Debora Caroline Vargas

Mestranda em Educação (Bolsista CAPES/PROEX) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, tendo como orientador o Prof. Dr. Paulo Fochi e integrante do Curió - grupo de pesquisa sobre crianças, Educação Infantil e cotidiano pedagógico. Graduada em Pedagogia na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), onde também atuou como Bolsista de Iniciação Científica no Programa de Pós-Graduação em Educação (CNPq / 2018-2020) no grupo de pesquisa Mediações Pedagógicas e Cidadania, orientado pelo Prof. Dr. Danilo Streck. Possui formação no Curso Normal - Magistério pelo Instituto Estadual de Educação Sapiranga. Possui experiência como professora de Educação Infantil, atuando como tal na Rede Municipal de Educação de Novo Hamburgo/RS. Seus interesses de pesquisa e atuação profissional abrangem: Educação Infantil, alimentação nas infâncias, pedagogias participativas e cotidiano pedagógico.

Informações coletadas do Lattes em 05/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Alimentação na Educação Infantil a partir do percurso experiencial do alimento.
Paulo Sérgio Fochi.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Alimentação; Educação Infantil; Experiência.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2016 - 2021

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: O alimentar-se na Educação Infantil como ato educativo: uma perspectiva intercultural
Orientador: Prof. Dr. Paulo Sérgio Fochi

Curso técnico/profissionalizante em Curso Normal - Magistério

2013 - 2017

Instituto Estadual de Educação Sapiranga

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . III Mostra de Vivências - EMEI Negrinho do Pastoreio. 2024. (Outro).

VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . II Mostra de Vivências - EMEI Negrinho do Pastoreio. 2023. (Outro).

VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . I Mostra de Vivências - EMEI Negrinho do Pastoreio. 2022. (Outro).

SANTOS, D. C. . XX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Clube de Leitura - Diálogos com o OBECI. 2024. (Outra).

Conferência: Planejamento, currículo e formação de professores. 2024. (Outra).

Congresso Internacional de Educação da PUCRS. 2024. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação da PUCRS. ALIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CENÁRIO DESTE PARADIGMA NO CAMPO CIENTÍFICO PEDAGÓGICO. 2024. (Congresso).

III Edição dos Diálogos com o GTO7 - ANPED. 2024. (Outra).

II Simpósio da Cátedra Unesco Educação em Cidadania Global e Justiça Socioambiental.Currículo intercultural na Educação Infantil: noções sobre a alimentação dos bebês e crianças na escola. 2024. (Simpósio).

IX Seminário Internacional 2024: Mente e Beleza - arte, criatividade e inovação na pedagogia da infância,. 2024. (Seminário).

Painel: Plano Nacional de Educação (2014-2024) e Perspectivas para educação integral no Brasil. 2024. (Outra).

Palestra - Sessão dialógica II - Cidadania Global para quem?. 2024. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Educação da Unisinos. O alimentar-se como ato educativo na Educação Infantil: uma perspectiva intercultural. 2024. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Educação da Unisinos. 2024. (Congresso).

XX Fórum da Rede Municipal de Ensino. 2023. (Outra).

XIX Fórum da Rede de Ensino. 2022. (Outra).

I ENCONTRO DE PESQUISA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO XXVI MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.POLÍTICAS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR PARA ?DESARROLLO TERRITORIAL? NA CIDADE DE POPAYÁN (COLÔMBIA). 2019. (Encontro).

XXI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.A ética do ser mais e a ética do mercado: educação em contexto de globalização neoliberal. 2019. (Outra).

19º Salão de Iniciação Científica e Espaço Jovem Cientista.A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DAS POLÍTICAS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR EM CONTEXTO DE GLOBALIZAÇÃO. 2018. (Outra).

Semiinários: Práticas e perspectivas teóricas dos estudos comparados, ministrante professor Dr. Jürgen Schwierm. 2018. (Seminário).

XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.Pedagogia da Autonomia: um olhar sobre a prática na Educação Infantil. 2018. (Outra).

XXV Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica.Globalização e Educação Popular na América Latina: uma contextualização das políticas de participação. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ROSA, CAROLINA SCHENATTO DA ; SANTOS, DÉBORA CAROLINE DOS . Dicionário Paulo Freire: (re)significando palavras, (re)inventando sentidos. CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) , v. 24, p. 1-5, 2019.

  • SANTOS, D. C. . Edna Castro de Oliveira. In: Sandro de Castro Pitano; Danilo Romeu Streck; Cheron Zanini Moretti. (Org.). Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. 1ed.Curitiba: Appris editora, 2019, v. 1, p. 117-117.

