PEDRO AUGUSTO DA SILVA SALIM ROSA

Graduando em Letras Inglês/Português e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Realizou graduação-sanduíche durante seis meses na Universidade de Coimbra onde cursou Português/Línguas Modernas (2018). Tem experiência no ensino da Língua Inglesa como língua estrangeira em escolas de idiomas. Trabalhou no projeto de extensão Cursos de Línguas Estrangeiras no Núcleo de Cultura Linguística (NCL) da UFMA durante dois anos, no programa do governo federal Inglês sem Fronteiras (atualmente Idiomas sem Fronteiras) durante um ano e também como professor-bolsista no projeto Curso de Estudos de Idiomas (CEI) da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PROAES) da UFMA. Atualmente é integrante do Grupo de Pesquisas e Estudos Fonético-Fonológicos em Inglês e Português (GPEFFIP).

Informações coletadas do Lattes em 05/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2017 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Graduação interrompida em 2017 em Letras - Inglês

2011 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Ano de interrupção: 2017

Graduação interrompida em 2011 em Turismo

2010 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Ano de interrupção: 2011

Formação complementar

2021 - 2021

Curso Intensivo de Chinês Iniciante (HSK 1). (Carga horária: 48h). , Confucius Classroom na Universidade Federal Fluminense, CC-UFF, Brasil.

2021 - 2021

Chinese Bridge College Students (Brazil) Online Learning Exchange Group. (Carga horária: 20h). , Hebei Normal University, HNU, China.

2021 - 2021

Teachers Education Program. (Carga horária: 20h). , Yázigi São Luís, YÁZIGI, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Introdução à Cultura Chinesa. (Carga horária: 45h). , Hebei Foreign Studies University, HFSU, China.

2020 - 2020

Portuguese as a Foreign Language. (Carga horária: 48h). , University of South Florida, USF, Estados Unidos.

2018 - 2018

Português/Línguas Modernas. (Carga horária: 720h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2018 - 2018

Global Volunteer Program in Tourism Support. (Carga horária: 240h). , AIESEC in Prague, AIESEC, República Tcheca.

2017 - 2017

Business English. (Carga horária: 120h). , St. George International College, SGIC, Canadá.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

ROSA, P. A. S. S. . V Culminância Cultural do CEI/ACADÊMICOS. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Pesquisas em Linguística de Corpus, Sociolinguística e Política Linguística. 2020. (Seminário).

I SINTA - Simpósio de Internacionalização Acadêmica.Mesa Redonda 2: Experiências de Mobilidade Internacional - estudantes PAEC, PEC-G e Santander. 2019. (Simpósio).

XL Encontro Nacional de Estudantes de Letras.Comportamento linguístico do arquifonema /S/ em coda medial por falantes de português brasileiro em São Luís do Maranhão. 2019. (Encontro).

Congresso Internacional em Variação Linguística nas Línguas Românicas. 2018. (Congresso).

I Ciclo de Estudos do PGLetras. 2018. (Outra).

I Congresso Nacional de Linguística Aplicada. 2018. (Congresso).

III Colóquio de Línguas do IFMA.Realizações fonéticas do arquifonema /S/ em coda medial por falantes de português brasileiro em São Luís do Maranhão. 2018. (Simpósio).

Olimpíada Brasileira de Linguística, Edição Yora. 2018. (Olimpíada).

V Culminância Cultural de CEI/ACADÊMICOS.Recitação de Poesia: Still I Rise by Maya Angelou. 2018. (Outra).

XI Semana Acadêmica de Letras da UFMA.Desenvolvendo a habilidade oral: reflexões pontuais sobre o sistema sonoro da língua inglesa.. 2018. (Oficina).

1 Fórum ReINTER - Rede de Assesorias para Assuntos Internacionais das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado do Maranhão. 2017. (Outra).

Fonologia, Fonologias: Teoria e Prática. Variação Dialetal na Microrregião da Aglomeração Urbana de São Luís: Análise do fonema /d/ antes de "e" seguido do arquifonema /S/. 2017. (Congresso).

Virtual Laboratory for a real impact on Engineering Education.Intérprete e tradutor. 2015. (Seminário).

