WESLEY PEREIRA KATSCHI

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• KATSCHI, W. P. ; ALMEIDA, M. L. P. . PERFIL E PRODUÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DE SANTA CATARINA. In: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE, 2018, Joaçaba. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Joaçaba: Unoesc, 2018.

• KATSCHI, W. P. ; ALMEIDA, M. L. P. . PERFIL E PRODUÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DE SANTA CATARINA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  HISTÓRIA E MEMÓRIA DOS EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGEDU) DA UNOESC (2002 A 2018), Descrição: O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd), emergiu de um projeto elaborado no ano de 2000 por docentes da assim denominada, à época, Área de Ciências da Educação, Humanas e Letras da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc). Em 2001 foi aprovado pelas instâncias internas e encaminhado ao Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina, obtendo reconhecimento no ano de 2003. O curso de Mestrado do PPGEd foi indicado em julho de 2006 pela Capes e o reconhecimento pelo Conselho Nacional de Educação ocorreu no ano seguinte. No ano de 2018 o Programa recebeu a aprovação, pela Capes, do Doutorado em Educação. A proposta de investigação aqui apresentada articula-se à Política de Acompanhamento de Egressos do PPGEd, parte integrante do Projeto Pedagógico do Curso de Mestrado e Doutorado. Ainda no âmbito do PPGEd, a recuperação das histórias e memórias de egressos do PPGEd também se vincula ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Processos Educativos e Memória Pedagógica (Nuppem). Nessa pesquisa o foco principal é recuperar as histórias e memórias de egressos desde a primeira turma (2002). Nosso recorte temporal é de 2002 a 2018, tendo como início da pesquisa a primeira turma de egressos com defesas de dissertações. Ainda, a pesquisa visa demonstrar a importância de Paulo Freire para a educação brasileira, bem como, a suas obras e citações utilizadas pelos Professores do PPGEd da Unoesc de Joaçaba.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wesley Pereira Katschi - Coordenador / Fernanda Dos Santos Paulo - Integrante.

• 2018 - 2019

  PERFIL DA PRODUÇÃO DOS PERIÓDICOS CIENTÍFICOS DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS DA UNOESC: uma análise da contribuição dos artigos para a Educação Superior, Descrição: O projeto teve como objetivo mapear a produção dos periódicos científicos da área de ciências humanas da UNOESC destacando a contribuição dos artigos para a Educação Superior. Delimitamos a Educação Superior em 6 eixos temáticos: Avaliação e Regulação da Educação Superior; Currículo e Processos Educacionais na Educação Superior; Educação Superior e Internacionalização; Inovação e Tecnologias na Educação Superior; Pedagogia Universitária; Políticas de Educação Superior. Diante destes descritores iremos fazer um mapeamento da produção cientifica da Revista Roteiro (qualisada na área da Educação com 40 anos de existência) e da Revista Unoesc Ciência (qualisada na área de Educação criada em 2010).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wesley Pereira Katschi - Integrante / Maria de Lourdes Pinto de Almeida - Coordenador.

• 2017 - 2018

  PERFIL E PRODUÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DE SANTA CATARINA, Descrição: Este projeto de pesquisa está inserido em um projeto macro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas de Educação Superior da Região Sul - GEPPES SUL integrado a rede da Unicamp. A investigação macro se identifica como um estudo do perfil e da produção dos grupos de pesquisa na área de educação superior nos países ibero-americanos. Este projeto visa levantar o perfil e a produção dos grupos de pesquisa na área da educação das Universidades Comunitárias de Santa Catarina. Vale a pena destacar que dado o considerável aumento do número de grupos de pesquisa na área de educação que foram institucionalizados oficialmente junto ao CNPq nestas duas últimas décadas, especialmente no contexto do Brasil, o propósito básico desta pesquisa será caracterizar o perfil desses grupos e de seus participantes, tipificar sua produção acadêmica e os veículos de publicação e divulgação de sua produção, bem como determinar prováveis indicadores de repercussão, impacto, recepção ou utilização dos conhecimentos produzidos e a atuação desses grupos na formação pós-graduadas de mestres e doutores com especialização na área de educação. Nosso recorte geográfico se configura no Estado de Santa Catarina, mais precisamente nas Universidades Comunitárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wesley Pereira Katschi - Coordenador / Maria de Lourdes Pinto de Almeida - Integrante., Financiador(es): Universidade do Oeste de Santa Catarina - Bolsa.