  • SANTOS, D. C. . Paulo Roberto Padilha. In: Sandro de Castro Pitano; Danilo Romeu Streck; Cheron Zanini Moretti. (Org.). Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2019, v. 1, p. 317-318.

  • SANTOS, D. C. ; ANDRADE, D. S. . Rubem Azevedo Alves (1933-2014). In: Sandro de Castro Pitano; Danilo Romeu Streck; Cheron Zanini Moretti. (Org.). Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2019, v. 1, p. 332-333.

  • SANTOS, D. C. ; ANDRADE, D. S. . Ângela Antunes Ciseski. In: Sandro Pitano de Castro; Danilo Romeu Streck; Cheron Zanini Moretti. (Org.). Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2019, v. 1, p. 60-61.

  • VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . ALIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CENÁRIO DESTE PARADIGMA NO CAMPO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. In: I Congresso Internacional de Educação da PUCRS, 2025, Porto Alegre. Anais do I Congresso Internacional de Educação da PUCRS: construindo pontes para reimaginar a educação. Porto Alegre: ediPUCRS, 2024. v. 1. p. 1-12.

  • SANTOS, D. C. . Pedagogia da Autonomia: um olhar sobre a prática na Educação Infantil. In: XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2018, São Leopoldo. Anais do XX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, Legado e presença de Freire no Rio Grande do Sul. São Leopoldo: Casa Leiria, 2018. v. 1. p. 2283-2298.

  • VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . A pesquisa na Educação Infantil como leitura de mundo: uma experiência compartilhada entre adultos e crianças. In: XXI Fórum da Rede Municipal de Ensino, 2024, Novo Hamburgo. Anais do Fórum da Rede Municipal de Ensino, XXI. Novo Hamburgo: Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo - Secretaria de Educação, 2024. v. 7. p. 1-5.

  • SANTOS, D. C. . A ética do ser mais e a ética do mercado: educação em contexto de globalização neoliberal. In: XXI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2019, Caxias do Sul. Anais do XXI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. Caxias do Sul: EDUCS, 2019. v. 2. p. 270-277.

  • SANTOS, D. C. . POLÍTICAS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR PARA ?DESARROLLO TERRITORIAL? NA CIDADE DE POPAYÁN (COLÔMBIA). In: I ENCONTRO DE PESQUISA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO XXVI MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2019, São Leopoldo. Anais do I Encontro de Pesquisa, Tecnologia, Inovação e Empreendedorismo XXVI Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica. São Leopoldo: Casa Leiria, 2019. v. 1. p. 498-499.

  • SANTOS, D. C. . GLOBALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO POPULAR NA AMÉRICA LATINA: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS DE PARTICIPAÇÃO . In: XXV Mostra UNISINOS de Iniciação Científica e Tecnológica, 2018, São Leopoldo. XXV Mostra UNISINOS de Iniciação Científica e Tecnológica. São Leopoldo: Casa Leiria, 2018. v. 6. p. 546-547.

  • SANTOS, D. C. . A dimensão pedagógica das políticas de participação popular em contexto de globalização. In: 19º Salão de Iniciação Científica e Espaço Jovem Cientista, 2018, Porto Alegre. Anais da 19ª edição do Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2018. v. 1. p. 1-2.

  • VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . A pesquisa na Educação Infantil como leitura de mundo: uma experiência compartilhada entre adultos e crianças. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . ALIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CENÁRIO DESTE PARADIGMA NO CAMPO CIENTÍFICO PEDAGÓGICO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . Currículo intercultural na Educação Infantil: noções sobre a alimentação dos bebês e crianças na escola. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VARGAS, DÉBORA CAROLINE. . O alimentar-se como ato educativo na Educação Infantil: uma perspectiva intercultural. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, D. C. . A ética do ser mais e a ética do mercado: educação em contexto de globalização neoliberal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. C. . POLÍTICAS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR PARA ?DESARROLLO TERRITORIAL? NA CIDADE DE POPAYÁN (COLÔMBIA). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. C. . A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DAS POLÍTICAS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR EM CONTEXTO DE GLOBALIZAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. C. . Globalização e Educação Popular na América Latina: uma contextualização das políticas de participação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. C. . PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Unidade de Educação Infantil Duque de Caxias

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar de atividades pedagógicas, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 21, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Atividades Pedagógicas, Carga horária: 30

2024 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 10

2018 - 2020

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, orientada pelo Prof. Dr. Danilo Streck, participante do grupo de pesquisa "Políticas de Participação Popular e Mediações Pedagógicas".

Atividades

  • 04/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas, Escola de Humanidades.,Linhas de pesquisa

  • 04/2018 - 02/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

2022 - Atual

Emei Negrinho do Pastoreio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora nomeada no Município de Novo Hamburgo.

2020 - 2021

EMEI Raio de Luz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.