Danilo de Araujo Dias
Licenciado em Língua Espanhola e Literatura Espanhola e HispanoAmericana pela Universidade de Brasília. Graduando de dupla habilitação em Língua Portuguesa e Respectiva Literatura na Universidade de Brasília. Atualmente professor de Língua Espanhola na escola Park Idiomas.
Informações coletadas do Lattes em 05/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Letras - Português
2019 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Análise retórica do encontro pessoal do homem com Deus no poema Noche Oscura del Alma de São João da Cruz
Orientador: Prof. Dr. José Luís Martinez Amaro
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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DIAS, D. A. ; ALVES, J. S. . Leitura de Temas Sensíveis para Crianças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Análise retórica do encontro pessoal do homem com Deus no poema Noche Oscura del Alma de São João da Cruz, Descrição: Neste trabalho a proposta é iniciar uma análise do poema Noche Oscura del Alma de São João da Cruz utilizando a retórica como ponto de partida para análise, principalmente utilizando de uns dos braços da retórica que é a alegoria dos teólogos, a hermenêutica como interpretação factual, tentando assim analisar o encontro pessoal do homem com Deus, da amada (alma) com o amado (Deus), juntamente com outras célebres bibliografias e em especial o Cantar dos Cantares da Bíblia de Jerusalém. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danilo de Araujo Dias - Coordenador / José Luís Martínez Amaro - Integrante.
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2017 - 2018
Leitura de Temas Sensíveis para Crianças, Descrição: A cada ano que passa a demanda do ensino de espanhol vem aumentando cada vez mais, e junto ao crescimento dessa demanda, temos o crescimento dos futuros professores de espanhol. Busco, nesta pesquisa, redatar um manual sintético com pistas metodológicas sobre a importância de levar para o processo de formação dos professores de espanhol dentro da academia o ?como? levar com naturalidadepara as aulas de línguas estrangeiras temas de difícil acesso na literatura infantil mas com cada vez maiscontato das crianças. Pois, englobado a todo crescimento do ensino de línguas estrangeiras, e de modo especial o espanhol nossa língua de estudo, vem o interesse dos pais que seus filhos aprendam uma língua estrangeira desde cedo. E meu interesse é que os professores de espanhol que possam vim a trabalhar com essas crianças tenham um preparo para levar para dentro de sala de aula esses temas sensíveis que foram distanciados das discussões com esses pequenos iniciantes da língua, que o professor de espanhol saiba trabalhar em sala de aula língua, cultura e sociedade, pois estas estão totalmente interligadas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Danilo de Araujo Dias - Integrante / Janaína Sores Alves - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2018
Tribunal de Contas da UniãoVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiário
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