Audrey Emmely Rodrigues Vasconcelos
Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Alagoas (2023), tem grande interesse nas áreas de Inteligência Artificial e Dados. Foi integrante do grupo de pesquisa Matemática, Educação e Tecnologia (MATEDTEC), o qual tem o objetivo de auxiliar no processo de formação docente e desenvolvimento de práticas educacionais no ensino de matemática na Educação Básica utilizando-se de novas Tecnologias Digitais, tendo como parâmetro a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Foi monitora voluntária da disciplina eletiva de Ciência de Dados, ofertada para os cursos de Ciência da Computação e Engenharia de Computação do Instituto de Computação, durante os semestres 2020.1 e 2020.2. É aluna do mestrado na Universidade Federal de Alagoas com o tema de pesquisa Inteligência Artificial Responsável. É integrante do Laboratório de Engenharia e Sistemas - EASY.
Informações coletadas do Lattes em 12/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Informática
2023 - Atual
Universidade Federal de Alagoas
Baldoino Fonseca dos Santos Neto.Coorientador: Tiago Figueiredo Vieira.
Graduação em Ciência da Computação
2016 - 2023
Universidade Federal de Alagoas
Título: Explorando métricas de código para a detecção de Long Envious Methods
Orientador: Baldoino Fonseca dos Santos Neto
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Python para Processamento de Linguagem Natural:. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Programação R. , Coursera.org, COURSERA, Estados Unidos.
2020 - 2020
Fundamentos de Suporte Técnico. , Coursera.org, COURSERA, Estados Unidos.
2020 - 2020
Bootcamp Cientista de Dados. (Carga horária: 148h). , Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação, IGTI, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Artificial e Ferramentas Avançadas de CIência de Dados. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Tomada de Decisões Guiadas por Dados. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2018 - 2018
Modelagem de Dados. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2017 - 2017
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Iniciação Profissional em Lógica de Programação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.
2017 - 2017
Iniciação Profissional em Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
3º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte.O USO DO APLICATIVO PROBABILITY MATH PUZZLES PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE. 2021. (Simpósio).
Congresso de Estatística. 2021. (Congresso).
I Encontro Cearense de Educação Matemática.O uso dos aplicativos Photomath e Toon Math no ensino de matemática. 2021. (Encontro).
I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada.ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE SIMULADORES INTERATIVOS DA PLATAFORMA PHET: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Encontro).
IV Fórum de Estatística e Ciência de dados. 2021. (Outra).
IX Symposium on Knowledge Discovery, Mining and Learning. 2021. (Simpósio).
Simpósio Brasileiro de Educação em Computação. 2021. (Simpósio).
XLI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2021. (Congresso).
XV Congresso Brasileiro de Inteligência Computacional. 2021. (Congresso).
XVI Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos. 2021. (Simpósio).
XXXVI Simpósio Brasileiro de Banco de Dados. 2021. (Simpósio).
Congresso Nacional de Ciência de Dados. 2020. (Congresso).
Data Universe. 2020. (Seminário).
I Encontro das Licenciaturas em Matemática IFBA.As potencialidades de uma plataforma para o ensino de matemática por meio de libras. 2020. (Encontro).
II Preview On-line do Congresso de Direito Digital, Tecnologia e Proteção de Dados. 2020. (Congresso).
IX Brazilian Conference on Intelligent Systems. 2020. (Outra).
Security Summit & Expo. 2020. (Outra).
V Congresso sobre Tecnologias na Educação - CTRL+E. 2020. (Congresso).
Women In Data Science. 2020. (Outra).
XL Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2020. (Congresso).
ROADSEC. 2016. (Outra).
Produções bibliográficas
-
AVIZ, WILAMIS MICAEL DE ARAÚJO ; VASCONCELOS, AUDREY EMMELY RODRIGUES ; LOZADA, CLAUDIA DE OLIVEIRA . uso dos aplicativos Photomath e Toon Math no ensino de matemática. BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA , v. 8, p. 721-737, 2021.
-
BARBOSA, E. A. A. ; VIANA, S. L. S. ; LOZADA, C. O. ; OLIVEIRA, M. L. S. ; SANTOS, J. F. ; AVIZ, W. M. A. ; VASCONCELOS, A. E. R. . O uso de jogos digitais como estratégia pedagógica para o ensino dos números negativos. In: Cristiana Barcelos da Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Tecnologia educacional em perspectiva: Caminhos da pesquisa para inovação. 1ed.Rio de Janeiro: Editora e-Publicar, 2021, v. 2, p. 37-47.
