Karinati Rocha da Silva

Pós-graduada em Psicologia da Educação. Pós-graduada em Ensino da Língua inglesa. Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no ano de 2022. Professora particular de inglês desde 2016. Empresária desde de 2021. Membro do Laboratório de ensino, pesquisa e extensão em Saúde, Enfermagem e Reabilitação (Grupo (Re)Habilitar). Ex-Professora voluntária do curso pré-vestibular social Einstein Floripa.Ex-Representante suplente do Colegiado do Departamento de Enfermagem da UFSC. Ex-bolsista de extensão do projeto "Desafios da acessibilidade no campus universitário da UFSC: transformando a realidade" . Ex-bolsista de iniciação científica do projeto "Cuidado de enfermagem de reabilitação para o bem-viver." Ex-bolsista da Unidade de Gestão de Enfermagem em Ambulatório do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC). Ex-monitora da matéria "O Cuidado no Processo de Viver Humano IV - Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente". Ex-Voluntária na Campanha de Vacinação Covid-19 da Prefeitura Municipal de FlorianópolisEx-bolsista voluntária no projeto de extensão "Cuidado integral de pessoas com deficiência e familiares positivados por Coronavirus: modalidade de atendimento virtual síncrono". Ex- Participante do Grupo de Estudos sobre A Teoria do Reconhecimento. Ex-bolsista voluntária do projeto de extensão Cuidado multiprofissional á pessoa com deficiência.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino da Língua Inglêsa

2022 - 2023

Faculdade Iguaçu
Título: Os desafios no ensino da língua inglesa para alunos com deficiência: uma revisão narrativa da literatura.

Especialização em Psicologia da Educação

2022 - 2023

Faculdade Focus
Título: Ausente

Graduação em Enfermagem

2017 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A práxis do enfermeiro nos centros especializados de reabilitação de Santa Catarina
Orientador: Soraia Dornelles Schoeller

Formação complementar

2018 -

Extensão universitária em Curso em Saúde e Enfermagem de Reabilitação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

livre Vacinação para COVID-19: protocolos e procedimentos Técnicos. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Orientações de Estudo. (Carga horária: 30h). , Editora Brasileiro & Passos, EBP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Superação Emocional e Técnicas de Estudo. (Carga horária: 10h). , Editora Brasileiro & Passos, EBP, Brasil.

2020 - 2020

) Curso de Enfrentamento da violência doméstica contra mulheres: Guia para. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em COVID19. (Carga horária: 40h). , Editora Brasileiro & Passos, EBP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Minicurso: Cuidados paliativos no hospital: assistência humanizada aos pac. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Oxigenoterapia e Ventilação Mecânica em Atenção Domiciliar. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Noções de Eletrocardiograma. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Integração para Acesso de Estágio Obrigatório. (Carga horária: 1h). , Hospital Nereu Ramos, HNR, Brasil.

2018 - 2018

Diferente por um dia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Auriculoterapia para o SUS: Prática participativa para alunos de graduação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Libras I PET-Idiomas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Introdução a Fibrose Cística. (Carga horária: 2h). , Instituto Unidos pela Vida, IUPV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem de Reablitação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Saúde da Familia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Gestão e Gerenciamento.

Organização de eventos

Zuchetto, M.A. ; SILVA, K. R. ; SCHOELLER, S. D. ; WILL, M.M. . I NeuroRehab: I Webinar de Neurociências com Foco em Reabilitação. 2020. (Outro).

SILVA, K. R. ; Zuchetto, M.A. . O viver da pessoa e sua sexualidade pós AVC. 2020. (Outro).

SILVA, K. R. . IV Seminário Internacional de Atualizações de Enfermagem em Reabilitação. 2019. (Outro).

Participação em eventos

1 Congresso Brasileiro On-line de Enfermagem para Concursos e Residências. 2020. (Congresso).

E-Congress APER. 2020. (Congresso).

I Simpósio Brasileiro do SUS. 2020. (Simpósio).

Sobre ser Mulher Envelhecida. 2020. (Outra).

Um diálogo Sobre a Busca de Uma Masculinidade Saudável. 2020. (Outra).

1 Seminário Estadual ? Aprimoramento e Inovação no Cuidadoe Ensino em Obstetrícia e Neonatologia. 2019. (Seminário).

Apresentação do documentário "Um dia Diferente". 2019. (Outra).

IV SIAER.Desafios da acessibilidade no campus universitário da UFSC: a experiência de produzir e validar o conteúdo de material educativo. 2019. (Seminário).

IV SIAER.Desafios da acessibilidade no campus universitário da UFSC: conhecendo a realidade na enfermagem. 2019. (Seminário).

A centralidade da enfermagem nas dimensões do cuidar. 2018. (Outra).

Advances in the biology and medicine of pain. 2018. (Simpósio).

Diferente por um dia. 2018. (Oficina).

Semana da Enfermagem Da Universidade Federal de Santa Catarina. 2018. (Outra).

Semana da enfermagem Hu/UFSC. 2018. (Simpósio).

VI Congresso Sul-Brasileiro de Medicina da Família e Comunidade. 2018. (Congresso).

2 jornada academica de atendimento pré-hospitalar. 2017. (Outra).

Palestra Câncer de Cabeça e Pescoço. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, K. R. ; Zuchetto, M.A. ; WILL, M.M. ; SCHOELLER, S. D. ; SANTOS, A.R.S. . ESTRATÉGIA DIGITAL PARA APROXIMAR NEUROCIÊNCIA E REABILITAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL. ENFERMAGEM EM FOCO DO COFEN , v. 13, p. 1/biblio-139619-5, 2022.