I Encontro Nacional de Representantes do Programa Idioma sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

V Encontro Nacional de Coordenadores IsF - Inglês. 2014. (Encontro).

64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2012. (Outra).

XIV Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa - ABRAPLIP. Monitoria. 2011. (Congresso).

4ª Feira do Livro de São Luís. Monitoria. 2010. (Feira).

Participação em bancas

ROSA, P. A. S. S.; ARAÚJO, C. S.; ERICEIRA, V. B. M.. Evento Cultural Volta ao Mundo: Uma Viagem Linguístico Cultural Pelo Mundo. 2019. Núcleo de Cultura Linguística.

ROSA, P. A. S. S.; SILVA, C. S.; MORAES, A. C.. XI Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vaga de Professor de Inglês do CEI - Curso de Estudos de Idiomas. 2019. Universidade Federal do Maranhão.

Produções bibliográficas

  • ROSA, P. A. S. S. . Comportamento linguístico do arquifonema /S/ em coda medial por falantes de português brasileiro em São Luís do Maranhão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, P. A. S. S. . UNDERSTANDING SHORT AND LONG VOWELS IN ENGLISH. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSA, P. A. S. S. . A fun tour through the Magic E: Changing the English pronunciation. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, S. M. L. ; ROSA, P. A. S. S. . Desenvolvendo a habilidade oral: reflexões pontuais sobre o sistema sonoro da língua inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSA, P. A. S. S. ; CALDAS, J. I. A. . Realizações fonéticas do arquifonema /S/ em coda medial por falantes de português brasileiro em São Luís do Maranhão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, P. A. S. S. . Variação Dialetal na Microrregião da Aglomeração Urbana de São Luís: Análise do fonema /d/ antes de 'e' seguido do arquifonema /S/. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ROSA, P. A. S. S. ; Miskulin, D. E. S. M. . Abolition of Slavery in Brazil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROSA, P. A. S. S. ; MEDEIROS, L. C. C. . Mesa Redonda 2: Experiências de Mobilidade Internacional - estudantes PAEC, PEC-G e Santander.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. S. S. . HELLO! - BASIC 2. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de inglês como língua estrangeira).

SANTOS, J. M. M. ; ROSA, P. A. S. S. . O Pequeno Imperador. 2000. Filme.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Grupo de Pesquisas Estudos Fonético-Fonológicos em Inglês e Português - GPEFFIP, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pedro Augusto da Silva Salim Rosa - Integrante / Suzana Maria Lucas Santos - Coordenador / Jamile Ieda Alves Caldas - Integrante.

Prêmios

2018

Certificado Pergaminho - Segundo Prêmio, Olimpíada Brasileira de Linguística, Edição Yora.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Humanas. , Avenida dos Portugueses, Vila Bacanga, 65080805 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728000

Experiência profissional

2011 - 2017

Yes School Centro de Estudos de Línguas Estrangeiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira, Carga horária: 15

2011 - 2012

Centro Cultural Anglo-Americano de São Luís

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira, Carga horária: 8

2012 - 2016

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira/Tradutor

Outras informações:
Parte das funções incluiam a aplicação de testes de proficiência (TOEFL) para docentes e discentes da UFMA, planejamento e aulas para os alunos que faziam parte do programa, tradução de documentos da universidade, intérprete em palestras de professores internacionais e participação em reuniões semanais com os outros professores-bolsistas do programa.

Atividades

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

MSM Academy International Language School s.r.o.

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira, Carga horária: 45

Outras informações:
Trabalho voluntário organizado por MSM Academy s.r.o. em Praga, em cooperação com a AIESEC.

2019 - Atual

São Paulo Open Centre

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Cambridge Speaking Examiner

Outras informações:
Examinador autorizado de língua inglesa pela Cambridge Assessment English representada no Brasil pela São Paulo Open Centre. Aprovado para avaliar candidatos jovens aprendizes Pre-A1 - Starters; A1 - Movers; A2 - Flyers, e também candidatos B1 - Preliminary e B2 - First.

2020 - Atual

Wizard by Pearson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira, Carga horária: 8