-
LOZADA, C. O. ; VASCONCELOS, A. E. R. ; SANTOS, B. G. ; LIMA, C. A. ; SANTOS, J. F. . AS POTENCIALIDADES DE UMA PLATAFORMA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DE LIBRAS. In: I Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFBA, 2020, Salvador. Anais do I Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFBA. Salvador: IFBA, 2020.
-
MORAIS, L. C. ; VASCONCELOS, A. E. R. ; LOZADA, C. O. . O USO DO APLICATIVO PROBABILITY MATH PUZZLES PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE. In: 3º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte, 2021, Belém - PA. Anais do 3º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte. Belém - PA: ANPMAT/UFPA/SBM, 2021. p. 1-5.
-
OLIVEIRA, M. L. S. ; VASCONCELOS, A. E. R. ; AVIZ, W. M. A. ; LOZADA, C. O. . ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE SIMULADORES INTERATIVOS DA PLATAFORMA PHET: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. In: I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada, 2021, Evento Online. Anais do I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada, 2021. p. 1-4.
Projetos de pesquisa
-
2020 - 2021
Uso de aplicativos no ensino de Matemática, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cláudia de Oliveira Lozada em 12/04/2022., Descrição: Este projeto visa estudar as potencialidades dos usos de aplicativos para o ensino de conteúdos matemáticos na Educação Básica, sendo desenvolvido no âmbito do Grupo de Pesquisa Matedtec - Matemática, Educação e Tecnologia (IM-UFAL).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Audrey Emmely Rodrigues Vasconcelos - Integrante / Claudia de Oliveira Lozada - Coordenador / Bruna Gama dos Santos - Integrante / Cryslane de Araújo Lima - Integrante / Janaine Ferreira dos Santos - Integrante / Ewellyn Amâncio Araújo Barbosa - Integrante / Sidney Leandro da Silva Viana - Integrante / Marcos Lucas da Silva Oliveira - Integrante / Wilamis Micael de Araújo Aviz - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
-
2021 - Atual
Aplicação de Técnicas de Mineração de Dados para Implantação de Gestões Guiadas por Dados em Áreas de Apoio do SESI/SENAI, Descrição: Este projeto visa implantar técnicas e mecanismos de análise e mineração de dados para introduzir gestões guiadas por dados em cada uma das áreas do SESI/SENAI, minimizando significativamente problemas e facilitando a tomada de decisões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Audrey Emmely Rodrigues Vasconcelos - Integrante / Baldoino Fonseca dos Santos Neto - Coordenador / Márcio de Medeiros Ribeiro - Integrante / Luís Felipe Vieira Silva - Integrante / Jairo Raphael Moreira Correia de Souza - Integrante / Arthur da Costa Vangasse - Integrante / Roger Matos Júnior - Integrante / Rafael Monteiro Laranjeira - Integrante / Thiago Damasceno Cordeiro - Integrante.
-
2021 - Atual
Aplicação de Técnicas de Mineração de Dados para Implantação de Gestões Guiadas por Dados em Áreas de Apoio do SESI/SENAI, Descrição: Este projeto visa implantar técnicas e mecanismos de análise e mineração de dados para introduzir gestões guiadas por dados em cada uma das áreas do SESI/SENAI, minimizando significativamente problemas e facilitando a tomada de decisões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Audrey Emmely Rodrigues Vasconcelos - Integrante / Baldoino Fonseca dos Santos Neto - Coordenador / Márcio de Medeiros Ribeiro - Integrante / Luís Felipe Vieira Silva - Integrante / Jairo Raphael Moreira Correia de Souza - Integrante / Arthur da Costa Vangasse - Integrante / Roger Matos Júnior - Integrante / Rafael Monteiro Laranjeira - Integrante / Thiago Damasceno Cordeiro - Integrante.
