Adriano Bezerra Gujanwski

Sou Graduado em Ciências Biológicas - Licenciatura (2018) e recebi três premiações durante minha graduação. formado em Técnico em Administração (2014). Estudei inglês no Centro Estadual de Idiomas (2013-2016) e morei no exterior por seis meses.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Ciências Biológicas

2015 - 2018

Centro Universitário Católico de Vitória
Título: AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL QUANTO À CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE E INFLUENCIA DA OCUPAÇÃO URBANA SOBRE O MORRO DO CONVENTO DA PENHA EM VILA VELHA-ES
Orientador: Prof. Dra. Rafaela Duda Paes
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES/ES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Administração

2013 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial
Bolsista do(a): Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, PRONATEC, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

EEEM ORMANDA GONÇALVES

Formação complementar

2015 - 2015

Curso Básico de Bonsai. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Católico de Vitória, UCV, Brasil.

2015 - 2015

Local de Crime. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação de Condutores Ambientais - Projeto Sagui XII. (Carga horária: 36h). , Instituto Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos, IEMA, Brasil.

2013 - 2015

Inglês. (Carga horária: 200h). , Centro Estadual de Idiomas, CEI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Participação em eventos

I Simpósio de Ciências Forenses da UFES. 2015. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • GUJANWSKI, A. B. ; TRUGLIO, R. S. L. . Levantamento Da Avifauna Do CDS Guaçu-Virá, Venda Nova Do Imigrante, ES.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUJANWSKI, A. B. ; TRUGLIO, R. S. L. ; SANTOS, J. C. . Aves Migratórias e em Risco de Extinção do Espírito Santo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUJANWSKI, A. B. ; TRUGLIO, R. S. L. ; SANTOS, J. C. ; BRUMANA, G. M. . O Nascimento de uma Teoria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUJANWSKI, A. B. ; TRUGLIO, R. S. L. ; SANTOS, J. C. . Um Parque em Ruínas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

GUJANWSKI, A. B. ; TRUGLIO, R. S. L. ; FERREIRA, A. O. ; SANTOS, J. C. ; BITENCOURTT, B. B. ; BRUMANA, G. M. ; SILVA, K. A. O. . 16º Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX. A traição à criação.. 2015. (Maquete).

Prêmios

2018

1º Lugar na categoria Temas Livres na 21° Semana de Ensino, Pesquisa e extensão., Centro Universitário Católico de Vitória.

2016

2° Lugar na categoria Temas Livres na 18° Semana de Ensino, Pesquisa e extensão., Centro Universitário Católico de Vitória.

2015

1° Lugar na categoria Temas Livres na 16° Semana de Ensino, Pesquisa e extensão., Centro Universitário Católico de Vitória.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Centro Universitário Católico de Vitória

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Centro Educacional Charles Darwin

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário - Ensino Médio, Carga horária: 30

Outras informações:
Esse estágio foi referente à disciplina de Estágio Obrigatório no Ensino Médio, nele foram administradas seis aulas para as turmas do 2° Ano.

2017 - 2017

Centro Educacional Charles Darwin

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário - Ensino Fundamental II, Carga horária: 30

Outras informações:
Esse estágio foi referente à disciplina de Estágio Obrigatório no Ensino Fundamental II, nele foram administradas 18 aulas para as turmas do 7° Ano.

2016 - 2017

Centro Educacional Charles Darwin

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário - Laboratório de Ciências/Biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Organização do laboratório; Auxilar no suporte dos alunos no laboratório de biologia; auxiliar na listagem do material de compra do laboratório; auxiliar na coleta e preparo do material para as aulas práticas; auxiliar na avaliação dos alunos junto aos professores de ciências e biologia do ensino fundamental e médio.