGÊNCIA DE MONOGRAFIA

Especialização em Educação Inclusiva

2018 - 2019

Faculdade Campos Elísios
Título: Inclusão escolar - Autismo
Orientador: Fátima Lefonne

Especialização em Educação Musical

2018 - 2019

Faculdade Campos Elísios
Título: A importância da música na educação Infantil
Orientador: Fátima Lefonne

Especialização em Ludopedagogia

2016 - 2017

Faculdade Campos Elísios
Título: Jogos e brincadeiras na Educação Infantil
Orientador: Fátima Lefonne

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2016 - 2017

Faculdade Campos Elísios
Título: O uso dos contos de fada na educação
Orientador: Fátima Lefonne

Aperfeiçoamento em Arte e Educação

2018 - 2018

Faculdade Campos Elísios
Título: .. Ano de finalização: 2018

Graduação em Pedagogia

2012 - 2016

Faculdade Diadema
Título: A influência da mídia no comportamento agressivo na primeira infância.
Orientador: Gilda Sabas

Formação complementar

2024 - 2024

Educação em Direitos Humanos e Diversidades. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 100h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em PREPARANDO TODOS OS PROFESSORES PARA ATENDER A TODOS OS ALUNOS. (Carga horária: 30h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Documentação Pedagógica: das Observações e dos Registros na Educação Infant. (Carga horária: 30h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Musicalização Infantil. (Carga horária: 30h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em A Arte de Contar Histórias. (Carga horária: 30h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Musicalização Infantil. (Carga horária: 30h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Sustentabilidade e Educação. (Carga horária: 100h). , FACULDADE CONECTADA, FACONNECT, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Enfrentamento á Violência sexual contra Crianças e adolescentes. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Introdução á Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em metodologia de ensino da arte. (Carga horária: 120h). , Faculdade Campos Elísios, FCE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Gestão de Projetos na Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Faculdade Campos Elísios, FCE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Fundamentos Metodológicos da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Faculdade Campos Elísios, FCE, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Diversidade e Aprendizagem na escola. (Carga horária: 120h). , Faculdade Campos Elísios, FCE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BRASIL, TAINÃ . I ENCONTRO NACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. 2020. (Congresso).

BRASIL, TAINÃ . VI CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIFESP: CIÊNCIA E UNIVERSIDADE: TRANSFORMAÇÕES PARA A SOCIEDADE. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

VI CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PMSP - CONECTAR SABERES - EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. 2023. (Congresso).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes.A EXPERIÊNCIA DOS RELATOS DE APRENDIZAGEM DURANTE O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO FÍSICO. 2020. (Encontro).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes.Os saberes experênciais e a prática pedagógica como ferramenta de autoformação docente: Um relato de experiencia. 2020. (Encontro).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes.Metodologias ativas no Ensino Remoto Emergencial: Uma análise crítica - reflexiva. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO NACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES.OS SABERES EXPERIENCIAIS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA DE AUTOFORMAÇÃO DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica da Educação Infantil - PMSP.Mini - histórias -. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica da Educação Infantil - PMSP.O que pode o corpo?. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica da Educação Infantil - PMSP.Registros na Educação Infantil. 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

BRASIL, TAINÃ . PSICOMOTRICIDADE ? JOGOS E BRINCADEIRAS NA CULTURA DA INFÂNCIA. REVISTA CIENTÍFICA FACONNECT , v. 6, p. 111-120, 2023.
BRASIL, TAINÃ . LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? UMA BASE NORTEADORA. REVISTA CIENTÍFICA FACONNECT , v. 6, p. 71-80, 2023.
BRASIL, TAINÃ . A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. REVISTA CIENTÍFICA FACONNECT , v. 6, p. 126-137, 2023.
BRASIL, TAINÃ . O FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? UMA BASE NORTEADORA. Educar FCE , v. 1, p. 641-650, 2019.
BRASIL, TAINÃ . SOBREVIVÊNCIA E SABERES DOCENTES: ELEMENTOS ESSENCIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Educar FCE , v. 1, p. 1739-1749, 2019.
BRASIL, TAINÃ ; SILVA, T. B. (Org.) ; BRASIL, T. (Org.) . Do lado de fora: experiências do brincar e estar na natureza.. 1. ed. SANTO ANDRE: V&V EDITORA, 2024. 142p .
BRASIL, TAINÃ ; ROSALEN, Marilena Aparecida de Souza (Org.) . Educação Infantil: a Infância e suas Encantarias. '. ed. Diadema: V&V Editora, 2022. v. 1. 201p .
BRASIL, TAINÃ . Do lado de fora ¿ abrindo a porta da sala de aula. Do lado de fora: experiências do brincar e estar na natureza. 1ed.SANTO ANDRE: V&V Editora, 2024, v. 1, p. 11-21.
BRASIL, TAINÃ ; ROSALEN, Marilena Aparecida de Souza . Infâncias: tecendo seus conceitos e seus saberes para uma aprendizagem possível em Ciências. In: Tainã Brasil Pantarotto Pelat/ Marilena Rosalen. (Org.). Infâncias: tecendo seus conceitos e seus saberes para uma aprendizagem possível em Ciências. 'ed.Diadema: V&V Editora, 2022, v. 1, p. 11-23.
BRASIL, TAINÃ . O lugar das Infâncias na quarentena: Um registro reflexivo. In: SILVA-JUNIOR, A.; VIESBA-GARCIA, E. (Org.). 20 Olhares sobre a Educação na Pandemia em 2020. 1ed.Diadema: V&V Editora, 2021, v. 1, p. 1-257.
BRASIL, TAINÃ . Tecendo histórias, entrelaçando memórias e assim constituindo a identidade docente. In: Marilena Aparecida de Souza Rosalen. (Org.). Movimentos Docentes: Experiências, vivências e histórias. 1ed.Diadema: V&V Editora, 2020, v. 1, p. 199-211.
BRASIL, TAINÃ ; ROSALEN, Marilena Aparecida de Souza . Experiência dos Relatos de aprendizagem no Ensino Remoto em tempos de isolamento físico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRASIL, TAINÃ ; Silva, Regina Érica ; ROSALEN, Marilena Aparecida de Souza . Metodologias Ativas no Ensino remolto Emergencial: Uma análise crítica - reflexiva. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRASIL, TAINÃ . Os saberes e a prática pedagógica como ferramenta de autoformação docente: um relato de experiencia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRASIL, TAINÃ . Parques Sonoros - Musicalização na Educação Infantil. Sao Paulo: Editora Panamby Educacional, 2019 (Ensaio).

Outras produções

BRASIL, TAINÃ . I Encontro Nacional Movimentos Docentes. 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2021

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30

2015 - 2017

Prefeitura de São Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Calsse, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliar de Inclusão escolar - Deficiencia Intelectual e Autismo.

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Diadema

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Eatágio, Carga horária: 30

Outras informações:
Ensino Fundamental - Alfabetização - Programa Mais Educação.