-
2021 - 2023
Aplicação de Técnicas de Mineração de Dados para Implantação de Gestões Guiadas por Dados em Áreas de Apoio do SESI/SENAI, Descrição: Este projeto visa implantar técnicas e mecanismos de análise e mineração de dados para introduzir gestões guiadas por dados em cada uma das áreas do SESI/SENAI, minimizando significativamente problemas e facilitando a tomada de decisões.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Audrey Emmely Rodrigues Vasconcelos - Integrante / Baldoino Fonseca dos Santos Neto - Coordenador / Márcio de Medeiros Ribeiro - Integrante / Luís Felipe Vieira Silva - Integrante / Jairo Raphael Moreira Correia de Souza - Integrante / Arthur da Costa Vangasse - Integrante / Roger Matos Júnior - Integrante / Rafael Monteiro Laranjeira - Integrante / Thiago Damasceno Cordeiro - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Alagoas, Instituto de Computação. , Avenida Lourival Melo Mota, Cidade Universitária, 57072970 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141401
Experiência profissional
2018 - 2020
ALAGOAS PREVIDÊNCIAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuei no setor de Tecnologia da Informação na empresa Alagoas Previdência, oferecendo suporte aos usuários, realizando manutenção em computadores e notebooks, instalação e configuração de hardware e software, instalação e manutenção de rede cabeada e wireless, dentre outros.
2020 - 2021
SECRETARIA DE ESTADO DA CULTURA DE ALAGOASVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuei como analista de testes, realizando testes na base de homologação do website Cuca.
2021 - 2021
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2021 - 10/2021
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitora da disciplina Ciência de Dados sob orientação do prof. Bruno Pimentel
2021 - 2021
Secretaria de Estado do Planejamento, Gestão e PatrimônioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Realizando suporte aos usuários, manutenção em microcomputadores e notebooks, instalação e configuração de hardware e software, instalação e manutenção de rede cabeada e wireless.
2022 - 2023
Laboratório de Engenharia e SistemasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Engenheira de Dados Jr, Carga horária: 30
Outras informações:
Fui responsável por projetar, construir e manter pipelines e sistemas de armazenamento de dados que suportam decisões críticas de negócios.Usando ferramentas como Python, SQL, Apache Airflow e Pentaho, criei pipelines de dados confiáveis, escaláveis e de alta performance que melhoraram a qualidade dos dados, reduziram o tempo de processamento e aumentaram a eficiência. Ao aproveitar minha expertise em modelagem de dados, processos ETL e data warehousing, desenvolvi soluções que permitiram que as partes interessadas acessem e analisem dados com mais eficácia.
2021 - 2022
Laboratório de Engenharia e SistemasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Analista de Dados, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuei em um projeto terceirizado para a Federação das Indústrias do Estado de Alagoas, onde implantei técnicas e mecanismos avançados de análise e mineração de dados. Meu foco foi introduzir uma cultura de gestão baseada em dados em todas as áreas do SESI/SENAI. Fui responsável por criar o datamart de gestão de pessoas e gerar relatórios sobre o monitoramento do ponto e a folha de pagamento dos funcionários, utilizando ferramentas como SQL, Pentaho e Power BI. Meu trabalho foi crucial para permitir tomadas de decisões estratégicas baseadas em dados precisos e confiáveis.
2022 - 2023
Learning Machine Aplicativos Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheira de Dados Jr, Carga horária: 40
Outras informações:
Fui responsável pela criação de pipelines de dados, manutenção e análise de dados, previsão de comportamento de usuários e análise de campanhas de marketing. Durante esse trabalho, eu utilizei ferramentas como Google BigQuery, Docker, Amazon Web Services, Apache Airflow e Python.
2024 - Atual
Mesha TecnologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheira de Dados Pleno, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuando na Federação das Indústrias do Estado do Mato Grosso (FIEMT), focada em otimizar processos e desenvolver soluções robustas de data warehousing para melhorar a eficiência organizacional. Utilizando ferramentas como Apache Spark, CloudBeaver, Jenkins, Jupyter, MinIO, Python.
2023 - 2024
Mesha TecnologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheira de Dados Jr, Carga horária: 44
Outras informações:
Implementando estratégias de gestão de dados em diversos departamentos regionais, através do SENAI de Alagoas. Responsável por desenvolver e implantar soluções de data warehousing que garantem a organização e acesso eficiente aos dados de negócio, proporcionando uma base sólida para a tomada de decisões estratégicas em cada região.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Audrey Emmely Rodrigues Vasconcelos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?