  • BAMPI, L. N. S. ; Zuchetto, M.A. ; SILVA, K. R. ; MESQUITA, A.F.B. ; ROSS, C. M. ; SCHOELLER, S. D. . DESAFIOS DA ACESSIBILIDADE NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA UFSC: AJUDANDO A TRANSFORMAR A REALIDADE. Revista de Extensão , v. 18, p. 38, 2021.

  • ROCHA DA SILVA, KARINÁTI ; AMORIM ZUCHETTO, MILENA ; NEVES DA SILVA BAMPI, LUCINANA ; DORNELLES SCHOELLER, SORAIA . Mídias sociais, em tempos de pandemia, para o compartilhamento de conhecimentos de enfermagem de reabilitação. Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação , v. 3, p. 34-41, 2020.

  • SILVA, K. R. . História da Enfermagem de Reabilitação e Cenário Internacional. In: Soraia Dornelles Schoeller; Maria Manuela Martins; Fabiana Faleiros; Nohemi Ramirez. (Org.). Enfermagem de Reabilitação. 1ed.Rio de Janeiro: Thieme Revinter, 2021, v. 1, p. 1-.

  • SILVA, K. R. ; BAMPI, L. N. S. ; FERNANDES, A. O. . Desafios da acessibilidade no campus universitário da UFSC: conhecendo a realidade na enfermagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BAMPI, L. N. S. ; SILVA, K. R. . Desafios da acessibilidade no campus universitário da UFSC: a experiência de produzir e validar o conteúdo de material educativo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Zuchetto, M.A. ; ROCHA DA SILVA, KARINÁTI ; WILL, M.M. . (Re)Habilitar. 2020; Tema: Reabilitação. (Rede social).

SILVA, K. R. ; Zuchetto, M.A. . (Re)Habilitar. 2020; Tema: Reabilitação. (Rede social).

SILVA, K. R. ; Zuchetto, M.A. . (Re)Habilitar. 2019; Tema: Reabilitação. (Site).

ROCHA DA SILVA, KARINÁTI . MAPEAMENTO DOS CENTROS ESPECIALIZADOS EM REABILITAÇÃO (CER) NO SUL DO BRASIL. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SILVA, K. R. . Precauções para Covid-19 para usuários de cadeiras de rodas em 6 passos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video instrucional).

BAMPI, L. N. S. ; SILVA, K. R. . Você sabe o que é acessibilidade?. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2022

    CUIDADO DE ENFERMAGEM DE REABILITAÇÃO PARA O BEM-VIVER, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Soraia Dornelles Schoeller em 02/12/2020., Descrição: A enfermagem de reabilitação não é exclusividade de nenhuma área específica de cuidado, sendo que a reabilitação perpassa todos os ciclos vitais e todos os processos de saúde e de doença aos quais as pessoas estão sujeitas, tornando-se uma promotora de mudanças no estilo de vida para melhor interação social da pessoa, da família, do ambiente e das coletividades. Porém, percebe-se na literatura e na assistência que a enfermagem de reabilitação ainda apresenta-se incipiente e insuficiente aos olhos da saúde, sendo necessário ampliar a compreensão do cuidado para além do corpo, bem como reconhecer o papel do enfermeiro de reabilitação como um agente de esperança, confiança, respeito, estima e dignidade no processo emancipatório do outro. Por isso, o dado projeto possui como objetivo geral compreender o cuidado de enfermagem de reabilitação como parte do processo emancipatório para o bem viver. Para isso, a metodologia dessa pesquisa pauta-se na abordagem Qualitativa, a qual visa pesquisar o fenômeno do cuidado de enfermagem de reabilitação inserido em contextos naturais, tentando interpretar os significados e as percepções que os enfermeiros de reabilitação no Brasil constroem acerca dos mesmos. Para acrescentar confiabilidade e profundidade à abordagem de pesquisa, optou-se pelo referencial metodológico da Teoria Fundamentada nos Dados, considerando que essa perspectiva compreende uma das metodologias de pesquisa qualitativa mais aplicada em enfermagem, bem como por envolver um conjunto de etapas rigorosas e sistemáticas que fornecem a maior compreensão do fenômeno. Esse projeto envolverá entrevistas semi-estruturadas aplicadas em enfermeiros lotados em Centros Especializados de Reabilitação da região Sul do Brasil, compreendendo os estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. A análise de dados será embasada pelo método de análise comparativa constante e os processos de codificação aberta, axial e seletiva, conforme preconizado pela TFD na perspectiva construtivista de Charmaz, incentivando o aprofundamento dos significados implícitos, fornecendo a liberdade do pesquisador utilizar a forma que melhor se ajusta aos seus objetivos. Conclue- se que, a partir desse projeto de pesquisa, seja possível sanar algumas lacunas da literatura científica sobre a enfermagem de reabilitação, bem como, contribuir para o campo do conhecimento de saúde e enfermagem e para a linha de pesquisa da condição crônica de saúde. Esse estudo inédito investiga a enfermagem de reabilitação no contexto brasileiro e revelará o protagonismo do enfermeiro nas ações de cuidado às pessoas com deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Karináti Rocha da Silva - Integrante / Soraia Dornelles Schoeller - Coordenador / Milena Amorim Zuchetto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 20

2020 - Atual

Einstein Floripa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 10

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Aluno de Enfermagem, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação na Campanha de Vacinação Covid-19